本書為綦江地區(qū)古代文學(xué)作品輯錄，用于收集、整理綦江歷代本土作者重要詩文作品，或者歷代名家涉及綦江的詩文作品。本書上起漢代，下迄清末。按時代進(jìn)行排列。本書之取材，主要依據(jù)清代《綦江縣志》、民國《四川綦江續(xù)志》，以及部分家譜，盡量收集周邊區(qū)縣歷代正史著作，同時博采當(dāng)代學(xué)者的研究成果。所錄文獻(xiàn)、引文標(biāo)注所出，以示征信;其他材料，限于體例，未能一一注明所出�；蛴錾写娈愓f之文獻(xiàn)，則擇善而從，或略加考釋。

本書內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，涵蓋了地理空間信息服務(wù)中可視化、檢索、編輯與分析等常用功能點。本書共11個實驗，提供相應(yīng)的程序?qū)嵗�，主要包括：GIS開發(fā)實驗環(huán)境配置、空間數(shù)據(jù)可視化、互聯(lián)網(wǎng)地圖顯示、矢量數(shù)據(jù)檢索、矢量數(shù)據(jù)編輯、矢量數(shù)據(jù)統(tǒng)計、矢量數(shù)據(jù)緩沖分析、矢量數(shù)據(jù)裁剪分析、矢量數(shù)據(jù)疊加分析等地理空間信息服務(wù)功能。

祁寯藻（1793—1866），山西壽陽人，為官嘉道咸同四朝，位至體仁閣大學(xué)士、首席軍機(jī)大臣，是晚清廉相、鴻儒。去世后獲謚“文端”,入祀賢良祠，被譽(yù)為“三朝帝師”“同治中興的先驅(qū)”，受到朝廷與民眾的高度評價。他在樸學(xué)、文學(xué)、書法等方面卓有建樹，被譽(yù)為“晚清四書家”之首。他的大量書法遺存富有深厚的傳統(tǒng)人文底蘊(yùn)，具有深刻的教化意義，有助于凈化當(dāng)前社會風(fēng)氣，為社會精神文明建設(shè)提供豐厚的思想支持。 本書對祁寯藻的書體選擇、書法交往、書法饋贈、書法鑒藏、書法理論進(jìn)行了系統(tǒng)研究，揭示了晚清官僚書法的存在樣態(tài)

金代是北方草原民族建立的政權(quán)，也是與宋代對峙的時代，在民族融合過程中，其思想文化的構(gòu)建受宋儒影響頗深，形成了金代的儒學(xué)思想。本書全面考察金代的儒學(xué)成果，對金代著名的儒士及其作品進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和分析，力求為中國儒學(xué)發(fā)展史補(bǔ)充一些不該遺失的內(nèi)容。

作為商務(wù)印書館“突厥學(xué)研究叢書”的第二種，《歐亞草原歷史研究》是2018年在上海召開的“第七屆中古歐亞草原國際學(xué)術(shù)研討會”會議論文集的中譯本。因為本文集的作者多數(shù)是國際上研究歐亞草原的名家，他們的文章具有一定的代表性和權(quán)威性，所以將中文版書名定為《歐亞草原歷史研究》。相對于英文版會議論文集，除了書名之外，對全書的結(jié)構(gòu)做了調(diào)整。英文版文集共收27篇文章，直接以作者姓氏的首字母為序編排，中文版多收了1篇，全書分成六大板塊，分別是考古、歷史、文獻(xiàn)、地理、宗教、文化，每一板塊的篇幅在4—5篇文章之間不等

本書是國家社科基金重大招標(biāo)項目“5—11世紀(jì)中國文學(xué)寫本整理、編年與綜合研究”成果之一。寫本是與刻本相對的文獻(xiàn)載體。與刻本文獻(xiàn)的程式化、批量化和規(guī)范化不同，寫本的個性化特征較為突出。大致在北宋以前，文化傳播的載體主要是寫本，宋代以后，刻本成為書籍的主要形式，而寫本仍在很大范圍內(nèi)作為輔助形式存在，像《永樂大典》和《四庫全書》等書也用寫本的形式保存，民間文書更是大量以寫本形式流傳保存。20世紀(jì)以來，隨著戰(zhàn)國到漢晉簡帛文獻(xiàn)、敦煌寫本和吐魯番文書等的發(fā)現(xiàn)，大量宋以前的寫本重現(xiàn)于世，在此基礎(chǔ)上，寫本學(xué)應(yīng)運(yùn)

