本書稿在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，以金融工程課程中的主要模型的軟件和代碼實(shí)現(xiàn)為依據(jù)，采用操作性實(shí)驗(yàn)、實(shí)際數(shù)據(jù)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式。主要介紹了交易與對(duì)沖，多種國內(nèi)流行的奇異期權(quán)如歐式二元期權(quán)、邊界期權(quán)、復(fù)式、抉擇式和高階期權(quán)、多元資產(chǎn)期權(quán)、次要的奇異期權(quán)、回望與亞式期權(quán)等等；利用Matlab、Python以及R等多種流行的計(jì)算語言以及實(shí)際可以運(yùn)行的代碼展示布朗運(yùn)動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)中性解釋、計(jì)價(jià)單位的相對(duì)性和兩國悖論、在險(xiǎn)價(jià)值、套利中的概率問題與實(shí)際的奇異期權(quán)定價(jià)問題。

《給青少年講物質(zhì)科學(xué)》講述了一段始于物質(zhì)什么，終于物質(zhì)是什么的物質(zhì)世界探索之旅。清華大學(xué)孫亞飛博士從宇宙大爆炸講起，從原子開始，用中學(xué)物理和化學(xué)的底層基礎(chǔ)知識(shí)，一點(diǎn)一滴帶領(lǐng)讀者體驗(yàn)物質(zhì)世界被搭建的過程，理解其中知識(shí)和原理，理順物質(zhì)、能量和生命的關(guān)系，讓我們?cè)谥匦抡J(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的同時(shí)，也重新認(rèn)識(shí)自己。

本書從思想史的視角切入，探討西方文明和儒家文明中協(xié)商思想的源頭和資源。全書分為三個(gè)部分：第一部分探討西方文明中協(xié)商民主的思想源頭。第二部分探討中國儒家思想中的協(xié)商傳統(tǒng)。第三部分將民主和協(xié)商民主觀念置于中西方對(duì)話的背景中來加以考察。本書的特色是直面民主在21世紀(jì)所面臨的挑戰(zhàn)，心系中國協(xié)商民主長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根基，并將這種憂思轉(zhuǎn)化為潛沉的學(xué)術(shù)探討，從文化傳統(tǒng)中尋找民主進(jìn)一步深化的思想資源。這一研究不僅有助于破除民主問題上的西方中心論，而且可以為中國協(xié)商民主的發(fā)展奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本書主要闡述鴻蒙操作系統(tǒng)（HarmonyOS）應(yīng)用開發(fā)中全新的服務(wù)形式，原子化服務(wù)與服務(wù)卡片技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)、運(yùn)行的基本概念、原理與實(shí)戰(zhàn)開發(fā)練習(xí)。本書總共分為三篇9章。第一篇基礎(chǔ)原理篇為本書的第1到第3章，分別是概述、開發(fā)環(huán)境和快速入門、HarmonyOS應(yīng)用基礎(chǔ)與原理三章。第二篇成長(zhǎng)提高篇為本書的第4到第6章，分別是常用模板開發(fā)練習(xí)，常用組件布局開發(fā)，業(yè)務(wù)功能與數(shù)據(jù)管理開發(fā)三章。第三篇案例實(shí)戰(zhàn)篇為本書的第7章到第9章，分別是設(shè)計(jì)與UX相關(guān)、案例實(shí)戰(zhàn)開發(fā)練習(xí)、編譯測(cè)試與上架申請(qǐng)。本書創(chuàng)作主要使

本教材以人類面臨的主要環(huán)境問題為研究對(duì)象，系統(tǒng)地闡述了人類活動(dòng)影響下環(huán)境要素的變化以及污染物在大氣、水體、土壤中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律，并介紹了固體廢物污染、物理污染和生物污染對(duì)環(huán)境的影響，同時(shí)從環(huán)境管理的視角探討了解決環(huán)境問題的途徑，最后對(duì)全球性環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展理論進(jìn)行概論性的闡述。

