本書研究如何將線性科學(xué)中適用的強(qiáng)有力的基本方法發(fā)展推廣到非線性科學(xué)。書中全面系統(tǒng)論述作者及其課題組近幾年建立的新研究方法，如多線性分離變量法、泛函分離變量法和導(dǎo)數(shù)相關(guān)泛函分離變量法、形變映射法、方程推導(dǎo)的非平均法等。本書還系統(tǒng)介紹了在非線性數(shù)學(xué)物理嚴(yán)格解研究方面的一些其他重要方法及其**發(fā)展，如有限和無限區(qū)域的反散射方

本書對(duì)無網(wǎng)格法包括區(qū)域型無網(wǎng)格法和邊界型無網(wǎng)格法的發(fā)展進(jìn)行了較為全面的綜述，系統(tǒng)地介紹了對(duì)邊界節(jié)點(diǎn)法的基本理論和相關(guān)應(yīng)用，包含近年來國內(nèi)外和作者的研究歷史和**研究成果，對(duì)邊界節(jié)點(diǎn)法的幾種實(shí)現(xiàn)方式（包括配點(diǎn)格式、移動(dòng)*小二乘格式、Galerkin格式和變分格式）進(jìn)行了推導(dǎo)和總結(jié)，對(duì)邊界節(jié)點(diǎn)法中的若干關(guān)鍵技術(shù)問題進(jìn)行了研

本書系統(tǒng)介紹了無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法、安全守則、事故處理、常用化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器與用法，按基本操作訓(xùn)練、化學(xué)原理與常數(shù)測定實(shí)驗(yàn)、元素化合物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、綜合與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等不同類型分別編寫了系列實(shí)驗(yàn)，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)操作，養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，提高分析和解決問題的能力。本書大部分實(shí)驗(yàn)設(shè)置了“注意事項(xiàng)”和“思考題”，幫助學(xué)生

本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，并曾獲2002年教育部全國普通高校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)�！禕R》本書主要介紹反饋控制系統(tǒng)的基本理論及其工程分析和設(shè)計(jì)方法。全書共10章。前3章主要介紹反饋控制系統(tǒng)的基本工作原理、物理系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型、包括頻率特性在內(nèi)的一些基本概念。第4～7章介紹控制系統(tǒng)穩(wěn)定性分析、穩(wěn)態(tài)誤差分析、瞬態(tài)

本書是根據(jù)作者多年在北京大學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，在前版基礎(chǔ)上，查漏補(bǔ)缺修訂而成。全書共1000道題，分為十二章，內(nèi)容基本涵蓋電磁學(xué)課程的各個(gè)領(lǐng)域，從庫侖定律到麥克斯韋方程和電磁波。每道題均給出詳細(xì)解答，部分題給出多種解法，一些題附有討論或說明。書中所收題目以基本題為主，即電磁學(xué)基本內(nèi)容的題，題型包括概念題、計(jì)算題、推

本書是按照新形勢下教材改革的精神，結(jié)合國家工科類本科數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求，以及國家重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)層次要求，汲取國內(nèi)外教材的長處編寫而成，本書分上、下兩冊。上冊內(nèi)容包括函數(shù)與極限，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，定積分的應(yīng)用，空間解析幾何與向量代數(shù)。內(nèi)容與中學(xué)數(shù)學(xué)相銜接，滿足“高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求”，還考慮

本書是與《新大學(xué)化學(xué)》（第四版）（科學(xué)出版社，2018年）教材配套的教學(xué)參考書。全書共12章，與教材相對(duì)應(yīng)，具體包括化學(xué)反應(yīng)基本規(guī)律、溶液與離子平衡、氧化還原反應(yīng)和電化學(xué)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、金屬元素與金屬材料、非金屬元素與無機(jī)非金屬材料、有機(jī)高分子化合物及高分子材料、化學(xué)與能源、化學(xué)與環(huán)境保護(hù)、化學(xué)與生命、化學(xué)與生活、化學(xué)

本書經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定為中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，也是科學(xué)出版社組織編寫的全國中等職業(yè)教育數(shù)字化課程建設(shè)規(guī)劃教材《化學(xué)》的配套教材，分為化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)兩大部分，是一本簡潔實(shí)用的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教材。化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)依據(jù)《化學(xué)》教學(xué)基本要求，與《化學(xué)》教材內(nèi)容同步，以節(jié)為單元分為五個(gè)結(jié)構(gòu)模塊，“學(xué)

本書是與普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材《無機(jī)化學(xué)》(第二版)(章偉光主編，科學(xué)出版社，2017年)配套使用的教學(xué)參考書，也是無機(jī)化學(xué)系列教材之一。本書共12章，各章內(nèi)容包括本章主要內(nèi)容回顧、建議學(xué)時(shí)和學(xué)習(xí)要求、擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn)、例題與解析和部分習(xí)題解答五個(gè)部分，并附有無機(jī)化學(xué)(上、下)期末模擬考試題、研究生入學(xué)模擬考試題及參

本書是普通高等學(xué)校本科非化學(xué)、化工類理工科重要的公共化學(xué)基礎(chǔ)課程教材。全書共分九章，包括原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、宏觀物質(zhì)及其聚集狀態(tài)、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)平衡、水溶液中的離子平衡、電化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)速率和表面現(xiàn)象與膠體。本書在編寫過程當(dāng)中，力求使學(xué)生掌握更寬的知識(shí)面，以適應(yīng)學(xué)科的相互滲透和交叉融合，達(dá)到基礎(chǔ)性，科學(xué)性