《畫給孩子的自然通識課:動物巢穴,舒適又巧妙》是畫給低齡孩子看的圖畫書,以圖為主,給孩子展示一個生動有趣的動物巢穴世界,其中既有“編織的巢穴”“樹洞里的家”“地下的巢穴”“沙灘上的居民”等介紹動物因地制宜在不同居住環(huán)境建造的巢穴,又有“不勞而獲的動物”“利用人類的建筑”“寶寶的房間”等動物建造巢穴過程中的趣事、趣聞等內(nèi)
《畫給孩子的自然通識課:恐龍,主宰地球上億年》是畫給低齡孩子看的圖畫書,以圖為主,給孩子展示一個生動有趣的史前恐龍世界,其中既有“龐大的恐龍家族”“恐龍的食物”“恐龍化石是怎么形成的”“恐龍大滅絕”等宏觀整體性介紹恐龍的內(nèi)容,又有“最早發(fā)現(xiàn)的恐龍—禽龍”“站立不倒的板龍”“個子小小的美頜龍”等具體介紹各種特色恐龍的內(nèi)容
《畫給孩子的自然通識課:沙漠,寸草不生啊》是畫給低齡孩子看的圖畫書,以圖為主,給孩子展示一個生動有趣的沙漠世界,其中既有“沙漠從哪里來”“模樣奇怪的沙漠”“沙漠里的綠洲”“沙漠里的求生技巧”等宏觀整體性沙漠知識的介紹,又有“世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠”“快來埃托沙國家公園玩吧”“被黃沙掩埋的樓蘭古城”等介紹特色趣味沙漠
一年級,我能行:寫給男孩的心理成長故事
一年級,我能行:寫給女孩的心理成長故事
《蓋亞的終極算法》是重慶市社會科學(xué)普及項目結(jié)題成果,是一系列科幻小說的合集。小說創(chuàng)作的主要目的是通過文學(xué)想象出的特定案例,向讀者展示背后的新聞傳播學(xué)以及相關(guān)的信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、倫理學(xué)等多學(xué)科知識。小說集中的每一篇小說都試圖把新聞傳播學(xué)以及相關(guān)的知識以文學(xué)包裝的形式展現(xiàn)給讀者,讓讀者在閱讀中思考。小說集中的大部分內(nèi)
力求用馬克思主義,毛澤東思想的歷史唯物主義和辯證唯物主義的美學(xué)思想為指導(dǎo),把歷史主義的態(tài)度和當代藝術(shù)闡釋結(jié)合起來,實事求是地論述新中國成立以來的堅持“文藝為人民服務(wù),為社會主義服務(wù)”的幾個主要新詩流派即放歌派、軍旅派、民歌派、鄉(xiāng)土派、歸來派的發(fā)生、發(fā)展及其主要成就與不足;充分論述這些流派的代表詩人的主要成就及其對中國新
本書對美國文學(xué)中描寫各個歷史時期中產(chǎn)階級生存狀況作品的研究將為本研究的主要內(nèi)容,具體包括主次要人物所反映出的中產(chǎn)階級的從眾行為,以及與此相關(guān)聯(lián)的物質(zhì)追求與消費主義生活方式、品味追求與地位恐慌,以及女性意識與社會參與等方面。研究對象文本包括反映殖民地時代以來不同歷史時期中產(chǎn)階級生存的22位作家的35部作品。由于這些作家在
本書由語文特級教師程翔主編,對《詩經(jīng)》81個名篇作了詳盡的注釋、翻譯及賞析,其中選篇包含了部編版教材中所有收錄的選文。全書分兩大部分,分別為:1.《詩經(jīng)》選注與賞析;2.《詩經(jīng)》專題學(xué)習(xí)。 1.《詩經(jīng)》選注與賞析部分每一篇選文分四部分:(1)原文。(2)注釋。注釋力求準確詳細,如為教材中的選篇,注釋與教材一致。(3)譯
在西班牙語美洲的先鋒派詩壇,塞薩爾·巴略霍是具有里程碑意義的代表人物。他的詩作具有鮮明的民族性和本土主義的特點,深刻反映了社會現(xiàn)實和時代脈搏。 巴略霍一生出版了四部詩集!逗谏拐摺肥撬某擅,內(nèi)容包括愛情、家庭、故鄉(xiāng)以及詩人在生活打擊面前的懷疑和失望。《特里爾塞》不僅突破了詩歌的傳統(tǒng),也突破了語言結(jié)構(gòu)和思維的邏輯,