建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村學校班主任隊伍，具有重大的國家戰(zhàn)略意義。《農(nóng)村學校班主任專業(yè)成長研修共同體的構(gòu)建》遵循農(nóng)村學校班主任專業(yè)成長特點與規(guī)律，以群體動力、教師研修共同體等基本理論為基礎(chǔ)，吸取中外優(yōu)秀經(jīng)驗與案例，創(chuàng)新性地提出了從實際出發(fā)的相互協(xié)同、相互融合、功能互補，以及具有可操作性的農(nóng)村學校班主任研修共同體組織運行體系、

一支筆抵過三千毛瑟槍，曾經(jīng)是形容新聞業(yè)威力的一句名言。如今媒體人光憑一支筆已經(jīng)遠遠不夠了，必須通曉十八般武藝，那么新聞傳播專業(yè)教育如何應(yīng)對不斷變化的融媒科技帶來的的挑戰(zhàn)？2017年3月18-19日，由中國新聞史學會應(yīng)用新聞傳播學研究委員會主辦的新聞傳播實務(wù)教學論壇在汕頭大學舉辦。為了向日新月異的傳媒業(yè)輸送適用人才，新聞

當代大學生體育休閑發(fā)展研究

本書闡述了對新時期高校學生黨建工作和思想政治工作的系列研究，充滿挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新性，是時代賦予我們的責任，任重而道遠。我們必須認識到：黨建工作為培養(yǎng)合格人才提供保障，中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，承擔著艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)。高校學生黨建工作的目的與意義，是高校學生黨建工作的動力與支撐。明確高校學生黨建的目的與意義，才能明確黨建工作的方向

體育教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分，對于現(xiàn)代全面、很好人才的培養(yǎng)具有重要的教育培養(yǎng)作用與價值。本書首先簡要闡述了體育教育的基本理論與熱點問題，重點對我國高校體育教育發(fā)展情況進行了全面、系統(tǒng)的分析與研究。本書結(jié)構(gòu)清晰，論述嚴謹，語言精煉而又通俗易懂，包含體育教育改革、發(fā)展、創(chuàng)新的方方面面，既可作為高等院校體育課的教材書

本書分別從主題教育發(fā)展的基本理論、目標與原則、教學藝術(shù)、開展主題教育的評價及所需要的教師素質(zhì)方面等進行了詳盡的探討。從理論與實務(wù)的結(jié)合來看，只有堅持以人為本，緊密結(jié)合大學生思想上出現(xiàn)的新情況、新問題，有針對性地加強和改進工作思路和工作方法，學生主題教育活動才能夠做到與時俱進，才能夠加強教育的主動性、實效性、說服力和感染

現(xiàn)代教育信息化是在全球信息化的大背景下產(chǎn)生的，信息化是對人類生產(chǎn)生活方式影響最為深刻、對世界文明影響最為深遠的高技術(shù)之一。本書以現(xiàn)代教育信息化為主題，一方面整合現(xiàn)代教育信息化理論，包括現(xiàn)代教育信息化的概念、內(nèi)涵、特征、概況分析以及新階段的思考，現(xiàn)代教育傳媒理論、信息化環(huán)境下的教與學理論、教學設(shè)計，以及現(xiàn)代教育信息化教學

武術(shù)文化包括許多內(nèi)容，本書正是從武術(shù)的起源、美學分析、象性思維、地域性特征為基點來探討武術(shù)文化，對其進行資源挖掘，努力以文化自覺為視角對武術(shù)文化進行分析和探索，并且對武術(shù)的訓練以圖解的形式進行了簡述，對實現(xiàn)“體育強國”的目標作出展望。如果通過本書對武術(shù)的基本研究，使讀者能夠?qū)ξ湫g(shù)文化有所了解乃至在學習過程中產(chǎn)生內(nèi)在的興

體育文化是人類自身需求的一種特殊反映，它所具有的特征隨著社會的不斷發(fā)展而表現(xiàn)得愈發(fā)明顯，其涉及的范圍也更加廣泛。本書先從整體上對現(xiàn)代體育文化體系的基本知識及理論進行了詳細的論述，然后對現(xiàn)代體育文化體系的構(gòu)成要素，即對競技體育文化、奧林匹兜體育文化、民族傳統(tǒng)體育文化、休閑體育文化和校園體育文化及其發(fā)展進行了分析和研究，這

本書首先闡明了體育與經(jīng)濟的關(guān)系以及體育經(jīng)濟學的研究概況，在此基礎(chǔ)上，分析了體育需求與供給理論、體育消費及消費者行為理論、體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與組織理論、體育產(chǎn)業(yè)政策理論與發(fā)展，研究了體育市場運行機制與發(fā)展、體育市場營銷理論與操作、體育產(chǎn)業(yè)市場的經(jīng)營管理與發(fā)展等。本書結(jié)構(gòu)清晰、條理分明、理論嚴謹，可讀性強，具有專業(yè)性、實用性、科