作者徐建融，上海大學(xué)教授，上海市十五規(guī)劃文學(xué)、藝術(shù)、新聞學(xué)科評審委員，《辭�！罚�2009年版）美術(shù)學(xué)科主編。本書所講美術(shù)史學(xué)，主要是圍繞”實(shí)踐美術(shù)史學(xué)“展開。作者所謂實(shí)踐美術(shù)史學(xué)，是從張彥遠(yuǎn)、郭熙到董其昌、石濤一脈相承、與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)非學(xué)院的傳統(tǒng)學(xué)派。實(shí)踐美術(shù)史學(xué)是傳統(tǒng)教育的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，其研究目的不是為歷史而美術(shù)，也不是為其他學(xué)科而美術(shù)史，而是為了現(xiàn)實(shí)的美術(shù)而美術(shù)史，為了解決現(xiàn)實(shí)生活中的美術(shù)問題而美術(shù)史。2023年本社出版了該書平裝版，現(xiàn)應(yīng)市場需求推出精裝版。

作者徐建融，上海大學(xué)教授，上海市十五規(guī)劃文學(xué)、藝術(shù)、新聞學(xué)科評審委員，《辭�！罚�2009年版）美術(shù)學(xué)科主編。國學(xué)和西學(xué)是人類文明創(chuàng)造的兩大高峰，它們有相通的地方，但在根本的性質(zhì)方面卻有著重大的相異。不能認(rèn)識到這一點(diǎn)，就不可能真正地認(rèn)識到什么是傳統(tǒng)。從事藝術(shù)活動，堅(jiān)守國學(xué)的立場，油畫可以成為傳統(tǒng)；偏離國學(xué)的立場，中國畫也可以不成為傳統(tǒng)。本書從經(jīng)史文學(xué)、書畫藝術(shù)、文化教育、社會生活、理想理念等諸多方面，系統(tǒng)細(xì)致地闡述了徐建融先生關(guān)于國學(xué)藝術(shù)的認(rèn)識、立場和觀點(diǎn)。2023年本社出版了該書平裝版，現(xiàn)應(yīng)市場

作者徐建融，上海大學(xué)教授，上海市十五規(guī)劃文學(xué)、藝術(shù)、新聞學(xué)科評審委員，《辭海》（2009年版）美術(shù)學(xué)科主編。當(dāng)代中國畫的發(fā)展，一直處于相比于以前任何一個(gè)歷史時(shí)期都更加嚴(yán)峻、更加錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢之中。由于中西文化的大規(guī)模交流和碰撞、價(jià)值觀念的變更、美術(shù)教育的普及、國難的壓迫等，使得中國畫的生存面臨著多種選擇的可能性和困難性。本書挑選了黃賓虹、齊白石、林風(fēng)眠、張大千、潘天壽、傅抱石、李可染、吳湖帆、劉海粟、徐悲鴻十位畫家作為案例，引導(dǎo)讀者認(rèn)識當(dāng)代繪畫和畫家。2023年本社出版了該書平裝版，現(xiàn)應(yīng)市場需求

徐梅坤（1893—1997），曾用名徐行之，浙江省杭州市人。1922年加入中國共產(chǎn)黨。1925年當(dāng)選上海印刷總工會委員長，參加五卅運(yùn)動。1926年組織并參加上海工人三次武裝起義。1939—1942年在昆明創(chuàng)辦民生印書館和南方印書館。后至重慶，接受周恩來的建議，留在黨外從事進(jìn)步活動。新中國成立后，曾任中央人民政府政務(wù)院人民監(jiān)察委員會參事、監(jiān)察部參事、國務(wù)院參事。1981年經(jīng)中共中央組織部批準(zhǔn)重新入黨。王若真，徐梅坤妻子，1925年加入中國共產(chǎn)黨，曾擔(dān)任中共紹興地委婦女部長。 本書第一部分，徐梅坤生

在全球化的學(xué)術(shù)舞臺上，學(xué)術(shù)論文的寫作與發(fā)表，是提升我國國際學(xué)術(shù)影響力和學(xué)術(shù)話語權(quán)的基石。本書面向國內(nèi)高校的研究生和高年級本科生，旨在引導(dǎo)他們理解學(xué)術(shù)寫作的核心要素，助力他們更好地完成課程論文、學(xué)位論文、期刊論文等。 本書精心提煉了學(xué)術(shù)寫作的十大核心要素：讀者、論證、組織、流動、煉句、用詞、征引、數(shù)據(jù)、工具以及日常�；�于作者授課講義的十講內(nèi)容，涵蓋了學(xué)術(shù)寫作邏輯、結(jié)構(gòu)、語言等重要技能，也有作者對于學(xué)術(shù)生涯與日常行為、學(xué)術(shù)語言與生活語言、學(xué)術(shù)寫作與個(gè)人成長的真誠思考。

