應(yīng)用數(shù)學(xué)分析基礎(chǔ)是在重慶大學(xué)“高等數(shù)學(xué)”課程教材體系改革試點(diǎn)工作的配套講義的基礎(chǔ)上歷經(jīng)20多年修訂而成的.與傳統(tǒng)高等數(shù)學(xué)教材相比,本書不僅注重讓學(xué)生理解、掌握高等數(shù)學(xué)的內(nèi)容,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)作風(fēng)和追根究底的科學(xué)精神.全書共分四冊(cè),本冊(cè)為多元函數(shù)微積分學(xué),內(nèi)容包括n維歐氏空間、多元函數(shù)

本書是作者根據(jù)在北京大學(xué)和清華大學(xué)多年的教學(xué)實(shí)踐過程中編寫的，并增加了部分習(xí)題。內(nèi)容主要內(nèi)容包括多項(xiàng)式、行列式、線性方程組、矩陣、二次型、線性空間、線性變換和歐幾里得空間。本書按教程各章習(xí)題順序編排，使學(xué)生提高分析問題和解題的能力，加深對(duì)基本內(nèi)容的理解與掌握，開發(fā)學(xué)生智能，增強(qiáng)對(duì)學(xué)好本門課程的信心和興趣

本書共編排了51個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容涉及熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)、表面與膠體、電化學(xué)、分子的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、催化、多孔材料和納米材料等物理化學(xué)課程的重要知識(shí)點(diǎn)，將比較多的實(shí)驗(yàn)基本理論和基本技能融入一個(gè)實(shí)驗(yàn)中。

化學(xué)是一門研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然學(xué)科。學(xué)習(xí)化學(xué)，可以激發(fā)小朋友的想象力，并引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)將化學(xué)知識(shí)與經(jīng)常碰到的各種生活現(xiàn)象聯(lián)系起來。本書從小朋友感興趣的生活現(xiàn)象與化學(xué)故事出發(fā)，逐漸引入化學(xué)知識(shí)，讓小朋友能對(duì)我們生活的化學(xué)世界產(chǎn)生興趣。相信閱讀完本書你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)化學(xué)也十分有趣。

《基于多元樣條插值的有限元方法》系統(tǒng)介紹了采用多元樣條插值基函數(shù)構(gòu)造平面四邊形、多邊形和三維單元形狀函數(shù)的有限元方法.《基于多元樣條插值的有限元方法》內(nèi)容分為6章.第1章簡(jiǎn)要介紹了彈性力學(xué)有限元方法的基本理論.第2章概述了多元樣條方法的基礎(chǔ)知識(shí),包括光滑余因子協(xié)調(diào)法、B網(wǎng)方法.第3章介紹了Ⅱ型三角剖分的平面凸四邊形樣條

本書是科學(xué)出版社組織的“應(yīng)用型本科高等院校‘十三五’規(guī)劃教材”之一，是“浙江省普通高校‘十三五’新形態(tài)教材”之一�；�于應(yīng)用型本科院校的特殊性，本書根據(jù)教育部理工科無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)的教學(xué)基本要求，按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求，將無機(jī)化學(xué)與分析化學(xué)有機(jī)地結(jié)合到一起編寫而成。教材內(nèi)容安排遵循實(shí)用及開放的原則，循序漸進(jìn)、重點(diǎn)突出

上冊(cè)內(nèi)容為函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程等六章。下冊(cè)內(nèi)容為空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級(jí)數(shù)等五章。并在每章插入了利用Mathernatica油軟件求解相關(guān)問題的內(nèi)容。書末附有習(xí)題答案與提示。

本書是北京大學(xué)公選課教材，試圖向?qū)W生（包括文科生）嚴(yán)肅而又通俗地介紹量子力學(xué)。通俗即向盡可能多的人講述和展示量子力學(xué)的美妙和神奇；嚴(yán)肅即意味著用數(shù)學(xué)來描述量子力學(xué)中最深刻的結(jié)果，而不只是文字?jǐn)⑹�。為了平衡這兩點(diǎn)，我假定讀者都熟悉高中的數(shù)學(xué)知識(shí)。對(duì)于任何超越高中水平的數(shù)學(xué)，比如矩陣，線性空間等，我將按照需要多少講解多少的

《新編大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》根據(jù)2010年教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合相關(guān)理工類學(xué)校的辦學(xué)方向、專業(yè)特色和物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐，及相關(guān)學(xué)科的新技術(shù)、新方法編寫而成。本書突出實(shí)驗(yàn)中測(cè)量物理量的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法和操作技能，幫助學(xué)生在觀察、測(cè)量與分析中進(jìn)一步理解物理思想，

本書借鑒國(guó)內(nèi)外關(guān)于文獻(xiàn)綜述方法的優(yōu)秀成果，結(jié)合編者近年來的研究成果，系統(tǒng)并有針對(duì)性地介紹如何科學(xué)地進(jìn)行化學(xué)教育文獻(xiàn)綜述。全書內(nèi)容涵蓋主題確定、文獻(xiàn)檢索、內(nèi)容精讀、觀點(diǎn)評(píng)析、主線梳理、領(lǐng)域延伸及綜述寫作七個(gè)文獻(xiàn)綜述階段。每章均安排了本章導(dǎo)讀、方法指南、要點(diǎn)回顧、核查清單等欄目，以便讀者在閱讀、練習(xí)、實(shí)踐及反思的過程中更好