《知行沃土，領略中華——光華管理學院“沃土計劃”思政課程成果匯編》為光華管理學院“沃土計劃”數年來多個團隊的實踐調研報告重新梳理匯編的成果，將所觀所讀升華至所思所想。這是北京大學光華管理學院數年來學生實踐上升到理論高度的思想凝結，是北京大學思政課改革的突出成果，也是北大學子作為國家智庫的一次亮相。全書分為四大章節(jié)，分別

《小學生數獨綜合訓練習題集》為學習《小學生數獨專項訓練入門篇》及《小學生數獨專項訓練提高篇》時參考使用，共分為入門級（四階數獨24題、六階數獨26題）、基礎級（標準數獨60題）、進階級（標準數獨60題）、提高級（標準數獨50題）和挑戰(zhàn)級（標準數獨20題）等五大部分（全書共240題），供讀者訓練各項技巧使用。本習題集按照

《小學生數獨游戲專項訓練入門篇》適合零基礎數獨愛好者入門學習使用，對每一項游戲技巧的應用條件均做出詳盡說明，精選例題，圖文并茂，解讀細膩。充分考慮到初學者的要求，尤其是對于學齡前或小學低年級的孩子，力求通過觀看圖示，就能理解到其中要表達的數獨技巧。本書共設置了12課，每一課均包含一項數獨游戲的專項訓練，內容涉及四階數獨

教育人學是教育哲學的當代形態(tài)，它以教育中完整的人為對象，研究完整的人及其教育的問題。本書以馬克思主義人學思想為指導，分析批判了傳統教育哲學本體論的思維方式導致了人的失落。以馬克思主義的實踐生成論代替?zhèn)鹘y本體論，從社會歷史實踐中人的存在規(guī)定出發(fā)，回到“具體的人”，回歸教育的本真。本書依據中國社會發(fā)展的現實與趨勢，探討了主

幼兒園階段，是孩子人格養(yǎng)成、習慣培養(yǎng)的關鍵期。童年是幸福的起點，父母怎么做，直接影響孩子未來的人生。本書是著名早教專家付小平陪自己女兒成長的親子教養(yǎng)手記，也是他十年教育工作和育兒實踐思考的結晶。作者通過與女兒相處期間發(fā)生的故事，提出了家長的心靈陪伴是兒童成長不可或缺的要素等諸多獨到的教育理念和見解，直接解答了*讓幼兒園

本書集合了文物、博物館方面的專業(yè)文章，包括名家專稿、文博探索、文物研究、藝術史研究、津沽史記、文化遺產保護、文博工作巡禮、改革開放四十年幾部分，是天津博物館學術研究系列的一部重要代表。集合了幾十篇博物館領域研究的學術文章，涉及博物館工作的方方面面。具有非常重要的參考價值。

本書內容適合小學中高年級的學生閱讀，主要內容包括九宮標準數獨、常見的變型數獨，題型更加豐富，解法更加多樣。版式新穎，題目有適當提示，可拓展小學生的解題思路、開拓眼界，非常適合喜愛數獨的中高年級小學生閱讀。

這套書從小學一年級開始就可以練習，一直到小學的中高年級，一邊與數字親密游戲，一邊練習邏輯思維能力，內容涵蓋4宮、6宮、9宮標準數獨，以及一些常見的變型數獨，例如，對角線數獨、不等號數獨等。每道題給出的解題提示可以幫助孩子理解解法，理清思路。這套書內容豐富，題目質量高，版式新穎，趣味性十足，非常適合小學生閱讀。

你有沒有因為寫不出來而著急？平時腦袋里裝滿奇思妙想，可是一拿起筆來，大腦就一片空白？你寫的文字是你的真實想法嗎？有沒有抄過范文或是寫一些套路作文？寫作對于你來說，是痛苦的還是快樂的？本書收錄了28個寫作練習，每一個都有具體的寫作指導。全書分四個部分：自由寫作、創(chuàng)意激發(fā)、故事創(chuàng)作、字里行間。這些練習是關于寫作的游戲，它們

第一部分是研究背景與整體研究構思。第二部分是國內外研究現狀與分析框架。第三部分著眼于大學與政府之間的關系，研究了高等教育管理體制改革進程中的制度變遷過程。第四部分著眼于大學與社會之間的關系，探討在辦學資源約束很強的邊界條件下，地方行業(yè)劃轉院校如何實現行業(yè)與區(qū)域雙重辦學特征的激勵相容。第五部分主要著眼于大學與行業(yè)之間的關