隨著中國(guó)-東盟經(jīng)貿(mào)合作與人文交流的深入推進(jìn),了解東盟國(guó)家的大學(xué)內(nèi)部運(yùn)行與管理狀況顯得非常必要。受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平影響,東盟國(guó)家高等教育發(fā)展水平、大學(xué)內(nèi)部治理體系以及國(guó)際化程度也存在較大的國(guó)別差異,本著作從政策文本角度出發(fā)選擇東盟主要國(guó)家中實(shí)力較強(qiáng)的大學(xué),介紹其大學(xué)章程及管理制度,有助于我們更好地了解東盟國(guó)家大學(xué)內(nèi)部治理
《世界高等教育》是由廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)主辦的高等教育學(xué)、比較教育學(xué)相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)集刊。本刊將聚焦世界高等教育前沿理論、政策與創(chuàng)新實(shí)踐,重點(diǎn)關(guān)注中國(guó)高等教育在世界高等教育發(fā)展坐標(biāo)中的定位和策略研究、高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn),著力高等教育國(guó)別和區(qū)域研究,高等教育對(duì)外開(kāi)放研究,一帶一路高等教育共同體構(gòu)建研究,世界高等教育
在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下,創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)已成為鮮明的時(shí)代特征,以及大學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。為貫徹落實(shí)新形勢(shì)下,黨中央以及省教育廳關(guān)于做好大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)工作的各項(xiàng)文件精神,幫助學(xué)生樹(shù)立積極正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,把個(gè)人發(fā)展和國(guó)家需要、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,發(fā)展創(chuàng)新思維、拓展創(chuàng)新能力,教材的主要
本書(shū)圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要具備的知識(shí)、能力和素養(yǎng)等內(nèi)容進(jìn)行編寫(xiě),對(duì)即將步入社會(huì)的大學(xué)生具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。本書(shū)分為3個(gè)部分,共12章。第一部分為職業(yè)生涯規(guī)劃,主要講解職業(yè)生涯與職業(yè)意識(shí)、自我探索、職業(yè)探索、職業(yè)決策與職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí);第二部分為就業(yè)指導(dǎo),主要講解就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策、就業(yè)準(zhǔn)備、求職技
本書(shū)主要分為思想政治理論、醫(yī)學(xué)人文以及日常雜感瑣憶三個(gè)版塊,既有著眼于國(guó)家發(fā)展宏觀戰(zhàn)略,立足高校形勢(shì)與政策專(zhuān)題教學(xué)工作需要,對(duì)近些年來(lái)世界發(fā)展態(tài)勢(shì)、中國(guó)周邊等國(guó)際形勢(shì)問(wèn)題的剖析、解讀,也有針對(duì)醫(yī)科學(xué)生專(zhuān)業(yè)需求,開(kāi)展醫(yī)學(xué)人文教育第二課堂的教學(xué)實(shí)踐探索,還有源于日常生活、充滿(mǎn)個(gè)性化色彩的觀照和體悟。
青年在哪里,理論傳播陣地就要在哪里。青年大學(xué)生思想政治教育爭(zhēng)奪的一個(gè)重要場(chǎng)域就是網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作是高校共青團(tuán)工作的重中之重。在網(wǎng)絡(luò)逐步改變中國(guó)青年社會(huì)生態(tài)的今天,短視頻平臺(tái)抖音已經(jīng)成為青年大學(xué)生新的聚集場(chǎng)域。全書(shū)圍繞新形勢(shì)下思想政治教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題,從互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展以及思想政治教育的基本理論入手,結(jié)合青年大學(xué)生的特
本教材主要讓新生了解從招錄階段到順利畢業(yè),貫穿其中對(duì)其未來(lái)的影響因素。以人文關(guān)懷的角度幫助指導(dǎo)學(xué)生做好院校選擇、專(zhuān)業(yè)選擇;以消費(fèi)者知情權(quán)的角度提前預(yù)知各專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案、課程架構(gòu),解讀設(shè)計(jì)用意,幫助學(xué)生明晰專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)進(jìn)程及應(yīng)盡義務(wù);以幫助學(xué)生了解在讀期間,其享有接受教育的權(quán)利范圍,指點(diǎn)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)以保障順利畢業(yè)的角度,就學(xué)
社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)是我們立黨立國(guó)的旗幟和靈魂,它在維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、凝聚社會(huì)成員、整合社會(huì)資源等方面發(fā)揮著不可替代的作用。高校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地,青年大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同是事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的重大課題。本書(shū)旨在以馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法剖析現(xiàn)狀,通過(guò)實(shí)證研究與理論研究的有機(jī)結(jié)合,對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形
以“案”明理以“例”服人——高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)案例
不忘初心路,奮進(jìn)新征程。北京理工大學(xué)材料學(xué)院深入總結(jié)、研討和凝練在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,材料學(xué)院發(fā)展建設(shè)的光輝歷史和成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承學(xué)風(fēng)師德,彰顯師生風(fēng)采。講好“材以養(yǎng)德,料以治學(xué)”的科技報(bào)國(guó)故事,講好材料學(xué)院的教師們春風(fēng)化雨、培植靈魂的育人故事,講好在黨的帶領(lǐng)下材料學(xué)院學(xué)子們奮斗圓夢(mèng)的故事,以?xún)?yōu)秀的