本書是一部研究兒童劇的理論專著。在中國文藝的花園中可以說是小眾的，能夠發(fā)表出來的作品，數(shù)量是少之又少。本人在《現(xiàn)代性視野中的新時(shí)期兒童戲劇研究》中已經(jīng)做過相關(guān)的一些分析和評(píng)介，讀者需要的話，可以去查閱參考，在此就不做評(píng)價(jià)了。本書主要內(nèi)容架構(gòu)為鑒賞、評(píng)價(jià)中國1920年到2020年其間優(yōu)秀的兒童劇作品。主要由獨(dú)幕劇和多幕劇構(gòu)成，其中又分為現(xiàn)實(shí)主義題材劇、歷史題材劇、科幻題材劇、童話寓言劇等。

《柔軟的刺猬自我療愈的內(nèi)在力量》是一本能帶給你無限勇氣和治愈力量并且能夠有效減輕壓力的超暖心繪本。作者從自己曾罹患抑郁癥的親身經(jīng)歷為背景，在每個(gè)章節(jié)中分別以自己與每個(gè)現(xiàn)代人都時(shí)常面臨的焦慮和抑郁、喪失信心、沮喪、恐懼、絕望、孤獨(dú)的心境為主題，給出了能夠有效緩解這些負(fù)面情緒的溫暖建議，還有包括超過130幅由作者親手繪制的可愛小動(dòng)物，這些看似簡(jiǎn)單的畫作中潛藏著巨大的治愈力量，而它們將在每一個(gè)孤獨(dú)和黑暗的時(shí)刻陪伴在你左右，讓你感覺無比溫暖，幫助你對(duì)抗頭腦中的抑郁和焦慮等負(fù)面情緒，走出陰霾，擺脫孤獨(dú)，重

本書針對(duì)典型的特定炭質(zhì)頁巖大變形單線鐵路隧道，系統(tǒng)闡述了大變形隧道的地應(yīng)力分析方法、開挖支護(hù)體系以及隧道支護(hù)結(jié)構(gòu)劣化模擬與安全評(píng)價(jià)。全書共分為八章，包括緒論，炭質(zhì)頁巖大變形隧道的區(qū)域地應(yīng)力，炭質(zhì)頁巖隧道大變形的成因機(jī)制，炭質(zhì)頁巖大變形隧道支護(hù)體系與開挖方法，炭質(zhì)頁巖隧道大變形現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)，炭質(zhì)頁巖大變形隧道施工安全控制標(biāo)準(zhǔn)，炭質(zhì)頁巖非線性黏彈塑性蠕變模型，支護(hù)結(jié)構(gòu)劣化損傷與圍巖蠕變下的隧道安全。本書突出關(guān)鍵技術(shù)，重視基礎(chǔ)理論，力求展示隧道大變形控制技術(shù)的新進(jìn)展，以便讀者更好地熟悉和掌握炭質(zhì)頁巖隧道大

本書包括三個(gè)部分。第一部分為包裝傳質(zhì)過程及理論方法，主要包括包裝膜氣體傳質(zhì)基礎(chǔ)及包裝內(nèi)外氣體交換理論、包裝膜光阻隔理論、果蔬氣調(diào)包裝理論與設(shè)計(jì)、活性包裝系統(tǒng)中活性物質(zhì)釋放與調(diào)控、包裝材料遷移與物質(zhì)吸附等。第二部分為包裝傳熱過程及理論方法，包括潛熱型控溫包裝理論與設(shè)計(jì)方法、差壓預(yù)冷果品包裝等。第三部分為食品保質(zhì)包裝及貨架期預(yù)測(cè)，闡述食品包裝貨架期預(yù)測(cè)基礎(chǔ)、食品水分活度/氧化/微生物生長控制的包裝貨架期預(yù)測(cè)。

本書主要介紹了工業(yè)、科研、生活等領(lǐng)域常用傳感器的工作原理、基本結(jié)構(gòu)、選型、安裝使用、綜合應(yīng)用等方面的知識(shí)，對(duì)測(cè)量技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、檢測(cè)系統(tǒng)的信號(hào)處理和抗干擾技術(shù)等也作了介紹。同時(shí)增加了微型傳感器、智能傳感器、物聯(lián)網(wǎng)、自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等新知識(shí)。本書以實(shí)用性、操作性、創(chuàng)新性為特色，以項(xiàng)目為載體，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式，突出了各種常用傳感器的單項(xiàng)和綜合應(yīng)用；同時(shí)設(shè)置了傳感器綜合實(shí)訓(xùn)和自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，以加強(qiáng)對(duì)傳感器實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高。

