這是一本中篇古風(fēng)言情小說(shuō)集，文筆偏散文化。某日，偶得一本桃花箋，一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)，一首一首詩(shī)一般的愛(ài)情躍然紙上。這些故事凝聚煉化成花瓣般的形態(tài)，最終附于書本之上，千百年傳唱不息，成為縈繞心間的深情故事，成為埋藏在時(shí)光深處凄美的秘密。

這是一本青春言情勵(lì)志小說(shuō)，展現(xiàn)了當(dāng)代青年成長(zhǎng)的煩惱，愛(ài)情的悲歡、迷惘與無(wú)奈，以及人生感悟，也能看到他們奮進(jìn)的腳步與樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。作品具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義和人生意義，讀來(lái)不禁感嘆，作者年齡尚輕，人生感悟卻很深，很厚重。

此書是作者近年公開(kāi)發(fā)表的微型小說(shuō)作品的結(jié)集。文筆簡(jiǎn)練，故事性強(qiáng)，節(jié)奏明快、結(jié)構(gòu)緊湊。作品內(nèi)容涉及農(nóng)村、城市、校園、商場(chǎng)以及家庭、社會(huì)、教育……表現(xiàn)手法多樣，有現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義，有寫意白描，亦有精雕細(xì)刻。為醒世之良藥，開(kāi)心之香茗。

一次偶然的相遇，讓他（劉亮）預(yù)見(jiàn)了她（林希）莫名地雙方都對(duì)彼此產(chǎn)生了好感。直到遇見(jiàn)了她，劉亮那顆漂浮的心終于安定了下來(lái)，有了想要和林希結(jié)婚的念頭。幾經(jīng)周折，兩個(gè)人還是選擇了在一起。在不知情的背叛和欺騙下，兩人是否還能繼續(xù)走下去?

《土樓戀》根據(jù)老三屆知青吳友明在福建土樓親身經(jīng)歷的素材創(chuàng)作的故事。中國(guó)改革開(kāi)放以前，閩西南山區(qū)人民的生活照，福建土樓的風(fēng)情畫，閩南城鎮(zhèn)知青上山下鄉(xiāng)的悲喜劇。一批江城知青和居民上山下鄉(xiāng)來(lái)到云嶺，神秘的土樓、古樸的民俗、敦厚的鄉(xiāng)民感染、激蕩著他們。在特色的土樓山區(qū)勞動(dòng)生產(chǎn)、政治學(xué)習(xí)過(guò)程中，“戶青”張劍馳與“接受改造”的王家

將散見(jiàn)在一些刊物上的小說(shuō)，集在一起，編成一輯。就好像好久不見(jiàn)的孩子，把他們招在一起，兒女回家，多少有些溫暖的愛(ài)意。孩子面孔各異，但都展示了生活的真實(shí)面貌，令人想起他們不同的際遇。如《崖窩》展示的是一個(gè)特定時(shí)期的五七干校，而《石轱》則表現(xiàn)了那個(gè)年代的民間文藝癡迷者，《公務(wù)員》卻反映了當(dāng)代普通人的某種生活場(chǎng)景。孩子性格也許

本書以一代奇后羊獻(xiàn)容的傳奇人生為軸線，運(yùn)用富有張力的語(yǔ)言，鮮活的細(xì)節(jié)，宏大的場(chǎng)景，生動(dòng)地再現(xiàn)了西晉王朝公元300年至公元322年間數(shù)次皇權(quán)爭(zhēng)奪、朝代更迭、江山易主的歷史。羊獻(xiàn)容以一弱女子之身，作為王權(quán)政治的象征，多次被推上風(fēng)口浪尖，歷八王之亂，經(jīng)五廢六立，終至兩朝皇后。其一生歷盡坎坷，起伏跌宕，雖臨危而不棄風(fēng)骨，受非議

作者嫻熟地運(yùn)用歐.亨利體寫作方式，用十分幽默、詼諧的語(yǔ)言講述了一個(gè)個(gè)親情故事，戀情故事，愛(ài)情故事，友情故事，鄉(xiāng)情故事，苦情故事，離情故事，悲情故事，冤情故事，甚至矯情故事。每個(gè)故事都是作者對(duì)社會(huì)、歷史、文化、教育、人生、家庭的深度思考。小說(shuō)雖小，微言大義。讀者捧腹笑過(guò)之后，定會(huì)回味無(wú)窮。

少年楊諾本是一個(gè)好學(xué)生，由于家庭條件的突然改善，他一改過(guò)去勤奮好學(xué)的好習(xí)慣，經(jīng)常逃學(xué)；并在其堂哥的引誘下，犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤�！毒融H》主要以楊諾高中三年的生活為重點(diǎn)來(lái)描寫，反映了上世紀(jì)八十年代，—個(gè)農(nóng)村少年如何克服重重困難，戰(zhàn)勝自身缺陷，進(jìn)行靈魂救贖，走向健康人生的過(guò)程。小說(shuō)從一個(gè)人的隱秘生活入手，并對(duì)其隱秘的心理活

童年，是一個(gè)人*美好的時(shí)光，我所經(jīng)歷的童年時(shí)代，對(duì)那時(shí)的大人們來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)噩夢(mèng)，但對(duì)我們這些孩子來(lái)說(shuō)，那就是我們的童年生活。也許，那時(shí)有許許多多難以想象的艱難困苦，但，只要那是你的童年，它就必然會(huì)伴隨著許許多多的歡樂(lè)，哪怕這歡樂(lè)有時(shí)需要用淚水來(lái)浸泡。而非常奇怪的是，不管是歡樂(lè)，還是艱難，抑或淚水，只要變成記憶，它們