追求滿(mǎn)意的生活是人們普遍的愿望，高等教育作為人才培養(yǎng)和人力資本提升的重要環(huán)節(jié)，在改善國(guó)民收入狀況、綜合素質(zhì)以及提高國(guó)民的生活滿(mǎn)意度方面一直被寄予厚望。本書(shū)研究立足于中國(guó)高等教育蓬勃發(fā)展而居民生活滿(mǎn)意度沒(méi)有顯著提升的現(xiàn)實(shí)背景，分析高等教育影響居民生活滿(mǎn)意度的機(jī)制與渠道，基于中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查的數(shù)據(jù)，重點(diǎn)考察高等教育對(duì)居民生

本書(shū)主要探討社會(huì)化媒體生態(tài)演化的興衰機(jī)制及規(guī)律，并提出生態(tài)演化視角下的社會(huì)化媒體生態(tài)治理。本書(shū)剖析了社會(huì)化媒體生態(tài)相關(guān)概念、要素與結(jié)構(gòu)，探討社會(huì)化媒體生態(tài)群落及種群與環(huán)境共同演化過(guò)程規(guī)律，從社會(huì)化媒體生態(tài)群落的演化時(shí)段、演化路徑類(lèi)型等方面探析社會(huì)化媒體生態(tài)群落演化軌跡。另外，本書(shū)探析社會(huì)化媒體生態(tài)群落內(nèi)種群間行為關(guān)系的

本書(shū)針對(duì)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育三個(gè)領(lǐng)域，調(diào)研美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家，概述其數(shù)字化學(xué)習(xí)資源發(fā)展，遴選典型的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源項(xiàng)目和實(shí)踐中的典型資源平臺(tái)，對(duì)其進(jìn)行比較分析，挖掘其成功經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)我國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)存在的問(wèn)題提出實(shí)施建議，為數(shù)字化學(xué)習(xí)資源建設(shè)實(shí)踐提供參考。

本書(shū)收錄中國(guó)文物保護(hù)技術(shù)協(xié)會(huì)第九次學(xué)術(shù)年會(huì)提交的文物保護(hù)、文物研究論文67篇，內(nèi)容涵蓋金屬文物、石質(zhì)文物、紙張、紡織品、竹木漆器、彩繪壁畫(huà)、古建筑遺址等不同質(zhì)地的文物保護(hù)研究與分析研究等。

本書(shū)共分發(fā)展綜述、綜合評(píng)價(jià)、專(zhuān)題調(diào)查、區(qū)域發(fā)展、比較分析、特別報(bào)告和工作重點(diǎn)七部分展開(kāi)，準(zhǔn)確反映寧波市技能人才發(fā)展水平，及時(shí)把握全市技能人才發(fā)展動(dòng)態(tài)，剖析寧波市技能人才工作的特色與問(wèn)題，提出推進(jìn)寧波市技能人才發(fā)展的政策建議，力圖為從事技能人才工作的**者、實(shí)踐者和研究者等提供工作參考，為全國(guó)技能人才隊(duì)伍建設(shè)提供寧波樣本

本書(shū)作為中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)信息技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第十三屆學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)議論文集，受到國(guó)內(nèi)教育技術(shù)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的普遍關(guān)注。本書(shū)關(guān)注教育技術(shù)學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，追蹤國(guó)際發(fā)展熱點(diǎn)，整合了2017年國(guó)內(nèi)教育技術(shù)學(xué)科**研究，圍繞信息技術(shù)課程與教學(xué)改革、智慧學(xué)習(xí)環(huán)境與新型學(xué)習(xí)方式、信息技術(shù)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展及其他相關(guān)研究等專(zhuān)題，通過(guò)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)專(zhuān)

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是以馬克思主義為指導(dǎo)，以人生觀、價(jià)值觀、道德觀教育為主線，綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)，依據(jù)大學(xué)生成長(zhǎng)的基本規(guī)律，教育引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)和法律意識(shí)的一門(mén)課程。該教材是在教育部馬克思主義理論研究工程和建設(shè)重點(diǎn)教材的基礎(chǔ)上，在慕課教學(xué)大背景下經(jīng)過(guò)進(jìn)一步研究而重新編寫(xiě)出來(lái)的，適用于線

本書(shū)立足當(dāng)前國(guó)家文化治理的時(shí)代背景，全面、充分、系統(tǒng)地整理、總結(jié)和展現(xiàn)了中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)的事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，旨在為自身和其他社會(huì)組織今后的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)借鑒和研究參考。全書(shū)分為9章，第一章詳細(xì)介紹了中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)的發(fā)展歷程和組織建設(shè)情況；第二章至第三章闡述了中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)事業(yè)發(fā)展的宏觀背景，梳理了相關(guān)概念和關(guān)系，同時(shí)還歸納了美

本書(shū)是學(xué)校在校園媒體開(kāi)設(shè)學(xué)子風(fēng)采、青春紀(jì)事、媒體梧院等欄目，先后推出《我校學(xué)生微企蜂巢原創(chuàng)作品上了中國(guó)*影響力的數(shù)字藝術(shù)門(mén)戶(hù)火星網(wǎng)首頁(yè)》《精彩大學(xué)生活助創(chuàng)業(yè)成功記1997屆優(yōu)秀畢業(yè)生、廣西壯牛水牛乳業(yè)董事長(zhǎng)農(nóng)天懂的創(chuàng)業(yè)故事》，連續(xù)報(bào)道在校學(xué)生和畢業(yè)校友中自主創(chuàng)業(yè)典型人物和事跡，舉辦創(chuàng)業(yè)成才報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功

本書(shū)以教師職業(yè)生涯規(guī)劃為主題，從多角度論述了完善的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于教師發(fā)展的重要性，并且根據(jù)當(dāng)下發(fā)展趨勢(shì)，提出建設(shè)性的建議，幫助教師在職業(yè)發(fā)展中逐步更加專(zhuān)業(yè)化。本書(shū)前四章分別從教師職業(yè)生涯規(guī)劃的基本內(nèi)容、發(fā)展理論，教師教育過(guò)程中的教育行為、教育管理，教師職業(yè)生涯中確立的目標(biāo)與相應(yīng)的程序設(shè)計(jì)，教師職業(yè)生涯中的社會(huì)環(huán)境和學(xué)