本書結(jié)構(gòu)上由六章組成，主要可劃分為三部分，其中第一、二章是全面論，是全書的理論基礎(chǔ)和政治結(jié)構(gòu)橫向架構(gòu)分析。作者對(duì)國(guó)際法的概念，國(guó)際法的適用與發(fā)展，美國(guó)國(guó)際法與國(guó)內(nèi)法關(guān)系等做了理論闡述。第三、四、五章是重點(diǎn)論，沿著國(guó)際法立法、執(zhí)法和司法的運(yùn)行論縱向路徑展開，對(duì)美國(guó)國(guó)際法的主要淵源展開論述，并以具體案例分析了美國(guó)國(guó)際法實(shí)踐的外交策略。最后一章結(jié)論表明了美國(guó)國(guó)際法的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，對(duì)其本質(zhì)加以總結(jié)，揭示了其虛偽性。 在百年未有之大變局下，國(guó)際法面臨著時(shí)代性變革。任何法律的歷史演進(jìn)在某種意義上都是法律主體

本研究立足于中國(guó)共產(chǎn)黨在百年歷程中創(chuàng)造的偉大精神及其重要載體革命文物，以習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的重要講話，關(guān)于“大思政”的重要論述，關(guān)于紅色文化的重要指示，結(jié)合新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)的實(shí)際，以“大思政”為理念，聚焦紅色文化和高校大思政課的內(nèi)在關(guān)系，探索紅色文化融入思政課教學(xué)的必要性與重要性、歷史軌跡、基本原則、基本方法路徑、成功案例及經(jīng)驗(yàn)借鑒，從理論和實(shí)踐兩個(gè)維度，深入闡釋紅色文化融入高校大思政課的理論與實(shí)踐相關(guān)問題，為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高高校思政課

《野蜂飛舞》是一部中短篇小說(shuō)集，包括1個(gè)中篇和5個(gè)短篇，發(fā)表于《作家》《長(zhǎng)江文藝》《西湖》等雜志。六部小說(shuō)獨(dú)立成篇，同時(shí)，均以漂泊于北京的青年記者甘松明為敘述者，大體勾勒了一個(gè)出身農(nóng)村卻奮斗于城市的青年知識(shí)分子的城鄉(xiāng)兩棲生活。小說(shuō)涉及親情、婚姻、故鄉(xiāng)等主題，深入探討了由于環(huán)境和時(shí)間變遷，不同人身上隱性卻根深蒂固的觀念壁壘。

《帷幕拉開了》為你好上海人文繪本系列中的一種，適合3-10歲兒童閱讀。本書試圖借助精美的圖畫和有趣的故事，將抽象的海派文化轉(zhuǎn)化為孩子熟悉的場(chǎng)景和事物，幫助孩子更好地了解海派文化，深度感受上海的城市精神。上海大劇院坐落于人民廣場(chǎng)，是上�！白钪行摹钡膱�(chǎng)館之一。本書通過(guò)一個(gè)女孩去上海大劇院觀看演出，以及演員們?cè)谀缓笈�力排練只為呈現(xiàn)最好的演出效果兩條線索，講述了臺(tái)前幕后的故事，體現(xiàn)了奮斗和拼搏的上海城市精神。

高等數(shù)學(xué)由于其抽象性對(duì)很多初學(xué)者來(lái)說(shuō)都是困難的，特別是對(duì)于其中的部分基本概念、基本邏輯思想尤其感到困難。全書由廣受學(xué)生歡迎的數(shù)學(xué)教師宋浩編寫，針對(duì)高等數(shù)學(xué)中的向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分、曲面積分以及無(wú)窮級(jí)數(shù)這6個(gè)重要板塊，給出了750道經(jīng)典與創(chuàng)新題目，并詳細(xì)闡釋了每一道題對(duì)應(yīng)的解題思路。書中題型規(guī)劃合理，覆蓋題型全面，解題思路清晰，非常適合想要打牢高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，以及研究生考試備考考生使用。

數(shù)學(xué)是一門充滿智慧的學(xué)問。在人類數(shù)千年的歷史中，數(shù)學(xué)不斷推動(dòng)著文明的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。數(shù)學(xué)不僅可以用于丈量土地、交易貨物，而且可以用于設(shè)計(jì)飛船，幫助人類飛向太空。可以說(shuō)，數(shù)學(xué)無(wú)處不在，而又博大精深。 對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，應(yīng)該如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維？在這本書中，作者結(jié)合大量的歷史知識(shí)和生活中的現(xiàn)象，撰寫了80多篇有趣的數(shù)學(xué)故事。這些故事不僅展示了數(shù)學(xué)的作用，而且有利于小朋友培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，養(yǎng)成用數(shù)學(xué)的眼光分析問題，用數(shù)學(xué)的思維思考問題和解決問題。 本書適合喜愛數(shù)學(xué)的小朋友閱讀。

