數(shù)獨，是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，方寸之間彰顯數(shù)字之美。

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數(shù)獨，是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，在我國已日漸風靡起來。由于數(shù)獨游戲規(guī)則簡單、容易理解且適合各個年齡段的讀者，很多中小學生也加入到數(shù)獨愛好者的行列中來。《BR》本書的內(nèi)容重點在解法，按照步驟，為讀者配圖講解多道中級難度的標準數(shù)獨題，手把手地教，讓讀者一

數(shù)獨，是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，在我國已日漸風靡起來。由于數(shù)獨游戲規(guī)則簡單、容易理解且適合各個年齡段的讀者，很多中小學生也加入到數(shù)獨愛好者的行列中來。 《變型數(shù)獨解法一本通》的內(nèi)容重點在解法，按照步驟，為讀者配圖講解多道變型數(shù)獨題，手把手地教，讓讀

《不確定信息表示與融合技術(shù)》介紹不確定信息表示與融合的基本理論與若干技術(shù)，主要內(nèi)容包括緒論、模糊集理論基礎(chǔ)、直覺模糊集理論基礎(chǔ)、證據(jù)理論、基于直覺模糊集的不確定信息描述、沖突證據(jù)的加權(quán)平均組合方法、基于可靠性評估的證據(jù)組合方法、區(qū)間不確定信息融合方法、時域不確定信息融合方法。整體內(nèi)容力求系統(tǒng)性和實用性，部分內(nèi)容體現(xiàn)了當

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《破解兒童情緒障礙的難題》作為“完全圖解現(xiàn)代兒童教育心理新話題”叢書之一，闡述了兒童情緒障礙的相關(guān)知識。主要內(nèi)容包括兒童情緒障礙的基礎(chǔ)知識，兒童情緒障礙的影響因素與治療方法，以及焦慮癥、恐懼癥、強迫癥和抑郁癥的應(yīng)對策略等。 將兒童情緒障礙的相關(guān)內(nèi)容，以各個獨立的話題呈現(xiàn)，旨在使讀者輕松地獲取兒童情緒障礙的科普知識。從

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課程標準是界定美國公民教育課程的指導(dǎo)性規(guī)定，傳達的是一個國家對公民教育本質(zhì)的詮釋。因此，課程標準所蘊含的價值取向反映了主流政治文化對理想公民的期求與希翼。公民教育課程與政治文化在現(xiàn)實政治生活中體現(xiàn)了形式與內(nèi)容、手段與目的的關(guān)系，二者在相互構(gòu)建中實現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。