本書聚焦初中生的創(chuàng)造力變現問題，通過對國內外創(chuàng)造力研究的發(fā)展歷程、國內外知識觀研究的總體狀況、學生創(chuàng)造力發(fā)展和知識自主建構研究的主要論題進行文獻述評，進而探尋其理論基礎、創(chuàng)造力和知識的特征、創(chuàng)造力發(fā)展與知識自主建構的關系。同時，通過問卷調查和訪談對初中生創(chuàng)造力發(fā)展與知識自主建構的現狀進行分析，在此基礎上，探索出通過積極

本書主要是作者在大學從事教育管理工作的實踐中關于學生培養(yǎng)和學校文化建設方面一些探究記錄，共有44篇文章，分成上下兩編，上編是大學里的立德樹人，下編是大學里的以文化人。本書對當下高等教育管理工作者如何堅持社會主義辦學方向，扎根中國大地辦大學，培養(yǎng)中國特色社會主義的建設者和接班人具有一定的借鑒意義。

近年來，隨著產業(yè)轉型升級和經濟社會發(fā)展，國家越來越重視技術技能型人才培養(yǎng)，一批應用技術類院校應運而生。圍繞提高人才培養(yǎng)質量，應用技術類院校在人才培養(yǎng)機制、教育教學模式、課堂教學方法等方面進行了大量探索和改革。本書圍繞參與式課堂教學組織這一主題，著眼于技術技能型人才培養(yǎng)，著重于課堂教學這一中心環(huán)節(jié)，探討了應用技術類院校課

籃球技術與訓練精要第4版是美國籃球基礎教程，通過系統(tǒng)化的訓練可以有效提高籃球運動員的能力，以及球隊的競賽水平。本書結合詳細的教學和實踐演練，建立并強化個人和團隊的基礎；涵蓋了身體控制、控球、投籃、進攻移動、籃板球、單人防守，以及團隊進攻與防守等籃球技術要領，并提供了方便籃球教練員教學使用的動作練習。此外，書中還配有教學

通過分析《中國科學技術統(tǒng)計年鑒(20162020)》、專門開展全國學會個人會員調查、遴選重點學會進行專題調研等方式，全面總結和客觀展示近五年來中國科協(xié)所屬全國學會在黨的建設、學術建設與人才服務、服務科技與經濟社會融合、科學普及、智庫建設、組織建設等諸多方面的發(fā)展狀況，特別對基礎類、工程技術類、農學類、醫(yī)學類學會今年的發(fā)

新聞報道策劃實務研究

高�？蒲袌F隊在提升高校創(chuàng)新能力方面發(fā)揮著重要作用，實踐中各高校紛紛出臺一系列措施推進科研團隊的建設，但效果有待提升。《社會資本對團隊績效的影響機制基于高�？蒲袌F隊的實證研究》以社會資本理論和知識吸收能力理論為指導，以團隊社會情境過程視角的知識吸收能力團隊績效為研究主線，建立了社會資本和知識吸收能力對團隊績效影響的概念模

游戲大王勇赫大叔的高情商溝通法，教你學會親子溝通、學會表達愛。本書從溝通、閱讀、親子游戲3個維度提煉出簡單易行的法則，告訴父母如何養(yǎng)育溝通順暢、情緒健康的高情商孩子。書中用翔實的案例，教父母先從認識自己開始，一步一步地調整自己，用榜樣的力量影響孩子。

“寶寶早教啟蒙全書”從形狀顏色、水果蔬菜、動物世界、生活常識、交通工具、數字字母、看圖識字、經典唐詩、謎語、兒歌、三字經、弟子規(guī)、成語故事、國旗、標志、恐龍16個幼兒最容易接受的主題為基礎，組成多彩的畫面。這些物品圖片大，色彩鮮明、對比性強，有極佳的視覺效果，對幼兒有很強的吸引力，在教他們指認的同時，還配有一些練習題，

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