書畫藝術(shù)是我們的國之精粹，亦展現(xiàn)文人風骨。啟功先生既是教育家、學識淵博的國學大師，也是獨步當代的大書法家、繼承了中國文人畫優(yōu)良傳統(tǒng)的畫家，堪稱詩書畫三絕。他將學術(shù)與藝術(shù)相貫通，將傳統(tǒng)文化的深厚素養(yǎng)與敏銳準確的藝術(shù)鑒賞眼光完美結(jié)合，成為古書畫鑒定的通人。 本書分為六個篇章，既有古書畫鑒定方面令人心折贊嘆的精深研究、獨到見解，也有對整個書法史的深入解析、透辟之論，其《論書絕句》及口釋就是一部簡明的中國書法史。同時還有懷念吳鏡汀、溥心畬、齊白石、李叔同、臺靜農(nóng)、趙樸初先生的文字，樸實平淡之中勾勒出一

著名物理學家、中科院院士葛墨林從20世紀70年代末結(jié)識楊振寧先生，80年代多次赴美跟隨楊先生開展研究，后來在楊先生的直接領(lǐng)導(dǎo)下參與南開大學數(shù)學所理論物理研究室的創(chuàng)建和教學科研，在楊先生創(chuàng)建清華大學高等研究中心初期又作為兼職教授短期參與教研工作。葛墨林院士與楊振寧先生合作了近半個世紀，亦師亦友，建立了深厚的情誼。在本書中，葛墨林院士以真摯動人的感情，回憶了楊振寧先生在開展物理學研究、支持祖國教育科技發(fā)展、維護祖國名譽尊嚴、關(guān)心提攜后輩學人等方面做出的杰出貢獻。

本書的基本主旨是，法律東方主義造就的結(jié)果經(jīng)常是作為主體的西方觀察者可以不自知地聲稱擁有對于中國法的最終詮釋權(quán)，對于這樣一種壟斷性的話語霸權(quán)，不可能不對其進行反抗，但反思甚至反抗并不等于就是簡單否定，而只是意在否定偏狹的原旨主義式的法治觀念。從“法律東方主義”邁向“東方法律主義”，本質(zhì)上是在現(xiàn)有體制構(gòu)造基礎(chǔ)之上如何建構(gòu)中國法治話語體系與法治國家的問題。當下中國學人既要接續(xù)后現(xiàn)代法學的批判精神，確立一種明確的自省意識，重新審視自己的法治觀，在法治建構(gòu)的過程中盡可能避免現(xiàn)代性的傲慢與偏見，尤其是對個人

本書立足環(huán)境、健康、安全等公共風險領(lǐng)域，以法律經(jīng)濟學的體系化整合技術(shù)與法律社會學的系統(tǒng)分化理論作為分析工具，嘗試打破大陸法系根深蒂固的部門法壁壘，重構(gòu)部門法劃分的理論范式，將民法、刑法、行政法上的風險控制工具納入統(tǒng)一的分析框架，揭示出不同部門法在風險管控問題上的關(guān)聯(lián)性與互補性，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建風險領(lǐng)域的公私法/部門法合作框架。在結(jié)構(gòu)上，本書前半部分構(gòu)建風險領(lǐng)域的公私法/部門法合作理論，后半部分立足具體風險領(lǐng)域進一步檢驗部門法合作理論并細化其制度合作框架。

本書搜集了敦煌變文、王梵志詩、敦煌社會經(jīng)濟文獻等敦煌俗文學和俗文書中的通讀字，共收1199個字頭，按現(xiàn)代漢語拼音音序加以編排，書后附四角號碼檢字可供查找。一方面是為敦煌學的深入研究提供了新的工具書，另一方面又是提供了可供討論研究的材料。 作者通過對敦煌通讀字的考辨，發(fā)現(xiàn)有些辭書中找不到用例的所謂“死字”，會借用同音或音近的字而活在敦煌的俗語言中。這些發(fā)現(xiàn)對于漢語詞匯研究和辭書編纂，也是很有價值的。

《Python超能學習手冊》是作者5年P(guān)ython編程教學成果的結(jié)晶，采用了布魯姆教育目標來精心設(shè)計全書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，同時還結(jié)合讀者的認知水平和需求，在注重知識性的同時深度融入了趣味性，從做游戲的角度來激發(fā)讀者學習編程的興趣，聚焦于編程技能以及邏輯、計算和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)與提升�！禤ython超能學習手冊》共3個部分24章，從積極正面的游戲（比如文字冒險類和圖形類游戲）入手，以快速、有趣和目標為導(dǎo)向，著眼于幫助讀者通過學習Python編程來掌握高效率的底層思維框架，從而懂得如何規(guī)劃、解決問題、溝通

本書以移動商務(wù)內(nèi)容運營從業(yè)人員應(yīng)掌握的基本理論、實踐知識和崗位技能(標準)為主線，結(jié)合高等職業(yè)教育教學改革的基本要求，注重理論聯(lián)系實踐，確保內(nèi)容的準確性、新穎性和實用性，具有高職高專院�！爱a(chǎn)教融合”的教學改革特色。本書從移動商務(wù)運營的“知識+技能”的核心入手，由8個教學項目構(gòu)成，每個教學項目包括項目描述、項目目標、項目導(dǎo)入、項目實施、項目小結(jié)、項目拓展6部分，并安排了案例閱讀、思考題、技能訓練及崗位介紹等內(nèi)容，便于讀者在學習之余加強實踐拓展和練習。本書適合中職、高職(五年一貫制)院校，可作為電子

《圖像處理中的模糊邏輯：基于Java的導(dǎo)論》系統(tǒng)地介紹了模糊技術(shù)在圖像處理中的應(yīng)用，不但包括模糊圖像處理的理論基礎(chǔ)和模糊技術(shù)在圖像處理中的應(yīng)用，還為大部分算法提供了完整的Java代碼。本書共9章，分別為基于Java的圖像表示、低級圖像處理、模糊邏輯基礎(chǔ)、模糊圖像處理、用于圖像處理的Java、彩色對比度增強、圖像分割、形態(tài)學分析和圖像閾值化。讀者可從書中了解模糊邏輯和圖像處理的相關(guān)理論知識，并能據(jù)此解決實際圖像應(yīng)用中的一些具體問題。

本書主要介紹了線性表、棧與隊列、遞歸、搜索和排序、樹、圖等常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的概念和最基本的應(yīng)用。本書引入了各種各樣的生活知識來類比，并充分運用圖形語言來體現(xiàn)抽象內(nèi)容，對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)所涉及的一些經(jīng)典算法逐行分析、多算法比較。

本書為中國人工智能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟《智能之巔》叢書的技術(shù)分冊，重點聚焦人工智能的關(guān)鍵前沿技術(shù)，先對人工智能技術(shù)領(lǐng)域進行了概述，主要介紹核心及前沿領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，并分析國內(nèi)外人工智能發(fā)展戰(zhàn)略；之后深入介紹、分析支撐或影響人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心和前沿技術(shù)，如計算機視覺、智能語音語義、人工智能芯片等。 本書適合人工智能、互聯(lián)網(wǎng)和計算機行業(yè)的從業(yè)人員和研究人員（技術(shù)崗位和非技術(shù)崗位），以及創(chuàng)投相關(guān)人員閱讀參考。