本書基于對中小學教師信息素養(yǎng)評價的科學研究與實踐探索,詳細介紹了教師信息素養(yǎng)內涵及其演進、教師信息素養(yǎng)評價相關國際標準與框架,提出了教師信息素養(yǎng)評價指標體系、方法與工具,最后通過實踐案例闡述了教師信息素養(yǎng)評價結果在政策制定、學校發(fā)展和教師個人提升方面的作用。
胡艷梅,安順市實驗學校小學語文高級教師,貴州省小學語文名師工作室主持人,貴州省特級教師,貴州省教學名師、骨干教師,貴州省優(yōu)秀少先隊輔導員,安順市第二批優(yōu)秀中青年專業(yè)技術人才,安順市優(yōu)秀少先隊輔導員,安順市優(yōu)秀教師。2019年被中華人民共和國*授予全國優(yōu)秀教師榮譽稱號。多次參加省、市優(yōu)質課比賽分別獲一等獎、二等獎。經常撰
《中國科技政策藍皮書2021》是以研究報告形式公開出版的年度科技政策藍皮書,《中國科技政策藍皮書.2021》基于中國社會轉型的大背景和中國經濟高質量發(fā)展的偉大科技政策實踐,綜合運用了ROSTCM、CiteSpace及PMC等政策文本分析工具和文本可視化研究方法,依據經典政策工具理論,從總體國家及主要部委區(qū)域專項四個維度
遼寧省博物館館刊(2021)一書由遼寧省博物館組織編寫!哆|寧省博物館館刊.2021》分“回憶與懷念”“考古發(fā)現與研究”“文物研究與鑒賞”“文物保護與技術”“博物館工作與研究”“史料與研究”六個欄目!哆|寧省博物館館刊.2021》文章由海內外專家、學者和工作在文博一線的同仁撰寫,主要為以遼寧地區(qū)為主的考古新發(fā)現及研究、
本書以版權課程“四步成課——精品微課敏捷開發(fā)”為核心并輔以其他知識,分7章闡述開發(fā)一門精品微課所用到的原理、模型、方法、技巧、工具及其實踐應用,涉及認知、主題、內容、設計,以及PPT、萬彩動畫大師和輔助工具。
本書共分為9章,內容包括現代教育技術概述、現代教育技術的理論基礎、教學媒體與信息化教學環(huán)境、信息化教學資源的獲取與處理、多媒體課件設計制作與評價、信息化教學設計、信息技術與課程融合、網絡課程與在線教學、現代教育技術應用的新領域。每章包含“學習目標、知識結構、學習建議、案例引導、正文內容、視頻資源、練習與實踐”等模塊,系
本書較為系統(tǒng)地剖析了我國各培養(yǎng)單位的教育學學術型研究生課程建設的有益經驗,比對、借鑒了五國的教育學學術型研究生課程建設實踐做法,并開展了我國教育學研究生學位點的授課教師和研究生問卷調查,發(fā)掘了我國教育學學術型研究生課程建設的突出瓶頸和成因,探索并提出了加強和改進教育學學術型研究生課程建設的對策建議。本書力求結構清晰、觀
本書是“健身達人”進擊的順利結合多年學習和實踐經驗,專為想要改變形體和氣質的讀者打造的。在書中,作者提供了一份針對零基礎讀者的100天健身計劃,分5個階段帶領讀者養(yǎng)成良好的運動和飲食習慣,進行整體減脂、局部塑形和體態(tài)優(yōu)化,切實幫助讀者實現健身目標。書中還介紹了身體形態(tài)評估和運動能力測試方法,有助于讀者發(fā)現自身短板,找到
本書以新工科為牽引,從構建多維度、螺旋遞進式的創(chuàng)新實踐教育體系入手,基于軟件工程思想從需求分析、設計、開發(fā)、測試等方面研發(fā)信息安全系統(tǒng),對提高讀者研發(fā)完整的信息安全系統(tǒng)具有較強的指導和參考價值。 本書內容充實,層次清晰,圖文并茂,可作為軟件工程、網絡空間安全、計算機、信息安全、通信工程和網絡工程等相關專業(yè)的本科生及研究
《傳播創(chuàng)新研究》是由武漢大學媒體發(fā)展研究中心(教育部人文社會科學重點研究基地)主辦的學術集刊,以中國傳播問題為出發(fā)點,“在場”地感知中國傳播的難點、疑點與熱點,創(chuàng)新重建交流與社會連接的傳播行動,發(fā)掘比較視角下的傳播智慧,進而激活傳播創(chuàng)新的實踐與理論發(fā)展,紓解人類交流的困境與無奈。本輯包含前沿觀察、媒體融合、健康傳播、傳