這是一本以中國傳統(tǒng)色為主的配色設(shè)計(jì)素材資料寶典。全書共有8章，第一章介紹了中式色彩審美和中國傳統(tǒng)色的色彩印象；第二章～第八章分別以赤色、黃色、綠色、青色、紫色、棕色和黑白色七大色系為主題，講解共計(jì)400多種傳統(tǒng)色，其中每種顏色不僅呈現(xiàn)主色及相關(guān)色，而且展示多組顏色的巧妙搭配，為讀者提供更富變化的設(shè)計(jì)配色方案。此外，每種顏色還呈現(xiàn)了不同的實(shí)際應(yīng)用案例，以國風(fēng)設(shè)計(jì)為基調(diào)，包括LOGO設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、海報設(shè)計(jì)、紋樣設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等，同時結(jié)合國風(fēng)插畫作品，分享色彩搭配的訣竅和注意要點(diǎn)。 本書結(jié)合大量的中

中國傳統(tǒng)紋樣是一個巨大的寶庫，從各個角度都能挖掘出豐富的、有設(shè)計(jì)參考價值的內(nèi)容。本書作者團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多年的研究和儲備，翻閱近300部文獻(xiàn)資料，從字書、史籍、繪畫、歌賦、詩詞、佛典、筆記、建筑書籍、醫(yī)書、小說中查證，歷時3年，整理篩選出360多張很有價值的紋樣圖，重新繪制后出版。 本書共7章內(nèi)容，包括了紋樣簡史、幾何紋樣、植物紋樣、瑞獸紋樣、飛鳥紋樣、動物紋樣、人物紋樣等內(nèi)容，共計(jì)6個主題，48個主體紋樣，360多幅精美的紋樣圖案及邊飾。主體紋樣有云紋、回紋、盤腸紋、鎖子紋、萬字紋、方勝紋、龜背紋、如

本書介紹了8位北清學(xué)霸的奮斗故事和88個高效學(xué)習(xí)技巧，內(nèi)容生動而有力量。全書共六章，第一章介紹“逆商王者”未央的故事及方法論；第二章介紹“數(shù)學(xué)王者”郎哥的故事及方法論；第三章介紹“文科狀元”Lily的故事及方法論；第四章介紹“理科狀元”添植的故事及方法論；第五章介紹“自救女孩”市谷藍(lán)的故事及方法論；第六章介紹典型學(xué)霸的共同特征和三位非典型學(xué)霸的故事。 本書內(nèi)容通俗易懂，案例豐富，兼具故事性和方法論。它既可以為中學(xué)生的學(xué)習(xí)指明方向，提供方法，創(chuàng)造動力；也可以為所有備考人群提供前行的力量。前路漫漫

德國法學(xué)研究的碩果累累，離不開其成功的法學(xué)教育。作為德國法學(xué)院里供學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的很受歡迎的專業(yè)參考書，本選題較為全面地介紹了法學(xué)院學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)的整個過程中需要掌握的基本技能和學(xué)習(xí)方法。 本選題主要內(nèi)容包括：專業(yè)學(xué)習(xí)初期的高效的學(xué)習(xí)方法、應(yīng)試方法；專業(yè)學(xué)習(xí)不同時期的包括家庭作業(yè)、研討課論文、學(xué)士學(xué)位論文、碩士學(xué)位論文以及博士學(xué)位論文在內(nèi)的論文寫作方法；專業(yè)學(xué)生不可或缺的文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)引用技能;進(jìn)行學(xué)術(shù)報告以及口試的能力；數(shù)字化與新媒體環(huán)境中法律研習(xí)的新方法，等等。

交易是市場經(jīng)濟(jì)的基石，合同是達(dá)成交易的橋梁。在現(xiàn)代社會，合同早已不僅是交易內(nèi)容的記錄，還是綜合性的商務(wù)及法律上的解決方案。合同在促進(jìn)交易目的順利實(shí)現(xiàn)的同時，以最為便捷有效的方式優(yōu)化了社會資源的配置。 合同事實(shí)上是一門單獨(dú)的學(xué)科，其思維模式、實(shí)務(wù)技能完全獨(dú)立于合同法、法律文書之外，同時它也是院校法科教育未予提及的短板，以致僅有院校背景者面對合同實(shí)務(wù)時無所適從。 處理合同事務(wù)在法律工作中所占比重最大，迫切需要透徹理解合同原理、熟練掌握工作技能。本選題以五章、四十二節(jié)，共一百七十五個主題的篇幅，循序漸