本書在對(duì)錢穆先生的著作進(jìn)行充分研究的基礎(chǔ)上，圍繞大一統(tǒng)、政牧關(guān)系、禮法政制和歷史政治學(xué)進(jìn)行了深入探討，指出復(fù)古和“西化”都不可能成為現(xiàn)代立國(guó)的實(shí)踐立足點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)在共和立國(guó)的大方向上來(lái)看待傳統(tǒng)與現(xiàn)代性、中國(guó)與外來(lái)文明的關(guān)系，在大一統(tǒng)現(xiàn)代升級(jí)的視野中來(lái)理解晚晴以來(lái)的變革、戰(zhàn)爭(zhēng)與政局�？梢哉f(shuō)，治體新論是在開放吸收中西傳統(tǒng)啟示的脈絡(luò)中加冕共和的，正如錢穆代表的經(jīng)史經(jīng)世之學(xué)是在與舶來(lái)政治學(xué)的會(huì)思中演成了傳統(tǒng)現(xiàn)代生成的典型路徑。本書所論，不限于政治思想史，更著眼于錢穆這一類先行者指示出的政治社會(huì)學(xué)術(shù)。

《山河光影：紅色經(jīng)典電影及其當(dāng)代回響》分為三個(gè)部分，上篇“紅色經(jīng)典電影的概念、譜系與美學(xué)”梳理了“紅色經(jīng)典”的概念源流和理論意義，從歷史發(fā)展、作品改編、風(fēng)景建構(gòu)、人物塑造等多個(gè)方面勾勒“紅色經(jīng)典”電影的譜系；下篇“重要紅色經(jīng)典電影細(xì)讀”選取中國(guó)電影史上重要的紅色經(jīng)典電影進(jìn)行評(píng)述與分析，結(jié)合具體的歷史語(yǔ)境和文化理論，思考紅色經(jīng)典電影的特征及意義，尤其是對(duì)于當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的影響；附錄“紅色經(jīng)典電影中的百年征程”以紅色經(jīng)典電影對(duì)中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)的影像再現(xiàn)，連綴起中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走過(guò)的百年

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，科技創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素。在此背景下，中國(guó)科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院的眭紀(jì)剛研究員組織編寫了《科技創(chuàng)新與新質(zhì)生產(chǎn)力》一書。本書從理論、主體、產(chǎn)業(yè)、區(qū)域、政策五個(gè)維度，深度探討了科技創(chuàng)新與新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)系，重點(diǎn)解讀了以下關(guān)鍵問題：？ 為什么說(shuō)新質(zhì)生產(chǎn)力的本質(zhì)是由科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)？如何理解新質(zhì)生產(chǎn)力的“新”與“質(zhì)”？？ 從古典時(shí)代的生產(chǎn)力理論到創(chuàng)新發(fā)展理論,再到現(xiàn)代的“新質(zhì)生產(chǎn)力”理論，有著怎樣的演化脈絡(luò)？？ 在推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展過(guò)程中，企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)等創(chuàng)新主體分別發(fā)揮著

很多人有個(gè)普遍的認(rèn)知誤區(qū)需要糾正——那就是“學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)，學(xué)習(xí)得越多”。事實(shí)上，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)不僅可能效率低下，還可能對(duì)身心健康造成不利影響。本書從勞逸結(jié)合的角度，講解如何高效學(xué)習(xí)。全書包括5章，分別是第1章“勞逸結(jié)合：休息比你想的更重要”；第2章“有效睡眠：大腦清理與信息鞏固”；第3章“學(xué)好睡好：學(xué)業(yè)提升與睡眠質(zhì)量”；第4章“學(xué)習(xí)技巧：睡前這樣學(xué)習(xí)效率更高”；第5章“間歇休息：白天困了怎么辦”。學(xué)習(xí)確實(shí)需要時(shí)間的積累，但需要的是“有效學(xué)習(xí)時(shí)間”的積累。有效學(xué)習(xí)，看重的是學(xué)習(xí)的質(zhì)量而非數(shù)量。短時(shí)