本書針對(duì)我國出版社在轉(zhuǎn)企改制過程中出現(xiàn)的專業(yè)性與主題性弱化問題,采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)理論與文獻(xiàn)引證分析方法,提出包括學(xué)術(shù)性指標(biāo)、專業(yè)性指標(biāo)與輻射性指標(biāo)的出版社學(xué)術(shù)影響力測評(píng)體系,并選取2007~2011年的人文社會(huì)科學(xué)論文及2012~2016年的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)論文作為施引文獻(xiàn),進(jìn)行較為詳盡的指標(biāo)統(tǒng)計(jì)與實(shí)證研究。通過大
《信息檢索與利用》第一版于2011年出版,第二版于2015年出版,本書為第三版。本書以《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),按照本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)能力為目標(biāo),全面介紹數(shù)字信息資源、信息檢索思路和方法,對(duì)國內(nèi)外典型學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行重點(diǎn)、詳細(xì)的介紹,展示實(shí)踐操作,并強(qiáng)調(diào)“利用”的重要性,以此來培養(yǎng)學(xué)生
數(shù)獨(dú)是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智類游戲,它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察力和專注力,在我國已日漸風(fēng)靡起來。數(shù)獨(dú)游戲規(guī)則簡單,形式多變,適合各年齡段的愛好者,很多青少年都加入到數(shù)獨(dú)愛好者的行列中來!禕R》本書主要內(nèi)容為2018年全國青少年數(shù)獨(dú)比賽真題,此次比賽決賽參賽人數(shù)約800人,選拔出了很多優(yōu)秀
本書共八章,第一章為緒論。第二章為就業(yè)之殤:大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀與問題。第三章為就業(yè)籌謀:制訂大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。第四章為就業(yè)沖刺:提升大學(xué)生就業(yè)能力。第五章為彈性就業(yè):大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。第六章為創(chuàng)業(yè)基石:培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。第七章為創(chuàng)新能力:提升大學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)。第八章為創(chuàng)業(yè)實(shí)踐:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例。此外,本書附錄部分,摘錄了有關(guān)大學(xué)
本書以運(yùn)動(dòng)健身科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),以運(yùn)動(dòng)健身原則和運(yùn)動(dòng)健身五要素為綱領(lǐng),基于近二十年四川省居民參加體育活動(dòng)的調(diào)查數(shù)據(jù)和四川省居民體質(zhì)狀況的實(shí)測數(shù)據(jù),結(jié)合四川省社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,四川省普通人群體質(zhì)特點(diǎn)及四川省常見的、有一定群眾基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)健身方式和項(xiàng)目,以健身人群日常生活特點(diǎn)、鍛煉行為軌跡和行為特征為抓手,圍繞基礎(chǔ)、關(guān)鍵、科學(xué)的運(yùn)
本書作者集多年醫(yī)學(xué)編輯實(shí)踐、研究和思考,深層次闡述醫(yī)學(xué)編輯理論與方法。內(nèi)容涉及醫(yī)學(xué)編輯基本理論和方法、醫(yī)學(xué)編輯知識(shí)結(jié)構(gòu)與智能結(jié)構(gòu)、醫(yī)學(xué)編輯思維方式與創(chuàng)新思維方法、醫(yī)學(xué)期刊學(xué)術(shù)治理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法、醫(yī)學(xué)編輯決策方法、醫(yī)學(xué)期刊審稿質(zhì)量控制方法和審稿偏倚控制方法、醫(yī)學(xué)科研倫理規(guī)范及編輯審稿控制、臨床醫(yī)學(xué)診療指南制定倫理、醫(yī)學(xué)編輯
《鳳鳴校慶六十年征文山東體育學(xué)院校報(bào)優(yōu)秀作品精選》共分五部分:奮進(jìn)山體、流金歲月、寄語母校、情滿校園和青春山體。其中,一、二、三、五部分為“我與體院六十年”優(yōu)秀征文作品,第四部分為校報(bào)文藝副刊已經(jīng)發(fā)表的優(yōu)秀作品。稿件來自學(xué),F(xiàn)任黨政領(lǐng)導(dǎo)、離退休黨政領(lǐng)導(dǎo)、在職和離退休教職工、校友和在校學(xué)生。收錄作品內(nèi)容豐富,情感真摯,既
本書是作者在自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行的基礎(chǔ)性、原理性的學(xué)習(xí)研究成果。其中既涉及生物學(xué)內(nèi)容、科技管理學(xué)基礎(chǔ)理論,也有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)寄政治學(xué)的內(nèi)容。本書跨度極大,內(nèi)容豐富,是一本基于科學(xué)為原始研究出發(fā)點(diǎn)的學(xué)術(shù)專著。
本書系作者專著《教海逐浪農(nóng)村教育探究》的姊妹篇,是作者長期從事農(nóng)村教育實(shí)踐的總結(jié)。內(nèi)容涉及辦學(xué)思想、學(xué)校管理、教學(xué)改革、學(xué)校文化、師德修養(yǎng)、教師成長等方面。文章淺顯易懂,文筆清新流暢,既有一定的理論參考價(jià)值,也有實(shí)踐的可操作性,適合廣大農(nóng)村中小學(xué)教師和教育工作者閱讀、研究、參考、借鑒。
長期以來所形成的城鄉(xiāng)二元文化結(jié)構(gòu)已經(jīng)嚴(yán)重影響我國文化的健康發(fā)展。轉(zhuǎn)型時(shí)期我國城鄉(xiāng)文化要走城鄉(xiāng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)全面發(fā)展之路,精神文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化協(xié)同發(fā)展之路,城市文化和農(nóng)村文化統(tǒng)籌發(fā)展之路。要構(gòu)建城鄉(xiāng)文化共同價(jià)值體系,培育城鄉(xiāng)健康文化生活方式,建設(shè)新型城鄉(xiāng)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),打造城鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)鏈條,構(gòu)建城