本書是"十二五”“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本教材堅(jiān)持“以能力為目標(biāo)、以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以項(xiàng)目為載體、以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)”的原則，將培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神有機(jī)融合，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。與前兩版教材相比，修訂后的第3版教材更能體現(xiàn)高職院校的辦學(xué)定位、崗位需求、校企共育人才要求，具有鮮明的高職特色。本教材對(duì)接國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃了9個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目、33個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)、18個(gè)技能訓(xùn)練，涵蓋直流電路基本知識(shí)、正弦交流電路原理分析、三相異步電動(dòng)機(jī)電氣控制、基本放大電路、

本書主要介紹商業(yè)智能分析技術(shù)在管理會(huì)計(jì)方面的應(yīng)用。財(cái)務(wù)人員掌握一定的商業(yè)智能分析技術(shù)不僅有助于提升自身的業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)融合分析能力，還可以提高分析工作的效率，以及實(shí)現(xiàn)管理會(huì)計(jì)分析工作的智能化。本書采用案例方式講解了如何使用PowerBI通過數(shù)據(jù)獲取與轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)可視化等步驟創(chuàng)建管理會(huì)計(jì)分析報(bào)表，其中的案例全部基于一家虛擬公司的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，涵蓋財(cái)務(wù)報(bào)表分析、多維收入分析、庫存分析、應(yīng)收賬款分析、預(yù)算分析、績效報(bào)表分析和投資決策分析等內(nèi)容。讀者可以直接借鑒并快速應(yīng)用到實(shí)際工作中。本書不僅

這是一本從犯罪心理切入的，把對(duì)人的犯罪心理的探究，與原創(chuàng)推理懸疑故事和思維謎題結(jié)合起來的益智游戲作品。書中涉及犯罪人的眼神、表情密碼、身體語言，以及犯罪者說出的謊言等等，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入犯罪者的內(nèi)心世界。為了解開故事中答案，讀者不僅需要福爾摩斯一樣的推理與邏輯思考能力，還需要了解犯罪心理學(xué)，深度剖析罪犯的心理動(dòng)機(jī)，從而通過蛛絲馬跡找到答案。相信本書能讓讀者愛上心理游戲，學(xué)會(huì)識(shí)破謊言，洞察真相，并提升個(gè)人的思維能力、分析能力。

《齊魯文化》以傳承和弘揚(yáng)齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為宗旨，依據(jù)齊魯文化發(fā)生、發(fā)展的歷史演進(jìn)脈絡(luò)，敘述齊魯文化的起源、齊魯兩國建國以及形成相應(yīng)的齊文化與魯文化，進(jìn)而以世界文化發(fā)展的軸心時(shí)代視角，進(jìn)入稷下學(xué)宮，介紹百家爭(zhēng)鳴的前因后果。全書共分九章，重點(diǎn)介紹了齊魯文化中的齊魯傳統(tǒng)思想、齊魯傳統(tǒng)文學(xué)與藝術(shù)、齊魯傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)、齊魯傳統(tǒng)教育及齊魯民風(fēng)民俗等內(nèi)容，將齊魯文化置于時(shí)空發(fā)展的經(jīng)緯線上，全面闡述了齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展的核心內(nèi)容、精神內(nèi)涵和當(dāng)代價(jià)值。 《齊魯文化》既尊重學(xué)術(shù)性和專業(yè)性，又注重通

便便救援隊(duì)一開始只有一名隊(duì)員，那就是便便大象。便便大象拉出的便便超級(jí)棒，他用便便壓住捕殺野生動(dòng)物的獵人，給迷路的小朋友做路標(biāo)，撲滅熊熊大火，堵住即將爆發(fā)的火山……他用便便在世界各地開展救援活動(dòng)，是人們心中的英雄。有一天，便便救援隊(duì)在小朋友中招募新隊(duì)員。小朋友們，快來回答便便大象提出的問題吧�；卮鹫�確，就可以加入便便救援隊(duì)，還可以養(yǎng)成健康排便好習(xí)慣！