本書共分7章，內容包括：當代聲樂教學基本理論、聲樂教學發(fā)展、當代聲樂教學模式研究、當代聲樂教學的過程、當代聲樂藝術唱法實踐、當代聲樂教學中學生能力的培養(yǎng)、當代聲樂教學的實踐應用研究。