書全面介紹了新媒體運(yùn)營(yíng)技術(shù)與應(yīng)用的內(nèi)容。第1章重點(diǎn)介紹了新媒體運(yùn)營(yíng)技術(shù)與應(yīng)用概述，其中包括新媒體運(yùn)營(yíng)的價(jià)值、新媒體運(yùn)營(yíng)崗位與工具學(xué)習(xí)建議等；第2章重點(diǎn)介紹了新媒體文字處理技術(shù)，通過(guò)對(duì)快速輸入、抓取文字及多人同步文字處理工具的介紹，引導(dǎo)讀者全面了解文字處理工具的價(jià)值及用法；第3章重點(diǎn)介紹了新媒體圖片設(shè)計(jì)技術(shù)與應(yīng)用，包括找

本書以“深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育”為主線，從中華文化背景出發(fā)，打破狹窄的專業(yè)教育界限，融合了教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)和心理學(xué)等方面知識(shí)，結(jié)合適當(dāng)?shù)陌咐�，�?duì)大學(xué)生素質(zhì)教育問(wèn)題進(jìn)行了全面的論述。全書論述了大學(xué)生素質(zhì)教育的基本理論和大學(xué)生素質(zhì)教育所關(guān)注的核心問(wèn)題，主要內(nèi)容包括大學(xué)生政治素質(zhì)教育、道德素質(zhì)教育、科學(xué)素質(zhì)教育、文化

本書是“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材(編號(hào)：2018-2-207)。《BR》本書主要針對(duì)高等師范院�；瘜W(xué)專業(yè)師范生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、創(chuàng)新及評(píng)價(jià)等能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。本書共四章：第一章主要介紹基于核心素養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論；第二章展示演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)及數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例；第三章梳理化學(xué)師范生必

本書是對(duì)當(dāng)前西方德性知識(shí)論的追蹤研究，試圖全景式切入當(dāng)前知識(shí)論這一熱點(diǎn)問(wèn)題。全書從德性知識(shí)論的緣起入手，介紹當(dāng)前德性知識(shí)論發(fā)展的譜系，分析爭(zhēng)論本質(zhì)，嘗試從歷史中尋找德性與知識(shí)的關(guān)系，從而發(fā)現(xiàn)德性知識(shí)論的理論困境，并試圖從時(shí)代和理論自身的發(fā)展角度對(duì)德性知識(shí)論的理論價(jià)值給出自己的思考和回答。

《中國(guó)工程科技2035發(fā)展戰(zhàn)略·化工、冶金與材料領(lǐng)域報(bào)告》在系統(tǒng)分析世界科技發(fā)展大勢(shì)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的戰(zhàn)略與需求，對(duì)化工、冶金與材料領(lǐng)域工程科技發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行了深入研究，提出了面向2035年的中國(guó)化工、冶金與材料領(lǐng)域工程科技發(fā)展戰(zhàn)略思路與目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)與實(shí)施路徑；分析了該領(lǐng)域工程科技關(guān)鍵技術(shù)、

本書是一部中學(xué)作文課外讀本，旨在通過(guò)閱讀與鑒賞名家的美文，培養(yǎng)中學(xué)生的寫作興趣，提高中學(xué)生的寫作水平。本書分為：人與自然、人生哲理、勝跡幽思、師恩鄉(xiāng)情、大地行走、春花秋月、世相百態(tài)、哲人情懷、時(shí)空感悟、藝術(shù)縱論、文化心結(jié)十一個(gè)章輯。本書語(yǔ)言優(yōu)美，文字靈動(dòng)，是適合中學(xué)生閱讀的優(yōu)選讀物。

全書分9章，第1章SEO基礎(chǔ)入門、第2章關(guān)鍵詞制定、第3章網(wǎng)站SEO技術(shù)研究、第4章競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手研究分析、第5章網(wǎng)站內(nèi)部布局及優(yōu)化、第6章企業(yè)站SEO實(shí)戰(zhàn)、第7章移動(dòng)端SEO實(shí)戰(zhàn)、第8章資訊類網(wǎng)站SEO實(shí)戰(zhàn)、第9章SEO常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。

本書針對(duì)當(dāng)前新媒體環(huán)境下新聞寫作、編輯與傳播的特點(diǎn)和趨勢(shì)，對(duì)當(dāng)前的新聞內(nèi)容生產(chǎn)平臺(tái)和新聞寫作要求做了介紹。本書共計(jì)6章，從新媒體新聞的基礎(chǔ)知識(shí)入手，講述了新媒體新聞概述、新媒體新聞內(nèi)容編輯、新媒體新聞寫作技法、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯與傳播、新媒體平臺(tái)新聞編輯與傳播，以及新媒體音視頻新聞編輯與傳播等內(nèi)容，以幫助新聞從業(yè)者更好地順應(yīng)

本書以“德育教育與學(xué)生管理”為選題，在研究德育教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對(duì)具體的問(wèn)題，提出了相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策。此外，本書內(nèi)容還涉及德育教育的內(nèi)在要素、結(jié)構(gòu)與功能，學(xué)生管理工作的模式、制度和決定因素等。德育就是學(xué)校教學(xué)工作的永恒主題。

學(xué)習(xí)好不只是靠天賦，而是有正確的學(xué)習(xí)方法�！陡咝�學(xué)習(xí)方法與技巧》突出“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的基本理念，突出“大學(xué)生為什么學(xué)、學(xué)什么、如何學(xué)”的內(nèi)容框架，探求學(xué)習(xí)的意義、大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，繼而從實(shí)踐出發(fā)介紹了思維的改變、記憶的增強(qiáng)、組塊的構(gòu)建、拖延的預(yù)防、筆記的記錄、考試的應(yīng)對(duì)、學(xué)習(xí)力的持續(xù)提升等內(nèi)容，同時(shí)配有很多簡(jiǎn)單實(shí)用的學(xué)