《高考數(shù)學(xué)真題分級(jí)精刷(2024年版)》以新版《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》及新版《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》為依據(jù),全面系統(tǒng)地歸納總結(jié)了近十年全國(guó)各地的高考真題,并按高頻考點(diǎn)依次分門(mén)別類(lèi)為每道真題分配了難度級(jí)別,方便讀者有目標(biāo)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。各章后附有查漏補(bǔ)缺頁(yè),幫助學(xué)生反復(fù)加強(qiáng)易錯(cuò)題練習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。本書(shū)另附
這套書(shū)為了幫助孩子們培養(yǎng)文言文的語(yǔ)感和興趣而創(chuàng)作的。書(shū)中選擇的文章大部分都是必修文言文,不過(guò),這套書(shū)則將古代名篇最精華、最好讀的部分拿出來(lái),讓孩子們從小對(duì)文言文產(chǎn)生興趣和審美,避免讓孩子們覺(jué)得文言文晦澀、枯燥、乏味。這也是孩子們將來(lái)學(xué)習(xí)文言文最重要的一步。5個(gè)有趣的主題分冊(cè),讓孩子可以感興趣的同時(shí)學(xué)到知識(shí)——傳統(tǒng)文化、
高考志愿至關(guān)重要,關(guān)系一個(gè)人未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。本書(shū)第一部分主要就2024年高考志愿填報(bào)的熱點(diǎn)問(wèn)題以及高考考生、家長(zhǎng)要特別注意的一些重要問(wèn)題進(jìn)行解答。第二部分為本科專(zhuān)業(yè)大類(lèi)分析比較,對(duì)計(jì)算機(jī)類(lèi),電氣控制類(lèi)儀器,電子信息類(lèi),機(jī)械類(lèi),土木建筑類(lèi),航空航天工程類(lèi),海洋科學(xué)技術(shù)與工程類(lèi),交通類(lèi),生態(tài)與環(huán)境類(lèi),天文、地球、地質(zhì)
本書(shū)以貴州省普通高中為例,結(jié)合作者十余年開(kāi)展生態(tài)文明教育VIPP實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),基于大單元視角,從家庭、校園和社會(huì)三個(gè)大單元設(shè)計(jì)了操作性強(qiáng)、適合普通高中開(kāi)展的VIPP生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng)。
本書(shū)以畢業(yè)論文寫(xiě)作的價(jià)值意義、基本特點(diǎn)為先導(dǎo),介紹從確立選題、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告到撰寫(xiě)正文、析出參考文獻(xiàn)等寫(xiě)作過(guò)程的要點(diǎn)與技巧,同時(shí)兼顧論文格式、結(jié)構(gòu)布局、研究方法等重要內(nèi)容。
《超通俗高考數(shù)學(xué)》叢書(shū)針對(duì)廣大高中生,尤其是基礎(chǔ)薄弱的考生進(jìn)行數(shù)學(xué)整體全面復(fù)習(xí)。書(shū)中將高中數(shù)學(xué)所涉及的十八章的知識(shí)點(diǎn),整理劃分為六大模塊,共分為五個(gè)分冊(cè):《講透集合、不等式與數(shù)列》《講透函數(shù)》《講透平面解析幾何》《講透立體幾何》《講透概率統(tǒng)計(jì)》。本叢書(shū)從最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)講起,題目的難度逐漸加大,最終達(dá)到高考難度。書(shū)中,每
《快速突破中考英語(yǔ)1600詞練習(xí)寶典》詳細(xì)收集整理了近年來(lái)與中考英語(yǔ)新課標(biāo)1600單詞相關(guān)的全國(guó)及各地中考試題,按詞匯順序排列,針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),使記憶和理解、學(xué)習(xí)和練習(xí)達(dá)到統(tǒng)一。本書(shū)可配合《快速突破中考英語(yǔ)1600詞記憶寶典》使用,并配有豐富數(shù)字資源(掃描書(shū)中二維碼獲。,方便學(xué)習(xí)與練習(xí)、檢測(cè)。《快速突破中考英語(yǔ)16
本書(shū)以匈牙利高等教育演變?yōu)橹骶(xiàn),以人才培養(yǎng)為中心,以教育思想、制度體系、政策措施及保障為框架,著重論述匈牙利在各歷史階段的高等教育思想、高等教育體制、高等教育主要任務(wù)及其演變、重要階段的規(guī)劃、高等教育法規(guī)、人才培養(yǎng)、高教改革、教師管理、經(jīng)費(fèi)保障、國(guó)際合作、歐洲高等教育區(qū)、吸納海外人才以及政策支持等方面的情況。
本書(shū)借著成語(yǔ)故事講寫(xiě)日記,以來(lái)到現(xiàn)實(shí)生活的孫悟空為主角,以穿越故事世界為情節(jié),讓孩子在讀故事中樂(lè)翻天,激發(fā)日記寫(xiě)作興趣。同時(shí),運(yùn)用“選要素-切內(nèi)容-描細(xì)節(jié)”三步法,理清日記的寫(xiě)作思路,構(gòu)建起模型化的寫(xiě)作思維,在頭腦里形成了一種確定的“思維路線(xiàn)圖”,幫助孩子實(shí)現(xiàn)表達(dá)的快速和流暢。