本書從時間管理和專注力兩個方面,從如何幫助孩子認識時間著手,訓(xùn)練孩子的行動力、專注力。其核心是把家長的期望轉(zhuǎn)化為孩子的目標,為家長提供兒童時間管理訓(xùn)練的實用方法,進而為我們培養(yǎng)出一個學(xué)習(xí)認真、做事專注、時間觀念強的好孩子。
《環(huán)境類專業(yè)課程思政教育內(nèi)容選編》為生態(tài)環(huán)境類課程思政提供了豐富的教學(xué)內(nèi)容與案例,主要介紹了習(xí)近平生態(tài)文明思想的中國實踐、中國古代生態(tài)思想及實踐、社會主義生態(tài)文明新理念、可持續(xù)發(fā)展理念與內(nèi)涵、大學(xué)生生態(tài)文明素質(zhì)教育、課程思政與師德師風建設(shè)、課程思政與工程倫理教育、我國大江大河的生態(tài)治理實踐和生態(tài)環(huán)境保護的責任擔當?shù)葍?nèi)容
大概念是素養(yǎng)教育的抓手。大概念是指學(xué)科教育中少而精的主要思想和概念,是學(xué)科的代表性概念。真實性和跨學(xué)科性都是大概念的重要特征。大概念之所以被重視是因為它是深層次的、有意義的、可遷移的核心觀念,它能夠聯(lián)結(jié)學(xué)科知識點,體現(xiàn)其學(xué)科思想及核心觀點。本書介紹了大概念視角下的單元學(xué)習(xí)的理念,講解了指向核心素養(yǎng)落地的大概念教學(xué)設(shè)計,
本書從理論和實踐兩個方面展開,介紹了體育游戲的創(chuàng)編原則、組織與實施方法及發(fā)展趨勢,并針對6~12歲孩子的身體素質(zhì)特點,設(shè)置了跳躍類、奔跑類、平衡類、搬運類、快速反應(yīng)類、球類及合作類等7大類近200個趣味體育游戲。每個游戲均包括游戲名稱、適合學(xué)段、游戲目的、游戲方法、游戲規(guī)則、教學(xué)建議等。
本書分專業(yè)基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)基礎(chǔ)實驗課程、化學(xué)工程與工藝專業(yè)課程、輕化工程專業(yè)課程、生物工程專業(yè)課程、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)課程、高分子材料與工程專業(yè)課程、材料化學(xué)專業(yè)課程8章,共涉及理論與實驗課程87門。本書從一線教師的視角和教學(xué)體驗出發(fā),在每門課程中都提供了課程思政說明、課程思政目標、課程每一章節(jié)的主要思政元素分析以及將相關(guān)
本書在概念的表述、理論的闡釋、圖表的引用等方面力求做到表述清楚,同時取材廣泛,內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)嚴謹、合理、完整,文字準確、流暢,符合規(guī)范化要求,有助于幫助學(xué)生全面、準確地把握本課程的基本要求和主要內(nèi)容,便于學(xué)習(xí)鞏固已學(xué)的知識。全書結(jié)構(gòu)合理,主線明確,講解詳細,著重對知識的全面把握,可以為學(xué)生提供實用、有效的指導(dǎo),使學(xué)生全
《金牌之路無機化學(xué)競賽》依照高中化學(xué)奧林匹克競賽大綱,系統(tǒng)完整地介紹了高中化學(xué)競賽中無機化學(xué)部分的基本內(nèi)容。全書分為十講,包括:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、原子結(jié)構(gòu)特征與元素周期表、分子結(jié)構(gòu)與價鍵理論、晶體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、溶液中的平衡、難溶電解質(zhì)的溶解平衡、電化學(xué)基礎(chǔ)和配位化學(xué)基礎(chǔ)。本書可供熱愛化學(xué),對化學(xué)
本書從宏觀、中觀、微觀三個層面,刻畫了中國精英大學(xué)入學(xué)機會的省際差異、省內(nèi)差異和校際差異;深入分析了縣域高中對縣域經(jīng)濟增長、人口流動以及農(nóng)村子女精英大學(xué)入學(xué)機會的影響;分別從效率和公平兩個維度探討了超級中學(xué)對各省普通高中教育質(zhì)量和農(nóng)村學(xué)生精英大學(xué)入學(xué)機會的影響;并結(jié)合科學(xué)設(shè)定高考難度、因地制宜采取分省統(tǒng)分命題方式,從縣
本書是作者基于大學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握該課程理論知識、提高實際分析能力的需要,在認真研究課程教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,緊緊教學(xué)中心而編寫的教材。全書結(jié)構(gòu)合理,主線明確,講解詳細,著重對知識的全面把握,旨在為學(xué)生提供實用、有效的指導(dǎo),使學(xué)生全面、準確地把握本課程各章節(jié)的框架結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)目標以及重難點知識。全書包括導(dǎo)論在內(nèi)共七章內(nèi)容,每章
本書針對新形勢下大學(xué)生安全教育課程的教學(xué)需求,系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容,包括校園生活安全、人身和財產(chǎn)安全、社會實踐安全、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、食品衛(wèi)生安全、交通旅游安全、校園消防安全、公共安全、國家安全、大學(xué)生心理健康等。 本書內(nèi)容全面、體系完整、案例典型、貼近實際,具有極強的實用性和針對性,是加強大學(xué)生安全教育