立德樹人是高校的根本任務，鑄牢大學生中華民族共同體意識，是高校思想政治工作的重要內(nèi)容，更是貫徹落實習近平總書記重要講話精神的需要。本書積極響應黨中央的號召，著眼新時代背景，圍繞大學生中華民族共同體意識教育，從新時代大學生中華民族共同體意識教育的基本概述、學理資源、科學內(nèi)涵、現(xiàn)狀分析、創(chuàng)新路徑五個方面，全面而系統(tǒng)地開展相關研究。本書認為，文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂，開展大學生中華民族共同體意識教育是高校思想政治工作的重要任務，也是各族人民為中華民族偉大復興努力拼搏的時代

新工業(yè)革命背景下，如何推進制造業(yè)跨越式發(fā)展成為廣大發(fā)展中國家關注的熱點。本書將通過緒論、形勢篇、理論篇、產(chǎn)業(yè)篇和路徑篇五個部分對新工業(yè)革命下中國制造業(yè)跨越式發(fā)展進行論述。形勢篇分析當前新工業(yè)革命的發(fā)展形勢，及其為中國制造業(yè)跨越式發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn)。理論篇闡釋了新工業(yè)革命和制造業(yè)跨越式發(fā)展的內(nèi)涵與特征，提出制造業(yè)跨越式發(fā)展評價指標體系。產(chǎn)業(yè)篇分析產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)鏈供應鏈演變、企業(yè)競爭范式轉變、先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)融合發(fā)展四個方面對制造業(yè)跨越式發(fā)展的關鍵影響和促進作用。路徑篇通過分析主要工業(yè)化

本書從三個方面進行了論述：法醫(yī)學是什么？這門學科學什么？將來畢業(yè)后可以做什么？1.針對法醫(yī)學的定義、內(nèi)涵、發(fā)展(歷史、現(xiàn)狀和未來)、學科分支和分類進行介紹。2.關于這門學科學什么，對于法醫(yī)學本科生的課程設置進行概括性的介紹。3.關于畢業(yè)后可以做什么，結合該專業(yè)畢業(yè)生的具體情況，給出一些真實案例。讀者對象為高三學生家長、大學生以的普通大眾，目的是讓他們了解法醫(yī)學專業(yè)的情況。本書是一本很好的科普書，有助于幫助高考考生及其家長進行志愿填報工作。

本書包括新能源汽車的認知、純電動汽車的認知、混合動力汽車的認知、燃料電池汽車及其他新能源汽車的認知、新能源汽車的購買與使用、新能源汽車未來發(fā)展的展望六個項目。

本書除緒論外共分為10個模塊，主要內(nèi)容包括民用建筑認知、地基與基礎構造、墻體構造、樓地層構造、屋頂構造、樓梯構造、門窗構造、變形縫構造、建筑節(jié)能和工業(yè)建筑構造。

《九三年》是雨果的最后一部長篇小說。小說塑造了旺代叛軍首領朗特納克侯爵和他的侄孫司令郭文，以及郭文的家庭教師、公安委員會特派員西穆爾登這三個中心人物。圍繞他們展開了錯綜復雜的情節(jié)，生動地描寫了資產(chǎn)階級和封建勢力在1793年生死搏斗的歷史場面。在小說最后，死里逃生的朗特納克因良心發(fā)現(xiàn)，返回大火焚燒中的城堡救出三個孩子；郭文為叔祖的人道精神所感動，情愿用自己的頭顱換取朗德納克的生命；西穆爾登在郭文人頭落地的同時開槍自盡�！毒湃�年》可以說是雨果的寫作藝術和人道主義精神的最完美的表達。

阮籍與嵇康，“竹林七賢”中最負盛名的兩位名士，“正始文學”的燦爛雙璧。他們知識淵博、才華出眾，卻碰上“司馬昭之心，路人皆知”的特定歲月，現(xiàn)實的苦悶使他們產(chǎn)生了種種獨特，甚至是驚世駭俗的言行，并創(chuàng)作出具有濃烈個性色彩的詩文。本書對阮籍與嵇康兩人的生平經(jīng)歷、文學成就，以及對后人的影響等做了詳細敘述，并擷取兩人生命中具有轉折性重大意義的事件加以深入分析，全面展現(xiàn)其思想與人格，并從側面展現(xiàn)了以兩人為代表的魏晉名士的思想風貌以及時代精神的基本特征。

中國高速公路建設經(jīng)過近40年的迅猛發(fā)展，取得了令人矚目的成就，為國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和人民生活水平的提高做出了重要貢獻。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展、和諧社會的全面構建，人們已經(jīng)不僅僅滿足于高速公路的數(shù)量，同時對高速公路的質量、可持續(xù)發(fā)展等諸多方面也提出了更高的要求。本書共七章，分別從緒論、高速公路路基施工技術、高速公路路面施工技術、高速公路橋涵施工技術、高速公路隧道施工技術、高速公路附屬設施施工技術、高速公路施工實例七個方面入手，介紹了高速公路工程施工技術的相關基礎知識，并通過實際案例加深理解和印象，以

書稿在廣泛搜集、大量掌握清雍正時期改土歸流文獻史料的基礎上，詳細梳理了清朝改土歸流的全過程，對雍正和鄂爾泰所形成的改土歸流共識有準確的把握，對改土歸流的本質有深刻的揭示，尤其是對湖廣總督福敏、邁柱以及湖南巡撫布蘭泰、王國棟在湖南、湖北進行改土歸流的艱難過程有充分的展示；彰顯了清雍正戊申年(1728年)永順宣慰使彭肇槐自覺服從國家大局，自請納土改流，遷回江西原籍為流官的大義之舉。彭肇槐的戊申自覺不僅為永順地區(qū)徹底進行改土歸流創(chuàng)造了條件，也為土司地區(qū)官員自覺服從國家管理、維護中央王權樹立了榜樣。

本教材針對普洱學院人文學院2021版漢語言文學專業(yè)專升本專業(yè)人才培養(yǎng)方案編訂，主編李祖軍現(xiàn)就職于普洱學院，擔任普洱學院副院長職務，主要從事中國現(xiàn)當代文學的教學和研究工作，公開發(fā)表過多篇學術論文，出版有學術專著《中國當代網(wǎng)絡文學研究》，本書為作者的第2本圖書。本書遵循時間順序與主題并行的原則，既按照文學史的發(fā)展軌跡進行編排，又圍繞特定的文學話題和文學現(xiàn)象進行了深入剖析。全書共四章，第一章為中國現(xiàn)代文學的發(fā)展概況，介紹中國現(xiàn)代文學的發(fā)端及發(fā)展的三個十年；第二、三、四章則按照小說創(chuàng)作、詩歌創(chuàng)作、散文創(chuàng)