《中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)（第3版）》是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一，是第3版。《中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)（第3版）》內(nèi)容分總論和各論兩部分�？傉摬糠謴�**章至第十一章，包括緒論，外科證治概論，無菌術(shù)，麻醉，輸血，水、電解質(zhì)和酸堿的平衡與失調(diào)，外科營養(yǎng)，休克，重癥監(jiān)測治療與心肺腦復(fù)蘇，疼痛治療，圍術(shù)期處理等；各論部分從第十二章至

“診斷學(xué)”是臨床醫(yī)學(xué)中最重要的基礎(chǔ)學(xué)科之一，是醫(yī)學(xué)院校學(xué)生從理論知識步入臨床實踐的橋梁學(xué)科。本教材以問診內(nèi)容和方法、體格檢查的項目內(nèi)容、檢查順序、檢查手法為核心，用臨床常見體征的鑒別、結(jié)合診斷疾病的步驟等逐步訓(xùn)練醫(yī)學(xué)生的臨床思維程序，鼓勵學(xué)生多動手、多操作，充分貼近臨床，培養(yǎng)臨床意識及思維能力，以達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對基本

《中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)（第3版）》是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一，是第3版教材�！吨形麽t(yī)結(jié)合兒科學(xué)（第3版）》分總論和各論2篇，共19章，系統(tǒng)地介紹了44種兒科疾病，論述了我國兒科發(fā)展簡史、中西醫(yī)兒科基礎(chǔ)知識、中西醫(yī)診療概要等，對每個疾病從概述、中醫(yī)病因病機(jī)、西醫(yī)病因病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷與鑒別診斷、中西醫(yī)治

本書的編寫目的是讓消化內(nèi)鏡的初學(xué)者從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)消化內(nèi)鏡。主要內(nèi)容包括消化內(nèi)鏡中心結(jié)構(gòu)、功能與管理的基本知識、內(nèi)鏡清洗與消毒及常見故障和處理，重點介紹常用內(nèi)鏡技術(shù)的操作規(guī)范。全書分多個章節(jié)詳細(xì)闡述消化內(nèi)鏡在臨床上最常應(yīng)用的各種檢查及治療的技術(shù)操作過程，涵蓋了目前消化道內(nèi)鏡診治領(lǐng)域的大部分基礎(chǔ)操作內(nèi)容。

鐘華、江乙主編的《內(nèi)科護(hù)理（供護(hù)理助產(chǎn)專業(yè)使用第3版）》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書共九章，第1章緒論介紹了內(nèi)科護(hù)理的性質(zhì)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的與方法、基本要求和發(fā)展趨勢：第2～9章包括理論和實踐教學(xué)內(nèi)容，每章正文內(nèi)容之外設(shè)情境案例導(dǎo)入、情境診斷分析、情境護(hù)理診斷分析、情境護(hù)理工作過程、情境問題回答、執(zhí)考和知識拓展

本書緊密結(jié)合臨床護(hù)理工作，主要介紹常見消化道腫瘤的基礎(chǔ)知識和外科治療、藥物治療、物理治療后的護(hù)理，以及常見并發(fā)癥、不良反應(yīng)、危急癥的護(hù)理等。本書內(nèi)容豐富、條理清晰、言簡意賅、實用性強(qiáng)，適合消化道腫瘤�？谱o(hù)理人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)時參考，以提高護(hù)理質(zhì)量。

本書系統(tǒng)闡述了腫瘤學(xué)研究領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，包括與腫瘤的發(fā)生、發(fā)展、診斷、治療密切相關(guān)的微環(huán)境、遺傳學(xué)改變、信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、細(xì)胞周期、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞分化、免疫炎癥機(jī)制等，重點闡述了腫瘤的癌變和惡性演變機(jī)制。同時兼顧近年來出現(xiàn)的一些新的概念和研究方向，介紹了細(xì)胞自噬、物質(zhì)代謝、氧化還原穩(wěn)態(tài)、晝夜節(jié)律、非編碼RNA等腫瘤分子生物學(xué)前

本書重點講述了婦科護(hù)理的常見問題和常見技術(shù)以及相關(guān)的健康教育問題.編寫注重立足于臨床，匯集了婦科護(hù)士在臨床工作中最常遇到的問題，以簡單提問和深入淺出回答的形式書寫，內(nèi)容新穎，囊括婦科護(hù)理新進(jìn)展，涵蓋婦科常見疾病，護(hù)理新技術(shù)、新方法在婦科領(lǐng)域的應(yīng)用、婦科常用特殊檢查等。

設(shè)置知識拓展模塊，加深學(xué)習(xí)者對所學(xué)知識的理解；設(shè)置學(xué)習(xí)小結(jié)，加深對本章知識的整體掌握；設(shè)置目標(biāo)考核模塊，方便學(xué)習(xí)者對所學(xué)知識的考核與自我評價；設(shè)置能力訓(xùn)練，方便學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用。設(shè)置知識拓展模塊，加深學(xué)習(xí)者對所學(xué)知識的理解；設(shè)置學(xué)習(xí)小結(jié)，加深對本章知識的整體掌握；設(shè)置目標(biāo)考核模塊，方便學(xué)習(xí)者對所學(xué)知識的考核與自我評

《神經(jīng)外科護(hù)理健康教育》為南方醫(yī)院神經(jīng)外科護(hù)理組以重癥患者、術(shù)后患者護(hù)理經(jīng)驗為基礎(chǔ)，結(jié)合國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)編寫而成。針對神經(jīng)外科臨床護(hù)理常見問題，以病種為分類，采取問答形式，進(jìn)行了回答和一定程度的闡述。