媽媽孕育了孩子的生命,也是孩子人生路上第一位啟蒙老師,媽媽們每天使用的話語中,蘊含著各種各樣積極的或者消極的力量,左右著孩子的心情,影響著孩子的成長。本書立足于家庭教育中媽媽們與孩子溝通的訣竅,為初為人母的媽媽簡單易懂地解說了那些在育兒中需要注意的話。并給出正面的教育建議,也適合育兒中的爸爸參考,希望對廣大父母的育兒有

本教材為國家通信技術專業(yè)教學資源庫課程—ICT營銷方案與應標的配套教材，同時為中國大學在線開放課程ICT營銷方案與應標配套教材；以高職教育的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標，將理論與技能相結合。本教材與北京華晟經(jīng)世信息技術有限公司合作編寫，教材內(nèi)容對接最新教育部電信服務與管理專業(yè)教學標準，融入ICT售前工程師崗位知識技能點；依托國家

本書專題一“文化社會學”，旨在展示文化社會學的問題與方法意識，解讀了藝術場中審美幻象再生產(chǎn)的文化邏輯，并從藝術社會史和藝術社會學的視角，辨析了藝術史與藝術研究的方法論問題；專題二“技/藝與主體”，在數(shù)字媒介技術迭代發(fā)展的語境中，從技術美學的視角出發(fā)，聚焦技術、藝術與主體性的建構，批判性地辨析了當代藝術生態(tài)的深層邏輯；主

受新冠肺炎疫情影響，2020年東盟文化發(fā)展面臨較大阻礙。面對困難，東盟各國迎難而上，積極進行對內(nèi)和對外文化交流。本書分為四部分，總報告從宏觀角度對2020年東盟各國文化發(fā)展總體情況及特征進行論述，并提出對策建議及展望；國別篇對2020年馬來西亞、新加坡、文萊、越南、印度尼西亞、泰國、緬甸、柬埔寨以及老撾的文化發(fā)展情況進

本書面向科學教育發(fā)展新階段，在內(nèi)容上，既包含工作模式案例，又包含實踐教學案例，案例呈現(xiàn)詳細具體，包含背景、目標、思路、創(chuàng)新性及啟示和專家建議等部分，適合一線的校內(nèi)外科學教育工作者；在結構上，按照學段、知識領域、學科主題進行編寫，方便不同圖書受眾檢索；在主題上，涉及物質科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術與工程等部分，能

本書在深入總結辦學實踐經(jīng)驗的基礎上提煉出了具有鮮明時代特征和學校特色的辦學思想，即“正志篤行、成德達才”的辦學理念，“用心做教育，做心中有人的教育”的辦學宗旨，“現(xiàn)代化、高水平、特色美”的辦學目標，為讀者呈現(xiàn)了學校辦學思想形成和發(fā)展的過程，對新時代基礎教育改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑探索具有重要的引領價值和示范意義。

本書在文化品牌的內(nèi)涵研究、文化品牌的研究現(xiàn)狀等相關研究的基礎上，探討了文化品牌資源數(shù)據(jù)庫及文化品牌評估模型的構建，通過對文化品牌個案、中國企業(yè)文化品牌100強排行榜及中國文化品牌互聯(lián)網(wǎng)影響力指數(shù)排行榜等文化品牌評估案例的分析，為文化品牌智能決策支持系統(tǒng)提供理論支撐與實踐指導。在當下品牌強國戰(zhàn)略的背景下，本書對文化品牌評

本書是作者在教育與未來技術融合的基礎上對5G智能環(huán)境下的未來教育進行了探索。針對如何定位未來教育技術問題，如何利用高端技術對教育進行前瞻性的設計，如何正確定位教育智能化，如何將人工智能與人類智慧更加深度的融合等系列問題進行了深入的分析和研究，從智能思想理論、教育理論入手，在教育智能化實踐的基礎上對一下幾個方面進行了探討

本書收集重慶市酉陽地區(qū)民間流傳的游戲，選取其中符合幼兒年齡特征的游戲匯編而成，包括民間體育游戲和民間益智游戲兩部分內(nèi)容。每個游戲按照玩耍的步驟進行編排，包括游戲名稱、游戲目的、適應年齡、游戲規(guī)則、游戲玩法以及注意事項，棋類游戲還配有棋盤圖樣。全書圖文并茂，具有很強的實踐性和趣味性。本書適合學前教育專業(yè)師生、幼兒園教師以

當前，我國經(jīng)濟已經(jīng)由高速增長階段向高質量發(fā)展階段，大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新持續(xù)向更大范圍、更高層次和更深程度推進。高職院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家打造“雙創(chuàng)”升級版的重要組成部分，有利于進一步培養(yǎng)“雙創(chuàng)”人才，增強大學生創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的能力，為促進社會發(fā)展和經(jīng)濟增長提供強有力保障。 本書是高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識教材，吸取了近