武術(shù)既是一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,也是一種獨(dú)特的資源存在。在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化過程中,武術(shù)文化呈現(xiàn)了多維的資源表現(xiàn)與豐富的價(jià)值內(nèi)涵。本書在實(shí)地調(diào)查的基礎(chǔ)上,采用多學(xué)科理論,對文化遺產(chǎn)保護(hù)、學(xué)校教育、城市建設(shè)、地方社會(huì)發(fā)展等多個(gè)領(lǐng)域內(nèi)武術(shù)文化資源的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化進(jìn)行了富有意義的探討,梳理和揭示了武術(shù)文化資源在歷時(shí)性與共時(shí)性發(fā)展中的轉(zhuǎn)化過程
本書是專門為老年人士設(shè)計(jì)的太極拳零基礎(chǔ)入門指導(dǎo)書,由太極拳世界冠軍、國家級(jí)運(yùn)動(dòng)健將高崇教練指導(dǎo)及示范。本書主要分為兩部分內(nèi)容:第一部分內(nèi)容介紹了太極拳的歷史發(fā)展,第二部分內(nèi)容采用真人展示、分步圖解的形式,對太極拳的基本手型、基本步型以及普及48式太極拳的練習(xí)方法和要點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致解析。此外,本書附贈(zèng)了太極拳的基本手型、基
以色列格斗全書介紹了以色列格斗術(shù)的起源和特點(diǎn),隨后對以色列格斗術(shù)的攻擊手段、應(yīng)對站立纏斗的方法、應(yīng)對站立打擊技的方法、地面格斗技術(shù)、徒手對武器策略與技術(shù)五部分內(nèi)容進(jìn)行了講解。此外,書中的格斗訓(xùn)練均配有真人示范圖、步驟說明、技術(shù)點(diǎn)評(píng)、要點(diǎn)提示和訓(xùn)練方法,可以有效幫助練習(xí)者明確技術(shù)特點(diǎn)、運(yùn)用場景及效果。不論是希望學(xué)習(xí)防身技
組織管理沖突是組織內(nèi)部或外部管理中難以協(xié)調(diào)而導(dǎo)致的矛盾激化和行為對抗。研究以民辦武術(shù)學(xué)校為例,在借鑒組織管理沖突理論、權(quán)威結(jié)構(gòu)理論和已有相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,通過實(shí)地調(diào)研與質(zhì)性分析,對民辦武術(shù)學(xué)校管理中的沖突現(xiàn)狀、動(dòng)因、過程和沖突調(diào)適進(jìn)行系統(tǒng)研究,對民辦教育機(jī)構(gòu)在雙重權(quán)威困境下的自主辦學(xué)、權(quán)利重構(gòu)以及政府規(guī)制,引導(dǎo)民辦
本書稿為國家社科基金一般項(xiàng)目《民俗體育文化傳承與新型城鎮(zhèn)化建設(shè)關(guān)系研究》結(jié)題報(bào)告(鑒定等級(jí):良好,編號(hào):14BTY023)基礎(chǔ)上修改完善而成。書稿選取國內(nèi)外若干個(gè)民俗體育文化與城鎮(zhèn)化關(guān)聯(lián)的個(gè)案,總結(jié)國內(nèi)外城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中傳承民俗體育文化的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析影響當(dāng)前我國民俗體育文化參與新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的困境及其制約因素,并提出
本書是上海體育學(xué)院教育學(xué)博士牛愛軍老師,為幫助八段錦愛好者更好地了解并掌握八段錦,撰寫的八段錦自學(xué)指南。全書共分為八個(gè)章節(jié),第一章介紹了八段錦的名稱由來和發(fā)展歷史,第二章介紹了練習(xí)八段錦的益處,第三章介紹了中老年人為什么適合練習(xí)八段錦,第四章到第七章分別介紹了臥式八段錦、坐式八段錦、道家八段錦和站式八段錦,第八章介紹了
本書講述了莆田南少林武術(shù)內(nèi)練養(yǎng)生功法,將武術(shù)的“外”與“內(nèi)”、“練”與“養(yǎng)”緊密結(jié)合,通過對身體有關(guān)穴位的刺激、按摩,以及意識(shí)、呼吸、動(dòng)作等各種方法的練習(xí),使周身經(jīng)絡(luò)氣血通暢,真氣運(yùn)行,外練內(nèi)養(yǎng),從而達(dá)到身心和諧,增強(qiáng)免疫力的效果。全書彩色印刷,有功法要訣,有功法演練。本書中功法以自我鍛煉的形式,不需要特定的場地、器材
本書在探究兩岸民俗體育交流促進(jìn)文化認(rèn)同的學(xué)理機(jī)制、分類研究龍舟、龍獅、宋江陣、拔河、陀螺、鼓陣等民俗體育項(xiàng)目來源與交流認(rèn)同的基礎(chǔ)上,選取龍舟、龍獅、宋江陣、拔河、陀螺、鼓陣、空竹等民俗體育項(xiàng)目為案例,進(jìn)行了民俗體育交流與文化認(rèn)同的專題研究。探索了兩岸民俗體育交流對文化認(rèn)同的教育機(jī)制、傳承機(jī)制、互動(dòng)機(jī)制與交流對文化認(rèn)同的
本書對武術(shù)運(yùn)動(dòng)在高校中的發(fā)展進(jìn)行研究,涉及高校武術(shù)概述、高校武術(shù)教學(xué)的課程設(shè)置、高校武術(shù)套路課程教學(xué)、高校散打武術(shù)課程教學(xué)、高校武術(shù)導(dǎo)引養(yǎng)生課程教學(xué)。
這是一本教廣大青少年學(xué)搏擊的書,形式是漫畫為主,文字為輔。將世界冠軍和小主人公的漫畫形象作為主角,來教搏擊,這可以更好地拉近與兒童和青少年的距離。本書生動(dòng)形象,符合孩子們的閱讀體驗(yàn)。全書共6章,分別是基礎(chǔ)知識(shí)、前期準(zhǔn)備、基本技術(shù)、防守反擊技術(shù)、綜合進(jìn)階技術(shù)和常見問題、專項(xiàng)訓(xùn)練和傷病預(yù)防處理,附錄是搏擊和散打的區(qū)別。這是