1989年，35歲的賴瑞和先生開始了他在中國內(nèi)地的搭火車旅行計(jì)劃。自此，直到1993年，作者先后9次獨(dú)自深入中國內(nèi)地暢游，抵達(dá)除東北三省和西藏、海南外的所有省區(qū)市，行程累計(jì)4.9萬公里，走“五城”，“入劍門”，訪湘西……他既到了西安、北京等繁華都市，也來到青海格爾木、山西三岔等荒寂小鎮(zhèn)；他游覽了大雁塔、云岡石窟等知名景點(diǎn)，更尋訪了很多不為人知的冷門景點(diǎn)，如山東嘉祥的武梁祠、云南大理的“南詔德化碑”。作者遇到了各種各樣的人，沙河鎮(zhèn)樂天知命的老工人、安心賺取車票差價(jià)的女列車員、看管研究武梁祠三十年的

《給青少年講腦科學(xué)》整理和借鑒了前人的部分研究成果，北京理工大學(xué)閆天翼教授結(jié)合多年的研究經(jīng)驗(yàn)，主要介紹了大腦研究的發(fā)展歷程，大腦的基礎(chǔ)知識(shí)，以及腦科學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。為了兼顧趣味性和科學(xué)性，《給青少年講腦科學(xué)》使用了類比手法，將大腦的知識(shí)變成了大家在實(shí)際生活中的所見所聞，既可以激發(fā)青少年的閱讀興趣，同時(shí)還能掌握相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。

本書圍繞分布式微服務(wù)的項(xiàng)目需求，全面講述了SpringCloudAlibaba組件實(shí)現(xiàn)服務(wù)治理、負(fù)載均衡、安全管理、分布式事務(wù)、消息發(fā)送和服務(wù)監(jiān)控的技術(shù)要點(diǎn)，以及基于Docker與Kubernetes容器化項(xiàng)目管理的相關(guān)技術(shù)。主要內(nèi)容包括：SpringCloudAlibaba體系架構(gòu)概述，用Nacos和Nacos集群搭建基于服務(wù)治理架構(gòu)的實(shí)踐要點(diǎn)，用Ribbon實(shí)現(xiàn)負(fù)載均衡的做法，基于Sentinel組件實(shí)現(xiàn)熔斷和限流等安全需求的實(shí)踐要點(diǎn)，用Gateway組件搭建網(wǎng)關(guān)的實(shí)踐要點(diǎn)，用OpenFei

本書全面講解用手機(jī)處理照片和剪輯視頻的主流應(yīng)用，以及這些應(yīng)用的使用方法和技巧。全書共8章，內(nèi)容包括拯救廢照片、濾鏡加美顏、提升藝術(shù)感、秀遍朋友圈、視頻剪輯入門、進(jìn)階剪輯技巧、復(fù)刻熱門短視頻以及將照片和視頻傳到網(wǎng)盤上等。本書附贈(zèng)實(shí)例中用到的所有照片、視頻素材和全程語音教學(xué)視頻，即使是零基礎(chǔ)的手機(jī)用戶，也能在較短的時(shí)間內(nèi)成為手機(jī)照片處理和視頻剪輯高手。本書涉及內(nèi)容廣泛，圖文并茂，語言淺顯易懂，專門進(jìn)行了大字體設(shè)計(jì)，特別適合中老年手機(jī)用戶，以及攝影、攝像和短視頻愛好者閱讀。

本書以中介邏輯為邏輯基礎(chǔ)，吸收認(rèn)知語言學(xué)和現(xiàn)代語義學(xué)的理論，對(duì)模糊語義進(jìn)行詞義范疇的歸類，利用模糊語義的度量工具——中介真值程度度量對(duì)自然語言模糊語義進(jìn)行度量計(jì)算。在雙語環(huán)境下，對(duì)中英兩種模糊語言進(jìn)行定量計(jì)算，使之轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言為計(jì)算機(jī)所理解，并通過數(shù)值的對(duì)比尋求最近語義距離，通過度量結(jié)果形成的數(shù)值對(duì)比，尋求語義對(duì)等譯文，從而為翻譯研究提供比較“科學(xué)”的參考。本書的研究可以給人工智能領(lǐng)域自然語言互譯以及機(jī)器翻譯提供較為直觀的方法。