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一樁兇殺案讓女警察冉咚咚窮思竭慮，追查真相的她同時陷入了婚姻的迷局。小說展開了廣闊的社會生活，在案件與情感的復(fù)雜纏繞中，揭開一個個人物的身份、人格、心理，直抵人性最真實(shí)幽深處……小說情節(jié)洶涌，邏輯嚴(yán)密。心靈與現(xiàn)實(shí)交互回響，善惡愛憎都有呼應(yīng)。

本書主要內(nèi)容如下。第一部分平面構(gòu)成：第1章概述，第2章點(diǎn)線面，第3章平面構(gòu)成的形式美法則，第4章平面構(gòu)成的基本形式，第5章平面構(gòu)成在風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與分析；第二部分色彩構(gòu)成：第6章概述，第7章色彩對比構(gòu)成，第8章色彩調(diào)和與秩序構(gòu)成，第9章色彩采集與重構(gòu)，第10章色彩的心理與情感構(gòu)成，第11章色彩構(gòu)成在風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用；第三部分立體構(gòu)成：第12章概述，第13章立體構(gòu)成的形態(tài)，第14章立體構(gòu)成的材料要素，第15章形態(tài)構(gòu)成，第16章立體構(gòu)成在風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

家校合作已經(jīng)成了教育改革的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，但專門研究中小學(xué)教師與家長言語溝通的成果不多，且以往研究多集中在家校溝通的政策、理念、制度和方式方面。本書稿不僅有些原創(chuàng)的觀點(diǎn)，而且指導(dǎo)性非常強(qiáng)，且緊跟當(dāng)下的社會特點(diǎn)。主體內(nèi)容分為三大部分：理論篇、實(shí)務(wù)篇、策略篇。理論部分主要分析了目前中小學(xué)家校言語溝通的現(xiàn)狀、差異性，存在的主要問題以及其產(chǎn)生的原因，最后是改善的路徑。實(shí)務(wù)篇主要從口語表達(dá)的禮儀與藝術(shù)、書面表達(dá)的禮儀與藝術(shù)兩大方面闡述溝通的技巧和要領(lǐng)。策略篇集中講述家委會、學(xué)校微信公眾號、班級微信、學(xué)校開放日

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本書內(nèi)容新穎，具有前瞻性，闡述了電輔助成形的基本概念與原理、基本工藝、應(yīng)用實(shí)例，剖析電輔助成形中的微觀現(xiàn)象，探討該技術(shù)的前沿問題。該書共分為10章，第一部分為第1～3章，從電輔助成形歷史、電流加熱方法和電輔助單向拉伸切入，闡述了電輔助成形的基本概念、基本問題；第二部分為第4～7章，闡述核心的工藝技術(shù)，包括電輔助超塑性成形、沖壓、連接和熱處理；第三部分是第8～10章，闡述非熱效應(yīng)，即電流帶來的組織演變、損傷修復(fù)和極性效應(yīng)等。

由陳瑤、張斌賢團(tuán)隊(duì)編寫的“美國教育轉(zhuǎn)折點(diǎn)叢書”，從新的角度重新審視美國教育的歷史演變，采用宏觀了解和微觀把握的有機(jī)結(jié)合的方法，具體和深入地把握美國教育在關(guān)鍵時期所發(fā)生的重大轉(zhuǎn)變。叢書的出版有助于在學(xué)理上厘清美國教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基本線索，把握美國教育發(fā)展的整體脈絡(luò)；有利于探索美國教育研究的新思路、新視角和新方法。與此同時，為教育專業(yè)的本科生和研究生提供一個學(xué)習(xí)和研究的輔助工具。

由陳瑤、張斌賢團(tuán)隊(duì)編寫的“美國教育轉(zhuǎn)折點(diǎn)叢書”，從新的角度重新審視美國教育的歷史演變，采用宏觀了解和微觀把握的有機(jī)結(jié)合的方法，具體和深入地把握美國教育在關(guān)鍵時期所發(fā)生的重大轉(zhuǎn)變。叢書的出版有助于在學(xué)理上厘清美國教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基本線索，把握美國教育發(fā)展的整體脈絡(luò)；有利于探索美國教育研究的新思路、新視角和新方法。與此同時，為教育專業(yè)的本科生和研究生提供一個學(xué)習(xí)和研究的輔助工具。

在全球性水危機(jī)的情勢下，流域國應(yīng)采取包括生態(tài)補(bǔ)償在內(nèi)的多種方式來保護(hù)國際河流生態(tài)環(huán)境。但是，由于多重障礙的存在，國際河流生態(tài)補(bǔ)償在實(shí)踐中存在覆蓋面窄、規(guī)模小等不足。要使生態(tài)補(bǔ)償充分運(yùn)用于國際河流，需要完善國際立法，確立生態(tài)受益方補(bǔ)償原則；健全組織機(jī)構(gòu)，在機(jī)構(gòu)形式、組成及職能等方面進(jìn)行變革；加強(qiáng)合作，明確各方在補(bǔ)償中的權(quán)利及義務(wù)。同時，我國作為上游國，也必須采取積極的行動，以爭取和保障我國在國際河流上的開發(fā)利用權(quán)及生態(tài)補(bǔ)償獲得權(quán)。

基于傳聲器陣列測量的波束形成聲源識別技術(shù)（又名聲學(xué)照相機(jī)、聲學(xué)攝像機(jī)、聲學(xué)聚焦鏡）廣泛應(yīng)用于軍事、工業(yè)、環(huán)境等領(lǐng)域。其中基于壓縮感知理論的二維壓縮波束形成具有分辨率好、計(jì)算效率高、識別精度高等優(yōu)點(diǎn)，受到工業(yè)界越來越廣泛的關(guān)注，亦是近年聲學(xué)及信號處理領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。本書系統(tǒng)地闡述了著者團(tuán)隊(duì)近年來在二維壓縮波束形成聲源識別技術(shù)的理論、算法及應(yīng)用研究成果。主要內(nèi)容包括：基于平面?zhèn)髀暺麝嚵械亩ňW(wǎng)格在網(wǎng)壓縮波束形成、定網(wǎng)格離網(wǎng)壓縮波束形成、動網(wǎng)格壓縮波束形成和無網(wǎng)格壓縮波束形成方法，基于球面?zhèn)髀暺麝嚵械亩?/p>