20世紀(jì)90年代末，“熱心新聞工作委員會”把美國一些影響力很大的新聞人召集在一起，提出了一個(gè)問題：“新聞工作的目的是什么？”通過詳盡的文獻(xiàn)搜索、抽樣調(diào)查、訪談和公共論壇研討，他們確定了定義新聞工作及其社會角色的核心要素。研究結(jié)果就呈現(xiàn)在《新聞的十大基本原則：新聞從業(yè)者須知和公眾的期待》中。書中提出的新聞工作的十大基本原則隨著時(shí)代的發(fā)展不斷豐富和完善，引人深思。本書是媒體人的必讀書，也適合普通讀者閱讀。

本杰明·格雷厄姆從哥倫比亞大學(xué)畢業(yè)后不久，美國就加入了第一次世界大戰(zhàn)。隨著股市劇烈下跌和峰值波動，政府控制了鐵路工業(yè)，通貨膨脹和利率急劇上升，經(jīng)濟(jì)蕭條即將來臨。正是在這樣的背景下，格雷厄姆開始為《華爾街雜志》撰寫文章。本書則是由格雷厄姆的學(xué)生匯集了其在1917—1927年為《華爾街雜志》撰寫的36篇文章，其中不僅展示了那個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)動蕩，而且展示了這位傳奇投資者關(guān)于價(jià)值投資和證券分析的早期想法，正是這些早期的思想和理論激發(fā)和鼓舞了諸如沃倫·巴菲特、賽斯·克拉爾曼、查理·芒格等無數(shù)頂級的投資者。格

本書為了解維京時(shí)代提供了一個(gè)迷人的全新視角，傳統(tǒng)的維京人歷史以英格蘭為中心的描繪話語，實(shí)際上只展示了維京世界很小的一部分，作者打破這一限制，為讀者呈現(xiàn)維京人從斯堪的納維亞到絲綢之路的龐大貿(mào)易和征服網(wǎng)絡(luò)。以一顆由紅玉髓制成的小珠子為引，從發(fā)現(xiàn)它的英格蘭墓地追溯至它的起源地——印度古吉拉特邦的作坊，讀者的視角從西歐轉(zhuǎn)向北歐，再一路向東來到君士坦丁保和印度洋。作者將最新的考古發(fā)現(xiàn)作為基石，以前沿的科學(xué)方法為工具，讓歷史與現(xiàn)實(shí)融為一體。讀者既能穿梭回一千多年前，進(jìn)入復(fù)雜而相互聯(lián)系的維京人世界，也能看到那

《助人技術(shù)：探索、領(lǐng)悟、行動三階段模式》（第5版）作為心理咨詢領(lǐng)域的暢銷書，根據(jù)希爾教授的“探索—領(lǐng)悟—行動”三階段模式，提出了一種將當(dāng)事人中心理論、精神分析理論以及認(rèn)知行為理論整合起來的方法，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)來訪者探索他們的想法和感受，發(fā)現(xiàn)適應(yīng)不良的想法和行為的根源和后果，并依此采取行動，創(chuàng)造積極的長期變化。本書將作者豐富的臨床和課堂經(jīng)驗(yàn)整合成一本易于閱讀的助人過程指南。學(xué)習(xí)本書，讀者不僅能夠了解三階段模式背后的理論原理、掌握助人過程的基本臨床技能，還能夠批判性地思考助人過程以及運(yùn)用哪種方法更有

談判是銷售工作中不可或缺的一部分。然而，令人費(fèi)解的是，絕大多數(shù)銷售人員仍然缺乏強(qiáng)大的談判技巧、策略和方法，而輸給那些精明的買家。在這本書中，杰布·布朗特以其標(biāo)志性的直截了當(dāng)?shù)娘L(fēng)格，直接指出了問題的關(guān)鍵，揭示了為什么你總是被受過訓(xùn)練的買家打敗的原因，并為你提供了成為強(qiáng)大且有效的銷售談判者所需的策略、戰(zhàn)術(shù)、技巧、技能和影響力框架，從而平衡了這種不平等的談判地位。讀完本書，你將學(xué)會：·銷售談判的七個(gè)規(guī)則；·銷售談判中你永遠(yuǎn)不能違反的一條規(guī)則；·如何利用強(qiáng)大的MLP策略提高你的獲勝概率；·掌握四種主要的