《卡夫卡的先驅(qū)》是浙江大學(xué)文學(xué)教授許志強(qiáng)的評論集。與讀后感式的小說評論不同，他將寫作理解為素描，試圖摹寫對象的神采，帶著我們?nèi)ラ喿x，甚至鼓勵我們?nèi)ゼ?xì)讀。作者洞察入微，學(xué)養(yǎng)深厚，筆法精細(xì)，在消遣、享受、品味乃至痛苦中將文學(xué)傳遞給讀者。那些紛繁復(fù)雜、荒誕離奇、充滿著象征和隱喻意味的20世紀(jì)歐美文學(xué)作品在他筆下門戶洞開，卡夫卡、博爾赫斯、庫切、托賓、薩拉馬戈、烏格雷西奇等作家一一出場，與我們對話。他評價庫切的寫作“既是緣于一種‘歷史的宿命’，也包含自我抉擇”，認(rèn)為傅尼埃的生活和夢想好像就是為《大莫納》

作為文言文的天花板，《古文觀止》流傳至今已有300多年，它與《唐詩三百首》并列，是中國人讀古文不可繞過的經(jīng)典讀物。在初高中的語文課本及考試試題中，很多文言文內(nèi)容直接取材自《古文觀止》。本書作者從《古文觀止》中精選24篇，歸納為思維、應(yīng)變、說話、文章四個維度，不拘一格地精心提煉古人的智慧，讓讀者在有趣的故事中讀懂古文、讀透古人，在“古今對話”中實(shí)現(xiàn)“古為今用”。作者邵鑫獨(dú)創(chuàng)推理式讀書法，從歷史、文學(xué)、地理等角度，深挖人物性格和事件背景，帶領(lǐng)讀者悟出故事蘊(yùn)含的道理，幫助讀者形成清晰的思路和深刻的認(rèn)知

本書從明晰論文的概念與類別開始，逐步拆解論文寫作的相關(guān)方法，通過系統(tǒng)的知識點(diǎn)梳理，讓讀者從零開始理解論文寫作的底層邏輯，并掌握論文的語言表達(dá)特點(diǎn)，最終完成優(yōu)質(zhì)論文的寫作與發(fā)表。本書分為10章，涵蓋的主要內(nèi)容有論文寫作的基本概念、選題與研究設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)分析方法、論文結(jié)構(gòu)與組織、論文語言與表達(dá)、文獻(xiàn)引用與參考文獻(xiàn)、論文寫作與修改、論文發(fā)表與傳播，以及論文寫作的倫理與規(guī)范。本書內(nèi)容通俗易懂，邏輯清晰，實(shí)用性強(qiáng)，可以滿足不同群體和領(lǐng)域的需求，為其提供實(shí)用的論文寫作方法和建議，特別。

本書主要對健美操教學(xué)平臺的設(shè)計(jì)與應(yīng)用展開研究，首先分析健美操的基本理論知識與發(fā)展情況；其次探討健美操課程建設(shè)與教學(xué)理論；再次從健美操硬件與軟件資源建設(shè)、教學(xué)模式和教學(xué)方法設(shè)計(jì)與應(yīng)用等方面研究健美操基礎(chǔ)教學(xué)平臺的設(shè)計(jì)與應(yīng)用；最后分別基于課程思政理念和教育信息化背景探索健美操教學(xué)平臺的創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路和策略。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富，對優(yōu)化健美操教學(xué)平臺的功能、推動教學(xué)平臺創(chuàng)新以及提升教學(xué)平臺的應(yīng)用效果具有重要指導(dǎo)意義。

成長在互聯(lián)網(wǎng)時代的大學(xué)生，在成長環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有獨(dú)特性。他們大部分是獨(dú)生子女，家庭物質(zhì)條件較好，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境相對自由開放，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，比較有個性，創(chuàng)新能力強(qiáng)，思維方式不受傳統(tǒng)習(xí)慣制約，形成了多元化價值觀；個人綜合素質(zhì)高，對社會對國家有責(zé)任感，愿意為國家和社會做出貢獻(xiàn)與努力；但是一部分大學(xué)生比較計(jì)較和追求個人得失，對他人的包容性不夠，心理承受能力不足；有遠(yuǎn)大的理想信念和愛國情懷，但是不夠堅(jiān)定，容易受外界信息誤導(dǎo)。那么，如何遵循并尊重大學(xué)生群體行為的特性及其成長規(guī)律