羅笑容教授是廣東省名中醫(yī)，從事中醫(yī)臨床工作七十載，對中醫(yī)兒科造詣尤深。其學(xué)術(shù)思想充分體現(xiàn)了嶺南中醫(yī)兒科的特色�！读_笑容兒科經(jīng)驗集》主要介紹了羅笑容治療兒科疾病的學(xué)術(shù)經(jīng)驗�！读_笑容兒科經(jīng)驗集》共分五章，內(nèi)容包括羅老的生平及其對小兒生理病理的認(rèn)識、對小兒診法治法的見解、對小兒四時調(diào)護(hù)的看法、對小兒各個系統(tǒng)疾病的診治經(jīng)驗、臨

本書分為四篇：基礎(chǔ)知識篇、檢查與診斷篇、治療篇、預(yù)防與保健篇。特別對高脂血癥的最新診斷方法及中西醫(yī)治療、飲食調(diào)養(yǎng)、運(yùn)動健身進(jìn)行了全面系統(tǒng)的介紹。該書內(nèi)容豐富，方法簡便易行，實用性強(qiáng)，是廣大高脂血癥患者及家屬的必備用書，也可作為基層醫(yī)務(wù)人員的參考用書。

本書分為四篇:基礎(chǔ)知識篇、診斷篇、治療篇、自我管理篇。特別對糖尿病的診斷方法及中西醫(yī)治療、飲食調(diào)養(yǎng)、運(yùn)動健身等進(jìn)行了全面系統(tǒng)的介紹。該書內(nèi)容豐富，方法簡便易行，實用性強(qiáng)，是廣大糖尿病患者及家屬的科普用書，也可作為基層醫(yī)務(wù)人員的參考用書。

本書是“2022國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典”套書中的一本。本書由具有多年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗的教師團(tuán)隊編寫。該團(tuán)隊對近年來的考試題目進(jìn)行了認(rèn)真地研究，其輔導(dǎo)的中專學(xué)生連續(xù)十余年參加全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，年平均通過率均在95%以上，大專學(xué)生達(dá)99.5%。本書根據(jù)疾病所屬系統(tǒng)進(jìn)行命題，力求覆蓋所有考點，側(cè)重增加病例分

“老年康體指導(dǎo)職業(yè)技能等級證書”是教育部遴選認(rèn)定的第四批1+X證書之一，由第二批職業(yè)教育培訓(xùn)評價組織—北京中民福祉教育科技有限責(zé)任公司組織編寫。作為考取“老年康體指導(dǎo)職業(yè)技能等級證書”的指定配套教材，《老年康體指導(dǎo)職業(yè)技能教材》（中級）由5個分冊組成，分別為中國傳統(tǒng)體育健康服務(wù)（配有二維碼）、運(yùn)動健身服務(wù)、游戲活動服務(wù)

本書首先詳細(xì)介紹了臨床護(hù)理基本操作；其次介紹了臨床常見疾病的護(hù)理等內(nèi)容。本書的作者，從事本專業(yè)多年，具有豐富的臨床經(jīng)驗和深厚的理論功底。希望本書能為護(hù)理工作者處理相關(guān)問題提供參考，本書也可作為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生和基層醫(yī)生、護(hù)士學(xué)習(xí)之用。

為什么同是感冒，有的醫(yī)生讓我喝藿香正氣水，有的醫(yī)生讓我喝感冒清熱顆粒，有的時候用銀翹片呢？中醫(yī)辨證論治讓你輕輕松松搞明白！辨證，就是將四診所收集的癥狀和體征等資料，通過分析、綜合，辨清疾病的原因、性質(zhì)、部位，以及邪正之間的關(guān)系，概括、判斷為某種性質(zhì)的證候的過程。辨證是臨床實施正確治療的前提。中醫(yī)入門隨手查系列《中醫(yī)辨證

本教材是中等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新教材之一。教材共分為10章，主要包括緒論、心理過程、人格、心理發(fā)展與心理衛(wèi)生、心理應(yīng)激與心身疾病、心理評估、心理咨詢與心理治療、病人的心理與心理護(hù)理、醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)人員的心理素質(zhì)與心理調(diào)適等內(nèi)容。書末附有實訓(xùn)指導(dǎo)、常用量表及問卷等內(nèi)容。本教材內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、案例典型、邏輯嚴(yán)密、構(gòu)思新穎、

本教材是中等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新教材之一，包括緒論、陰陽五行學(xué)說、藏象學(xué)說、經(jīng)絡(luò)與腧穴、病因病機(jī)、診法與辨證、中藥與方劑、中醫(yī)養(yǎng)生與防治（護(hù)理）原則、中醫(yī)護(hù)理常識、中醫(yī)適宜技術(shù)、常見病的護(hù)理及實訓(xùn)指導(dǎo)。語言簡潔生動，圖文并茂，在編寫體例方面，以案例問題為導(dǎo)引，以醫(yī)者仁心模塊樹德，以鏈接為拓展，考點標(biāo)注明確，每章有自測題（配

《全科醫(yī)學(xué)概論》（第3版）為了便于本科生學(xué)習(xí)，在內(nèi)容上主體延續(xù)上一版，除了根據(jù)進(jìn)展對若干內(nèi)容做了更新、完善外，主要在一些章節(jié)方面做了調(diào)整，使其更加適合全科醫(yī)學(xué)人才53的培養(yǎng)模式與國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試銜接，從而使《全科醫(yī)學(xué)概論（第3版）》的框架結(jié)構(gòu)更清晰，內(nèi)容更系統(tǒng)和完整。