本書(shū)以散文為主，包含兩篇短篇。內(nèi)容涉及日常生活的方方面面，有生活隨想，有旅行筆記，有心得體會(huì)，有讀書(shū)隨筆，這些都源于作者對(duì)生活的熱愛(ài)。作者用一雙尋求美的眼睛和一支筆來(lái)展現(xiàn)所感所悟。如果能帶給讀者一些溫馨和溫暖，能讓讀者有所思有所悟，便達(dá)到了作者的初衷。

本冊(cè)講述古典文學(xué)史上大時(shí)期、大節(jié)點(diǎn)，具有代表性的體裁、作品、作家，科學(xué)明晰，生動(dòng)好讀。遵照古典文學(xué)史的公認(rèn)體系撰寫(xiě)，是系統(tǒng)、科學(xué)的古典文學(xué)入門(mén)書(shū)。內(nèi)容拒絕說(shuō)教，符合兒童理解能力，全面系統(tǒng)，是兒童接觸古典文學(xué)，開(kāi)啟興趣之門(mén)的啟蒙讀物。具有人文關(guān)懷和歷史眼光，其中出現(xiàn)的趣味問(wèn)答，更是給小讀者提供了獨(dú)立思考的空間。濃濃中國(guó)風(fēng)

本書(shū)的主人公郁斯貝克是一位波斯貴族，他在法國(guó)旅游期間，不斷與朋友通信，靠跟他眾多的女人信件來(lái)往進(jìn)行意淫，以非凡的能力在腦子里去疼愛(ài)，去憎恨，去殺人。小說(shuō)通過(guò)郁斯貝克在巴黎的所見(jiàn)所聞，以令人著迷的筆力描繪了18世紀(jì)初巴黎現(xiàn)實(shí)生活的畫(huà)卷。

本書(shū)通過(guò)對(duì)《文淵閣四庫(kù)全書(shū)總目·詞曲類(lèi)一》四十五則詞集提要的箋注，結(jié)合史書(shū)、方志、文集、詩(shī)話(huà)詞話(huà)、筆記小說(shuō)、人物傳記等相關(guān)資料，箋注傳主生平概況、館臣引言出處及辨訛糾補(bǔ)四庫(kù)館臣于年號(hào)月份、引書(shū)引文、人事考據(jù)、作品考證、文字�？薄⒕頂�(shù)闋數(shù)等方面的失誤，并加以材料舉證，以此豐富“四庫(kù)學(xué)”的研究。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：牢記教育使命、交流交融，砥礪奮進(jìn)前行、建章立制，創(chuàng)新德育工作、銳意進(jìn)取，譜寫(xiě)東輝華章等，共七章。具體內(nèi)容包括：校長(zhǎng)談話(huà)、一切都是最好的安排、通知來(lái)了、援藏是為了什么、湖北省第二批“組團(tuán)式”援藏教師“接棒”為山南教育再做貢獻(xiàn)等。

本書(shū)共計(jì)十一章，另有附錄兩章，著重對(duì)丁玲、王蒙、路翎、張賢亮、艾青、從維熙、汪曾祺、高曉聲、邵燕祥、劉紹棠、流沙河、穆旦等作家的“復(fù)出作”進(jìn)行個(gè)案的考辨、闡釋與研究。通過(guò)個(gè)案研究，一方面是對(duì)重點(diǎn)研究的個(gè)案作家的復(fù)出歷史進(jìn)行追溯、還原與分析；另一方面也是通過(guò)對(duì)“復(fù)出作”本身的文本分析具體地闡釋和探究它在取材、主旨、立意、

本書(shū)內(nèi)容包括：一生不肯原諒的錯(cuò)誤、那年，我用青澀的愛(ài)與廣播牽手、鉛字背后的苦痛和快樂(lè)、經(jīng)歷了世上“最快”和“最慢”的時(shí)間、生活中，那些瞬間讓我們倍感溫暖、那些年，我家最搶手的“寶貝”、今生，你欠我一個(gè)約定、“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的那些事等。

本書(shū)分六類(lèi)。一為“東窗停云”，取自陶淵明的“停云，思親友也”，意在追念先輩，緬懷家族先賢，用以激勵(lì)來(lái)者；二為“履痕處處”，是自己對(duì)經(jīng)行的一些地方及旅行感受的記述；三為“心花飛揚(yáng)”，是自己對(duì)生活的一些感悟或敘述；四為“杏壇拾貝”，是一些涉及教育、教學(xué)及學(xué)�；顒�(dòng)的文字；五為撰寫(xiě)的一些碑志；六為“經(jīng)典隨談”，是自己讀的一些經(jīng)

本書(shū)以晚清小說(shuō)中的“新人”形象為研究對(duì)象，結(jié)合晚清時(shí)期的社會(huì)背景，闡明“新人”形象的具體內(nèi)涵。在晚清時(shí)代背景下，“新人”形象分別呈現(xiàn)出獨(dú)立性、主體性、民族性和烏托邦色彩。晚清小說(shuō)中的“新人”形象，代表了晚清思想文化界對(duì)理想國(guó)民的想象和期待，是一系列政治、文化、思想觀念在小說(shuō)人物塑造上的展現(xiàn)。晚清小說(shuō)“新人”形象的出現(xiàn)是

《冬季的旅行者》是一部詩(shī)集,收錄了現(xiàn)代詩(shī)九十余首和古典詩(shī)一百二十余首�，F(xiàn)代詩(shī)部分體現(xiàn)了作者對(duì)于奮斗、生命、歸宿等主題的思考。古典詩(shī)部分分為格律詩(shī)和古體詩(shī),按五律、七律、五絕、七絕、古體的順序進(jìn)行編排。