微生物遺傳學(xué)是微生物學(xué)專業(yè)方向的主干課程之一，本教學(xué)團(tuán)隊(duì)一直秉承俞大紱院士的教學(xué)理念，綜合各校本科生教育特點(diǎn)，注重傳承傳統(tǒng)微生物遺傳學(xué)的經(jīng)典技術(shù)，并引入前沿實(shí)驗(yàn)技術(shù)，本教學(xué)團(tuán)隊(duì)曾申請(qǐng)并完成校教改項(xiàng)目3項(xiàng)，特別是將現(xiàn)代微生物遺傳技術(shù)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容的過(guò)程中，做出努力，積累了資料和經(jīng)驗(yàn)，曾發(fā)表教改論文多篇，并應(yīng)邀在全國(guó)教學(xué)研

《植物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（雙語(yǔ)教材）》為雙語(yǔ)教材，包括16個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別為顯微鏡、植物的細(xì)胞、組織、根、莖、葉、花、果實(shí)、種子和幼苗、藻類、菌類和地衣、苔蘚植物、蕨類、裸子植物、被子植物、校園植物調(diào)查。這些實(shí)驗(yàn)較好地涵蓋了植物形態(tài)、解剖和系統(tǒng)分類的基本內(nèi)容。每個(gè)實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵�求、�?shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟、實(shí)驗(yàn)作業(yè)和復(fù)習(xí)思考

微生物學(xué)是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)是該學(xué)科的重要內(nèi)容。趙斌等編著的《微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(第2版）》由長(zhǎng)期從事微生物教學(xué)、科研工作的教師編寫，總結(jié)了編者多年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果。本書包括93個(gè)實(shí)驗(yàn)，共分六大部分：①微生物的形態(tài)學(xué)研究方法，介紹微生物的制片、染色及形態(tài)觀察；②微生物的純培養(yǎng)技術(shù)，介紹幾種常用培養(yǎng)基的

楊清香、劉國(guó)生主編的這本《微生物學(xué)考研精解（第2版）》根據(jù)國(guó)內(nèi)外微生物學(xué)教材的內(nèi)容體系編寫而成，包括緒論，原核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能，真核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能，病毒和亞病毒，微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基，微生物的新陳代謝，微生物和生長(zhǎng)及其控制，微生物的遺傳變異和育種，微生物的生態(tài)，傳染與免疫，微生物的分類和鑒定，共10章

王永飛、馬三梅、李宏業(yè)編寫的《細(xì)胞工程(案例版生物工程系列規(guī)劃教材)》以細(xì)胞工程理論體系為編寫主線，全面、系統(tǒng)、簡(jiǎn)潔地介紹了細(xì)胞工程原理及相關(guān)技術(shù)方法，突出了基本概念，注重學(xué)科的前沿進(jìn)展和現(xiàn)代性，以案例和案例分析的形式強(qiáng)調(diào)了細(xì)胞工程的實(shí)踐應(yīng)用�！都�(xì)胞工程(案例版生物工程系列規(guī)劃教材)》分為三篇：第一篇為細(xì)胞工程基礎(chǔ)，主

揭克敏編寫的《醫(yī)學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教程(供臨床預(yù)防基礎(chǔ)口腔麻醉影像藥學(xué)檢驗(yàn)護(hù)理法醫(yī)等專業(yè)使用第2版全國(guó)高等醫(yī)藥院校教材)》在實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的選擇與安排方面，不僅能反映傳統(tǒng)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)診斷技術(shù)的特點(diǎn)，也力求反映當(dāng)前生物化學(xué)與分子生物學(xué)發(fā)展的新技術(shù)。首先，突出了常用生化實(shí)驗(yàn)技術(shù)的介紹和應(yīng)用，旨在加強(qiáng)學(xué)生在生物化學(xué)方法

分子生物學(xué)是生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中誕生的一門新興學(xué)科�！斗肿由�物反應(yīng)原理與方法研究》以基本原理為基礎(chǔ)，包括緒論，DNA的生物合成反應(yīng)，DNA的損傷、修復(fù)與突變，DNA重組與克隆，RNA的生物合成，蛋白質(zhì)的生物合成，肽鏈合成后的加工和輸送，原核生物基因表達(dá)的調(diào)控，真核生物基因表達(dá)的調(diào)控，分子生物學(xué)方法等內(nèi)容，通過(guò)對(duì)基本原理的

《生物化學(xué)考研精解（第二版）》以國(guó)內(nèi)目前最權(quán)威的王鏡巖主編的《生物化學(xué)》為藍(lán)本，參考國(guó)內(nèi)外多本相關(guān)教材而編寫�！渡�物化學(xué)考研精解（第二版）》共分二十章，每章由真題解析、習(xí)題薈萃、答案精解三部分組成。一、真題解析。精選近些年科研院校的考研真題并進(jìn)行了詳盡

一件栩栩如生的標(biāo)本不僅是科研中的資料，教學(xué)中的教材，還是生活中美的點(diǎn)綴。《野生動(dòng)植物志標(biāo)本制作（第二版）》以詳盡的講解、豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，向廣大動(dòng)植物愛好者展示了動(dòng)植物標(biāo)本的巨大魅力�！兑吧鷦�(dòng)植物志標(biāo)本制作（第二版）》共十一章，前六章介紹了動(dòng)物標(biāo)本剝制的歷史和各種方法，第七章植物標(biāo)本，第八章模型技術(shù)與鑄型標(biāo)本，第九章毛皮

本書提倡目前流行的實(shí)驗(yàn)人員從業(yè)準(zhǔn)則，涉及實(shí)驗(yàn)人員素質(zhì)要求，以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的態(tài)度。本書提倡目前流行的實(shí)驗(yàn)人員從業(yè)準(zhǔn)則，涉及實(shí)驗(yàn)人員素質(zhì)要求，以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的態(tài)度。本書提倡目前流行的實(shí)驗(yàn)人員從業(yè)準(zhǔn)則，涉及實(shí)驗(yàn)人員素質(zhì)要求，以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的態(tài)度。