本書基于對中小學教師信息素養(yǎng)評價的科學研究與實踐探索,詳細介紹了教師信息素養(yǎng)內涵及其演進、教師信息素養(yǎng)評價相關國際標準與框架,提出了教師信息素養(yǎng)評價指標體系、方法與工具,最后通過實踐案例闡述了教師信息素養(yǎng)評價結果在政策制定、學校發(fā)展和教師個人提升方面的作用。
胡艷梅,安順市實驗學校小學語文高級教師,貴州省小學語文名師工作室主持人,貴州省特級教師,貴州省教學名師、骨干教師,貴州省優(yōu)秀少先隊輔導員,安順市第二批優(yōu)秀中青年專業(yè)技術人才,安順市優(yōu)秀少先隊輔導員,安順市優(yōu)秀教師。2019年被中華人民共和國*授予全國優(yōu)秀教師榮譽稱號。多次參加省、市優(yōu)質課比賽分別獲一等獎、二等獎。經(jīng)常撰
《中國科技政策藍皮書2021》是以研究報告形式公開出版的年度科技政策藍皮書,《中國科技政策藍皮書.2021》基于中國社會轉型的大背景和中國經(jīng)濟高質量發(fā)展的偉大科技政策實踐,綜合運用了ROSTCM、CiteSpace及PMC等政策文本分析工具和文本可視化研究方法,依據(jù)經(jīng)典政策工具理論,從總體國家及主要部委區(qū)域專項四個維度
遼寧省博物館館刊(2021)一書由遼寧省博物館組織編寫!哆|寧省博物館館刊.2021》分“回憶與懷念”“考古發(fā)現(xiàn)與研究”“文物研究與鑒賞”“文物保護與技術”“博物館工作與研究”“史料與研究”六個欄目!哆|寧省博物館館刊.2021》文章由海內外專家、學者和工作在文博一線的同仁撰寫,主要為以遼寧地區(qū)為主的考古新發(fā)現(xiàn)及研究、
公共圖書館是文化知識的窗口和傳播平臺,在保障基層群眾讀書看報、參與公共文化活動等方面發(fā)揮了積極作用。在此背景下,本書在對重點研究公共圖書館及其服務體系的現(xiàn)狀進行分析的基礎上,結合公共文化服務體系的建設要求,明確了公共圖書館的服務原則、服務功能、服務對象,提出了公共圖書館文化服務體系構建的理念和主要模式。通過對近年來我國
區(qū)、縣級圖書館作為廣大群眾身邊的資源庫,是促進基層民眾廣泛開展閱讀、積極參與到傳統(tǒng)文化學習和弘揚過程中的推動力量。本書從當前區(qū)、縣圖書館的建設現(xiàn)狀入手,詳細闡述了信息時代區(qū)、縣圖書館如何更加精準、高效地服務民眾,如何提高圖書資源利用的效率,如何最大限度地滿足讀者的閱讀需求。讀者能夠通過本書的內容了解到如何加強區(qū)、縣級圖
21世紀是知識經(jīng)濟的時代,很多組織采取措施積極鼓勵有利于員工的知識共享行為,但仍有許多員工不愿意和同事們分享他們特有的知識和技能。現(xiàn)有研究大多集中在知識共享方面的研究,對知識隱藏的關注較少。本研究通過調查發(fā)現(xiàn)知識型組織內部成員之間的知識隱藏嚴重阻礙了知識、信息或技能在組織內部的擴散,這種行為直接損害了知識型組織的創(chuàng)造力
加強中國話語體系的建構,著力打造融通中外的新概念新范疇新表述,是講好中國故事、傳播好中國聲音的重要手段,是加強中國國際傳播能力建設的重要舉措,也是建設社會主義文化強國的重要任務。本書從文化自信、中國的責任與使命、話語權與國家軟實力、西方話語體系、中國的國際參與與話語權、建立公平正義的全球治理體系、共建人類命運共同體等維
本書為作者有關高等教育的部分理論文章匯總。全書包括四個部分:一、以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領使命;二、立德樹人與一流大學建設;三、馬克思主義理論學科與高校思政課建設;四、全面從嚴治黨,提高黨建工作水平。
信息經(jīng)濟高速發(fā)展,數(shù)字化轉型如火如荼。在這樣的時代大背景下,信息社會50人論壇組織多位頂級專家學者從變軌:數(shù)字化加速與數(shù)據(jù)生產力,重建:碳中和、老齡化與城市更新,治理:數(shù)據(jù)、隱私保護,以及預見:信息社會下一個十年四個維度出發(fā),通過專家多年深入的研究梳理出真知灼見,期望借由此書與讀者交流、碰撞,為這個時代留下記錄、思考、