一部春秋史，就是一部近三百年的社會嬗變歷史，從軍事上看，就是一部近三百年的軍事制度發(fā)展史、一部近三百年的兵學(xué)文化成熟史，尤其是一部近三百年的喋血戰(zhàn)爭演進(jìn)史。春秋時期的戰(zhàn)爭，形式多樣，特色鮮明，風(fēng)云變幻，驚心動魄，占據(jù)著歷史舞臺的中心位置，產(chǎn)生過極其深遠(yuǎn)的影響，提供了久盛不衰的啟示。本書就選擇了繻葛之戰(zhàn)、城濮之戰(zhàn)、崤之戰(zhàn)、鞌之戰(zhàn)、柏舉之戰(zhàn)等十四場戰(zhàn)爭，以這些案例展示諸侯戰(zhàn)爭異彩紛呈的過程，分析戰(zhàn)爭帶來的歷史改變。作者以后知視角、全知全能敘事，給這些戰(zhàn)爭添加了解讀的當(dāng)代性，增加了歷史的趣味性和親切感

通識教育已成為當(dāng)前中國高校改革的共識，十多年來，國內(nèi)各高校紛紛進(jìn)行相關(guān)探索與嘗試�！锻ㄗR教育評論》由大學(xué)通識教育聯(lián)盟主辦、復(fù)旦大學(xué)承辦，于2015年創(chuàng)刊，為半年期學(xué)術(shù)輯刊，致力于呈現(xiàn)中國乃至世界范圍內(nèi)通識教育理論和實踐的最新研究成果，彰顯學(xué)術(shù)特色，積極關(guān)懷實踐，鼓勵圍繞通識教育開展?fàn)幷摵徒讳h�！锻ㄗR教育評論?2022年：總第九期》正是高校教師與管理者在通識教育探索中的心得總結(jié)。本書由甘陽、孫向晨主編，總結(jié)國內(nèi)外通識教學(xué)研究成果，主要欄目包括：名家論通識、通識新視野、通識教與學(xué)、他山之石、書評、通

1953年是中華人民共和國第一個五年計劃的開局之年，在蘇聯(lián)援建的156項大型項目基礎(chǔ)上，新中國的工業(yè)化拉開了波瀾壯闊的歷史帷幕。洛陽澗西區(qū)成為新中國重點建設(shè)的大型工業(yè)基地之一，包括第一拖拉機(jī)廠在內(nèi)的7項重點工程落戶這里。一時間來自上海、東北、北京、河南等全國各地的數(shù)萬名工程技術(shù)人員、干部和工人，挈婦將雛，義無反顧地奔赴澗西，參加熱火朝天的社會主義建設(shè)。 從1958年制造第一臺Φ2×4米多繩卷揚(yáng)機(jī)，到2011年制造18500噸油壓機(jī)，24位洛礦人講述的這一段將近70年的歷史，不僅呈現(xiàn)了從洛陽礦山

1953年是中華人民共和國第一個五年計劃的開局之年，在蘇聯(lián)援建的156項大型項目基礎(chǔ)上，新中國的工業(yè)化拉開了波瀾壯闊的歷史帷幕。洛陽澗西區(qū)成為新中國重點建設(shè)的大型工業(yè)基地之一，包括第一拖拉機(jī)廠在內(nèi)的7項重點工程落戶這里。一時間來自上海、東北、北京、河南等全國各地的數(shù)萬名工程技術(shù)人員、干部和工人，挈婦將雛，義無反顧地奔赴澗西，參加熱火朝天的社會主義建設(shè)。 從1958年第一臺國產(chǎn)拖拉機(jī)東方紅-54下線，到現(xiàn)在成為中國乃至世界先進(jìn)的拖拉機(jī)制造企業(yè)集團(tuán)，30位一拖人講述的這一段將近70年的歷史，演繹并