《支持深度學習的階梯教學》共分為三篇。上篇——認識突破，圍繞深度學習的緣起、構(gòu)想、探索等方面進行梳理與研討。中篇——策略探索，兼具理論與實踐，重點圍繞深度理解、高階思維以及創(chuàng)意表達三大策略進行深入分析，通過理論探索以及課例實踐探討其價值意義以及適用范圍。下篇——實踐操作，圍繞深度學習的階梯教學策略，立足于基礎教育段的不

《UGC質(zhì)量實時預判機制研究》融合用戶研究、行為科學、信息質(zhì)量、大數(shù)據(jù)分析等相關理論和方法，深入探討社交網(wǎng)絡用戶參與行為及其對UGC質(zhì)量的影響，通過挖掘“用戶行為-UGC質(zhì)量”關聯(lián)，把基于內(nèi)容和基于行為的方法結(jié)合起來，建立了多種基于用戶行為挖掘的UGC質(zhì)量實時預判模型，為UGC質(zhì)量治理提供新思路。 與之前相關研究相比

本書以MicrosoftExcel2016為環(huán)境,從實際應用出發(fā),以工作項目驅(qū)動,將Excel軟件的學習與實際應用技能有機結(jié)合。書中利用大量來源于實際工作的案例,對Excel2016軟件的使用進行了詳細的講解。全書以培養(yǎng)職業(yè)能力為目標,本著“實踐性與應用性相結(jié)合”“課內(nèi)與課外相結(jié)合”“學生與企業(yè)、社會相結(jié)合”的原則,按

本書以案例為引導,系統(tǒng)并全面地講解了最新版AutoCAD2022輔助設計的相關功能與技能應用。內(nèi)容包括:AutoCAD2022入門知識與基礎操作,二維圖形的繪制與編輯修改,圖層、塊和設計中心的應用,圖案填充與對象特性,圖形尺寸標注方法,文本、表格的創(chuàng)建與編輯,三維圖形的創(chuàng)建與修改,動畫、燈光、材質(zhì)與渲染應用。在本書的最

本書針對中等職業(yè)學校電子商務專業(yè)學生的培養(yǎng)目標,根據(jù)網(wǎng)店美工相關的工作內(nèi)容,系統(tǒng)地介紹了Photoshop圖形圖像處理的知識,內(nèi)容包括了解Photoshop圖形圖像處理、創(chuàng)建與編輯選區(qū)、應用圖層、調(diào)整圖像的色調(diào)與色彩、修復與修飾圖像、應用文字與圖形、創(chuàng)建與應用路徑、應用蒙版與通道、應用濾鏡、批處理圖像與切片。

本書在將主要包括漢英部分、英漢部分與附錄部分,并按照服裝種類、設計、款式、材料、配飾、工藝、檢驗、設備、管理等進行分類。讀者可根據(jù)漢語查找對應英文,亦可根據(jù)英文查找漢語含義。本書在第3版的基礎上進行了少量的刪改和勘誤,并順應時尚潮流,增加了1300多條新詞目,并在附錄部分新加了摘編的“服裝英語100例”,可供讀者在類似

本書內(nèi)容包括服裝效果圖概念、服裝人體表現(xiàn)技法,服裝表現(xiàn)技法,馬克筆、彩色鉛筆混合著色表現(xiàn)技法,不同類型服裝效果圖步驟詳解及表現(xiàn)實例,面料圖案和質(zhì)感表現(xiàn)技法及服裝快速表現(xiàn)技法六大部分。在此基礎上,書中設置“服裝快速表現(xiàn)技法”一節(jié),將企業(yè)設計師的表達方式傳遞給讀者,有利于讀者掌握快速表達設計構(gòu)思的方法。

本書用100多個工程實例剖析了注塑加工常見的工藝問題和制品缺陷問題，并提出解決方法，給出了成型工藝表。所有案例均配彩圖，生動直觀。本書還總結(jié)了注塑成型工藝參數(shù)的設置和制品缺陷的成因。本書編入的注塑成型工藝條件來自作者做過的產(chǎn)品實例，目的是通過實例為讀者提供解決注塑成型產(chǎn)品問題的思考方向。針對一個產(chǎn)品的解決方案并沒有的解

本書以“書吧設計”為出發(fā)點，立足于真實的城市區(qū)域，探討書吧“想在哪里”“想成為什么”“想怎樣活著”，從不同維度思考并提供書吧的一體化解決方案。

本書收錄18個酒店案例，內(nèi)容包括：東京安縵度假酒店、浮點禪隱客棧、青島涵碧樓酒店、云廬老宅精品酒店、隱廬同里別院、朱里俱舍酒店、云何住靜心會所等。