本書(shū)是墨子沙龍過(guò)去5年來(lái)的講座內(nèi)容精選，書(shū)中所選入的作者不乏諾貝爾獎(jiǎng)、沃爾夫獎(jiǎng)、突破獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。本書(shū)共分為5個(gè)部分，分別為：科學(xué)·思考·暢想、走進(jìn)量子世界、探尋未知世界、新材料和新技術(shù)、生命科學(xué)的意義。哪怕跨越了千年時(shí)空，跨越了萬(wàn)里重洋，人類(lèi)都會(huì)不約而同地選擇去探索科學(xué)。在本書(shū)中，讀

本書(shū)分為“陳來(lái)先生與中國(guó)哲學(xué)研究”“先秦兩漢哲學(xué)研究”“宋明理學(xué)研究”“海外儒學(xué)研究”“儒家思想的當(dāng)代意義”和“書(shū)評(píng)”六個(gè)欄目，收錄《舊學(xué)與新知的融合》、《宋代儒佛之辯的發(fā)展與轉(zhuǎn)向》、《論儒家生態(tài)哲學(xué)的基本理論》等論文。

北大才齋講堂是北京大學(xué)研究生院主持開(kāi)設(shè)的面向全校研究生的學(xué)科素養(yǎng)課程，邀請(qǐng)校內(nèi)著名專家學(xué)者授課，他們結(jié)合自己的學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗(yàn)，分別從學(xué)科架構(gòu)、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、學(xué)科前瞻和學(xué)科應(yīng)用研究等方面，解讀學(xué)科奧妙，分享研究心得，提升研究生科學(xué)精神與學(xué)科素養(yǎng)，為同學(xué)們從事學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展提供參考和借鑒，促進(jìn)創(chuàng)新型研究人才的培養(yǎng)和創(chuàng)新性研究

《快樂(lè)成長(zhǎng)輕松學(xué)——物理》為“雙語(yǔ)小超人”系列圖書(shū)之一，介紹幼小銜接階段兒童可以理解的物理知識(shí)，包括長(zhǎng)度、時(shí)間、速度，質(zhì)量、力、加速度，壓力、壓強(qiáng)，慣性、摩擦，溫度、液體、固體、氣體，聲、波、反射，光、反射、折射，浮力，杠桿、滑輪，電、電路，磁，共計(jì)11個(gè)專題。圖書(shū)采用繪本的方式，深入淺出、寓教于樂(lè)，在物理啟蒙的同時(shí)，

《快樂(lè)成長(zhǎng)輕松學(xué)——計(jì)算機(jī)》為“雙語(yǔ)小超人”系列圖書(shū)之一，介紹幼小銜接階段兒童可以理解的計(jì)算機(jī)知識(shí)，包括計(jì)算機(jī)的構(gòu)造和種類(lèi)，硬件和軟件，計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制和十六進(jìn)制，常數(shù)、變量和數(shù)據(jù)類(lèi)型，運(yùn)算符號(hào)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，人工智能，共計(jì)8個(gè)專題。圖書(shū)采用繪本的方式，深入淺出、寓教于樂(lè)，在科學(xué)啟蒙的同時(shí)，將中英雙語(yǔ)知

《快樂(lè)成長(zhǎng)輕松學(xué)——化學(xué)》為“雙語(yǔ)小超人”系列圖書(shū)之一，介紹幼小銜接階段兒童可以理解的化學(xué)知識(shí)，包括原子和元素，混合物和純凈物，化學(xué)反應(yīng)和催化劑，懸濁液、乳濁液和膠體，溶液、溶質(zhì)和溶劑，氧化和還原，化合和分解，空氣污染和水污染，添加劑和化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，共計(jì)9個(gè)專題。圖書(shū)采用繪本的方式，深入淺出、寓教于樂(lè)，在化學(xué)啟蒙的同時(shí)

《國(guó)學(xué)論衡》系甘肅中國(guó)傳統(tǒng)文化研究會(huì)的學(xué)術(shù)集刊，旨在為從事中國(guó)傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)研究學(xué)者提供學(xué)術(shù)交流之平臺(tái)，通過(guò)學(xué)術(shù)研究增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和國(guó)學(xué)的理解和詮釋；推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)與世界文化、文明之間的對(duì)話；以理性考量塑造未來(lái)中國(guó)文化和學(xué)術(shù)思考。本刊現(xiàn)為采取匿名評(píng)審制度的年刊，刊登國(guó)學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文化研究的學(xué)術(shù)論文及書(shū)評(píng)札記

本書(shū)是作者在開(kāi)設(shè)《西方人文社科經(jīng)典名著選讀》研究生課程基礎(chǔ)上逐漸形成的。在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)開(kāi)設(shè)此課程的目的，是為了提高研究生的綜合人文素養(yǎng)，拓寬人文社科研究視野，嘗試突破學(xué)科研究領(lǐng)域的限制，啟發(fā)學(xué)科交叉研究的選題。本書(shū)內(nèi)容是西方古代文本部分，主要由古希臘羅馬及希伯萊經(jīng)典文本組成，除了最后一篇的作者是英國(guó)近代歷史學(xué)家愛(ài)德華吉

《國(guó)學(xué)論衡》系甘肅中國(guó)傳統(tǒng)文化研究會(huì)的學(xué)術(shù)集刊，旨在為從事中國(guó)傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)研究的學(xué)者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，通過(guò)學(xué)術(shù)研究增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和國(guó)學(xué)的理解和詮釋；推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)與世界文化、文明之間的對(duì)話；以理性考量塑造未來(lái)中國(guó)文化和學(xué)術(shù)思考。本書(shū)是第12輯，發(fā)表十八篇文章，分為特約論文、先秦名辯、當(dāng)代思潮、邏輯史評(píng)和學(xué)

經(jīng)學(xué)在中國(guó)歷史上長(zhǎng)期是皇權(quán)帝制的意識(shí)形態(tài)和思想學(xué)術(shù)的主導(dǎo)，經(jīng)學(xué)研究曾是獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)學(xué)問(wèn)。在經(jīng)學(xué)退出歷史舞臺(tái)中心百余年后的今天，經(jīng)學(xué)與經(jīng)學(xué)史領(lǐng)域的許多問(wèn)題仍然有待探討，經(jīng)學(xué)對(duì)于構(gòu)建中國(guó)文化新形態(tài)的重要意義也得以凸顯。本書(shū)作為“經(jīng)學(xué)與經(jīng)學(xué)史工作坊”第一期的成果結(jié)集，展示了多位學(xué)者關(guān)于近代經(jīng)學(xué)與經(jīng)學(xué)史的聯(lián)系及分別所做的努力