《常見呼吸系統(tǒng)疾病診療策略》包括呼吸系統(tǒng)疾病病史的采集、呼吸系統(tǒng)感染性疾病、氣管、支氣管疾病、肺血管疾病、間質(zhì)性肺疾病、胸腔積液、支氣管鏡檢查和支氣管肺泡灌洗、呼吸系統(tǒng)危重癥疾病的診療方法、呼吸睡眠調(diào)節(jié)異常、支氣管肺癌、結(jié)核病診斷和預(yù)防控制的進(jìn)展�！冻Ｒ姾粑�系統(tǒng)疾病診療策略》在編寫過程中對(duì)常見呼吸系統(tǒng)疾病的診斷、檢查方

《臨床檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與進(jìn)展》整合了臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)的檢驗(yàn)項(xiàng)目，詳細(xì)闡述了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所涉及的基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)介紹了現(xiàn)代臨床檢驗(yàn)的基礎(chǔ)理論、臨床意義等內(nèi)容，力求反映檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀和趨勢(shì)，體現(xiàn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和臨床應(yīng)用�！杜R床檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與進(jìn)展》內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，方便實(shí)用，指導(dǎo)性強(qiáng)，不僅適用于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的專業(yè)人員，也可以作為其他臨床醫(yī)師、

頸椎病單元是在頸椎病日間手術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)頸椎病治療的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，逐步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)形成的由術(shù)前宣教、手術(shù)實(shí)施、圍術(shù)期管理和術(shù)后評(píng)估與康復(fù)四部分組成的一個(gè)完整治療單元，理念先進(jìn)、科學(xué)。本書在詳細(xì)介紹頸椎病相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，著重講解了頸椎病單元的組成和功能，并通過典型病例和大量臨床影像資料來介紹頸椎病單元在術(shù)前宣教、手術(shù)實(shí)施

《藥理學(xué)（第3版）》為全國(guó)高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材之一，系根據(jù)《藥理學(xué)（第3版）》的編寫指導(dǎo)思想和原則要求，結(jié)合護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和《藥理學(xué)（第3版）》的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與要求編寫而成�！端幚韺W(xué)（第3版）》采用“紙數(shù)融合”形式呈現(xiàn)。紙質(zhì)教材分為理論和實(shí)驗(yàn)兩大部分。理論部分包括總論和各論，總論部分重點(diǎn)介紹藥理學(xué)的基本

《食品營(yíng)養(yǎng)與配餐》(第二版)結(jié)合高職學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、成長(zhǎng)規(guī)律，融合崗位群職業(yè)能力需求，以促進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力學(xué)習(xí)、方法能力開發(fā)、社會(huì)能力提高為目的，以培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)師為目標(biāo)，以營(yíng)養(yǎng)師工作流程為導(dǎo)向，以項(xiàng)目(任務(wù))教學(xué)為載體，將教材分為4個(gè)學(xué)習(xí)情境，即營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、食物選擇、食譜編制、營(yíng)養(yǎng)教育進(jìn)行介紹。教材打破了傳統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)的“基礎(chǔ)知

《空軍飛行學(xué)員醫(yī)學(xué)選拔·內(nèi)科-神經(jīng)精神科分冊(cè)》以招收飛行學(xué)員醫(yī)學(xué)選拔中內(nèi)科和神經(jīng)精神科常見疾�。ó惓＃┘跋嚓P(guān)癥狀、體征為主要內(nèi)容，詳細(xì)介紹了高血壓、心臟雜音、肺部結(jié)節(jié)樣病變、慢性胃炎、腎下垂、人工蕁麻疹、暈厥等疾�。ó惓＃┑牧餍胁�學(xué)特點(diǎn)、病因與發(fā)病機(jī)制、診斷與鑒別診斷等內(nèi)容，重點(diǎn)闡述了體檢方法及航空醫(yī)學(xué)考慮，對(duì)具有該病

《中國(guó)針灸思想史論》是“銅人文叢”中的一本。本書稿為教育部社科基金項(xiàng)目“中國(guó)針灸思想史研究”的最終成果，也是作者多年來在該領(lǐng)域研究的集中成果，分上下兩部分，第一部分側(cè)重于理論解讀，主要運(yùn)用知識(shí)考古的方法，回溯與重新闡釋傳統(tǒng)針灸的概念理論，著重討論針灸理論形成時(shí)期的文化背景因素的影響；第二部分側(cè)重于史論，引入社會(huì)史與歷史

本書是空軍飛行學(xué)員醫(yī)學(xué)選拔叢書之一——耳鼻咽喉科-口腔科分冊(cè)，對(duì)常見病癥從航空醫(yī)學(xué)角度加以論述，并配以圖譜。內(nèi)容側(cè)重于介紹疾病與航空環(huán)境的相互影響、流行病學(xué)、診斷和鑒別診斷及治療預(yù)后情況。圖譜部分對(duì)飛行人員醫(yī)學(xué)選拔常見邊緣問題的把握給予直觀的建議。

本教材是高職高專醫(yī)藥院校課程改革創(chuàng)新教材之一。全文主要介紹預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、基本方法和基本技能，闡述了生活環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、醫(yī)院環(huán)境和生產(chǎn)環(huán)境對(duì)人群健康的影響，傳染病、慢性非傳染性疾病、地方病和傷害的預(yù)防與控制，突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其應(yīng)急策略、預(yù)防服務(wù)、人群健康狀況的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法和流行病學(xué)方法等內(nèi)容。在編寫過程中，涉及政策

本套科普繪本以一只擬人化的小象為主人公，通過故事說明小朋友及其家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)視物不清的情況后，應(yīng)當(dāng)如何科學(xué)看待近視，并對(duì)其進(jìn)行一系列常規(guī)處理�！缎∠笠�戴眼鏡啦？：近視防控科普繪本》采用幼兒園、小學(xué)階段孩子喜歡的風(fēng)格，內(nèi)容淺顯易懂，編者希望能鼓勵(lì)家長(zhǎng)們參與到近視科學(xué)防控中來，同時(shí)樹立孩子們愛眼、護(hù)眼的正確意識(shí)。