本書是作者在開設(shè)《西方人文社科經(jīng)典名著選讀》研究生課程基礎(chǔ)上逐漸形成的。在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)開設(shè)此課程的目的，是為了提高研究生的綜合人文素養(yǎng)，拓寬人文社科研究視野，嘗試突破學(xué)科研究領(lǐng)域的限制，啟發(fā)學(xué)科交叉研究的選題。本書內(nèi)容是西方古代文本部分，主要由古希臘羅馬及希伯萊經(jīng)典文本組成，除了最后一篇的作者是英國近代歷史學(xué)家愛德華吉

《國學(xué)論衡》系甘肅中國傳統(tǒng)文化研究會的學(xué)術(shù)集刊，旨在為從事中國傳統(tǒng)文化、國學(xué)研究的學(xué)者提供學(xué)術(shù)交流平臺，通過學(xué)術(shù)研究增進(jìn)對中國傳統(tǒng)文化和國學(xué)的理解和詮釋；推動中國傳統(tǒng)文化、國學(xué)與世界文化、文明之間的對話；以理性考量塑造未來中國文化和學(xué)術(shù)思考。本書是第12輯，發(fā)表十八篇文章，分為特約論文、先秦名辯、當(dāng)代思潮、邏輯史評和學(xué)

經(jīng)學(xué)在中國歷史上長期是皇權(quán)帝制的意識形態(tài)和思想學(xué)術(shù)的主導(dǎo)，經(jīng)學(xué)研究曾是獨(dú)一無二的中國學(xué)問。在經(jīng)學(xué)退出歷史舞臺中心百余年后的今天，經(jīng)學(xué)與經(jīng)學(xué)史領(lǐng)域的許多問題仍然有待探討，經(jīng)學(xué)對于構(gòu)建中國文化新形態(tài)的重要意義也得以凸顯。本書作為“經(jīng)學(xué)與經(jīng)學(xué)史工作坊”第一期的成果結(jié)集，展示了多位學(xué)者關(guān)于近代經(jīng)學(xué)與經(jīng)學(xué)史的聯(lián)系及分別所做的努力

本書是福建省龍巖市武平縣人民政府主持編纂,黨史和地方志研究室承編的一部年度性地情資料工具書,旨在“資政、教化、存史”和“服務(wù)、科研、交流”。本年鑒根據(jù)國務(wù)院《地方志工作條例》的有關(guān)規(guī)定,全面、系統(tǒng)、翔實(shí)地記載2021年武平縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化和各項(xiàng)社會事業(yè)發(fā)展的情況。為增強(qiáng)資政功能,“彩頁”“特載”“附錄”中部分內(nèi)容下延

如何學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)？作者總結(jié)近20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用真實(shí)生動的案例創(chuàng)設(shè)問題情景，在解決問題的過程中，融入學(xué)習(xí)和生活中常用的科學(xué)思想和科學(xué)方法，為讀者以后的物理學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書主題豐富，內(nèi)容涉及長度、溫度、密度、慣性、摩擦力、壓強(qiáng)、浮力、動能和勢能等，每個(gè)主題都有實(shí)踐環(huán)節(jié)，說一千道一萬，不如實(shí)踐看一看，讀者

如何學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)？作者總結(jié)了近20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用真實(shí)生動的案例創(chuàng)設(shè)問題情景，在解決問題的過程中，融入學(xué)習(xí)和生活中常用的科學(xué)思想和科學(xué)方法，為讀者以后的生物和化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。《BR》本書特別重視實(shí)踐，每個(gè)主題都有實(shí)踐環(huán)節(jié)，說一千道一萬，不如實(shí)踐看一看，讀者在實(shí)踐中更容易學(xué)會科學(xué)知識、理解科學(xué)方法，并逐

本書以考證《全漢文》創(chuàng)作時(shí)地和作者生卒年與籍貫為研究基礎(chǔ)，分析西漢各時(shí)期各州文章和作者籍貫的分布格局、分布重心及其變遷原因；以作者人生地理結(jié)構(gòu)為結(jié)合點(diǎn)，將《全漢文》創(chuàng)作地分布和作者籍貫分布有機(jī)統(tǒng)一起來；以作者生存狀態(tài)為落腳點(diǎn)，考察作者人生地理流向與作者功名追求和社會資源配置之間的關(guān)系，從而構(gòu)建一個(gè)將時(shí)空還原、作品本體與

《國學(xué)論衡》系甘肅中國傳統(tǒng)文化研究會的學(xué)術(shù)集刊，旨在為從事中國傳統(tǒng)文化、國學(xué)研究的學(xué)者提供學(xué)術(shù)交流平臺，通過學(xué)術(shù)研究增進(jìn)對中國傳統(tǒng)文化和國學(xué)的理解和詮釋；推動中國傳統(tǒng)文化、國學(xué)與世界文化、文明之間的對話；以理性考量塑造未來中國文化和學(xué)術(shù)思考。本書是第11輯，發(fā)表了十篇論文，分為特約論文、哲思論道、史志撰著、文藝縱橫四個(gè)

本書以通俗易懂的文字及簡潔流暢的表達(dá)方式，對中國的國學(xué)常識、國學(xué)典籍、國學(xué)思想、國學(xué)典故、國粹、國學(xué)大師等六個(gè)方面逐一分類闡述，旨在使讀者了解國學(xué)精髓，領(lǐng)略國學(xué)精華，感悟國學(xué)精神，從而達(dá)到鑒古知今，探尋中華文化之本的目的。

“小學(xué)生愛看的趣味科學(xué)啟蒙書”是一套適合小學(xué)生閱讀的科學(xué)故事讀本，收錄了作者120篇與孩子生活息息相關(guān)的科學(xué)故事，按內(nèi)容分為四冊，通過“科學(xué)小分隊(duì)”四人組合的科學(xué)探索故事，分冊向孩子們介紹動物與植物、城市與交通、環(huán)境與生活、宇宙與航天等孩子們zui好奇、也zui感興趣的科學(xué)知識點(diǎn)。作品知識鮮活，主題突出，構(gòu)思新穎，其主