本書結(jié)合華為內(nèi)部工程和數(shù)字化實(shí)踐以及世界工業(yè)軟件成長(zhǎng)路徑、演進(jìn)趨勢(shì)，形成了新一代工業(yè)軟件的戰(zhàn)略宣言，描繪了基于新架構(gòu)、新標(biāo)準(zhǔn)、新模式，眾多國(guó)內(nèi)外生態(tài)伙伴“共建新一代工業(yè)軟件云，讓天下沒有難做的產(chǎn)品”的宏大藍(lán)圖和愿景。

本書是中央美術(shù)學(xué)院國(guó)家設(shè)計(jì)管理研究中心發(fā)布的創(chuàng)新機(jī)遇研究成果,以“BOOM炸裂”為核心概念聚焦時(shí)代變革進(jìn)程中所形成的大特征和大趨勢(shì),以此作為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)計(jì)在不同語境和范疇下所呈現(xiàn)的創(chuàng)新狀態(tài)、技術(shù)能力、美學(xué)追求、生活價(jià)值、社會(huì)意識(shí)和文化觀念進(jìn)行觀察、思辨和輸出形成對(duì)大變革時(shí)代的觀察立場(chǎng),并試圖從中觀、宏觀層次對(duì)于大變革時(shí)代的一些顯著特征和趨勢(shì)進(jìn)行總結(jié)和歸納,在更開放的視野和格局中洞見創(chuàng)新機(jī)遇和設(shè)計(jì)未來。

本書內(nèi)容講述:蘇北里下河流域,是一個(gè)湖蕩縱橫所在,大縱湖、得勝湖、烏巾蕩、旗桿蕩……所謂“五湖八蕩”,安頓著一代又一代里下河人的鄉(xiāng)愁。作者將一陣陣湖畔微風(fēng)、一聲聲湖邊鳥鳴、一樣樣美味小食、一件件童年故事訴諸筆端。汩汩流水的波動(dòng),美景深處的里下河風(fēng)光,味蕾深處的炊煙氣息,鄉(xiāng)親們的質(zhì)樸與良善……盡在文字間呈現(xiàn)。

本書講述了自1500年以來全世界偉大的藝術(shù)作品蘊(yùn)含的科學(xué)想象和科學(xué)主題。自人類誕生之初，對(duì)創(chuàng)造的欲望就與對(duì)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)和信息收集的渴望交織在一起，藝術(shù)家和科學(xué)家之間的界限常常是如此模糊以至于難以察覺；藝術(shù)家常常為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的進(jìn)展提供重要的視覺材料，科學(xué)家為渴望發(fā)明的藝術(shù)家提供原始數(shù)據(jù)和觀察的機(jī)會(huì)。從植物學(xué)和自然史，到神經(jīng)學(xué)和光學(xué)，幾乎沒有哪個(gè)領(lǐng)域沒有經(jīng)過藝術(shù)家的檢驗(yàn)和描繪。

本書是以感染病為核心內(nèi)容，以實(shí)際病例為基礎(chǔ)，配有千余幅高質(zhì)量的X線、CT、MRI、超聲等影像學(xué)圖片，收集300余條與感染病科相關(guān)的綜合征，分為肝臟病、感染性疾病、免疫病、危重癥等章節(jié)。每個(gè)綜合征中設(shè)置中文名稱、英文原名、同義名、定義與簡(jiǎn)史、病原學(xué)、發(fā)病機(jī)制、病理改變、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷、治療和預(yù)后等欄目并加以敘述。

本書以對(duì)“康菲溢油案”等案例的分析為切入點(diǎn),通過剖析實(shí)踐中不同生態(tài)損害法律救濟(jì)方式所遭遇的困境,提出我國(guó)生態(tài)損害司法救濟(jì)中多方利益主體之請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)不明、不同救濟(jì)制度之間的功能定位不清以及銜接不暢,導(dǎo)致生態(tài)損害司法救濟(jì)乏力這一問題。厘清生態(tài)損害司法救濟(jì)中多元利益主體之請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)、明確生態(tài)損害司法救濟(jì)的獨(dú)特功能及實(shí)現(xiàn)其功能的應(yīng)然路徑、分析不同救濟(jì)方式的制度優(yōu)勢(shì)、功能限度以及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,有利于促進(jìn)生態(tài)損害多元化救濟(jì)機(jī)制之間的有效對(duì)接與功能互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)對(duì)生態(tài)損害之全面、充分救濟(jì)。

本書是為6-12歲兒童設(shè)計(jì)的游戲謎題書,包括食物、運(yùn)動(dòng)、野生動(dòng)物、寵物、音樂、太空、數(shù)學(xué)運(yùn)算和單詞拼寫8個(gè)主題,由美國(guó)經(jīng)典教育品牌Highlights傾力打造。通過瘋狂走迷宮、圖畫捉迷藏、哪里不對(duì)、奇趣問答等思維訓(xùn)練游戲,提升孩子解決問題的能力,并鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維。益智游戲類圖書還可以開發(fā)和提升孩子對(duì)于閱讀的專注力,有效延長(zhǎng)專注時(shí)長(zhǎng),提升專注深度。內(nèi)文插圖色彩豐富,每頁畫風(fēng)各不相同,充滿活力!

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