《傳統(tǒng)武術(shù)文化闡釋與訓(xùn)練實(shí)用指導(dǎo)》是在對傳統(tǒng)武術(shù)進(jìn)行長期研究、搜集大量相關(guān)資料的基礎(chǔ)上撰寫的，并借鑒參考了諸多學(xué)者的相關(guān)研究，是關(guān)于傳統(tǒng)武術(shù)的科學(xué)研究成果。 《傳統(tǒng)武術(shù)文化闡釋與訓(xùn)練實(shí)用指導(dǎo)》研究對象為傳統(tǒng)武術(shù)，具體從文化與訓(xùn)練兩個(gè)角度展開論述。全書在系統(tǒng)闡述傳統(tǒng)武術(shù)文化基礎(chǔ)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，深入解析了我國傳統(tǒng)武術(shù)的豐富

本書是洪子誠先生“一個(gè)人的閱讀史”，是他對自己多年來閱讀經(jīng)歷的回想、敘述與反思。在這本書里，洪先生擺脫了學(xué)術(shù)體例與框架的約束，穿行于個(gè)人體驗(yàn)、情感流脈、理性思考和時(shí)代細(xì)節(jié)之間，展示了自己閱讀積淀、審美品味和學(xué)術(shù)思想的形成過程。這種飽含個(gè)性的“個(gè)人精神史小敘事”是對“文學(xué)史大敘事”的鮮活補(bǔ)充和生動(dòng)闡釋，也可以說是另一種更

本書附有200余例的數(shù)獨(dú)謎題，而解謎題所需要的技巧和思路在書前都有示意圖介紹講解。

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本書內(nèi)容分三篇：通論；排除行為的物理、事理、人理分析；與排隊(duì)行為感知有關(guān)的信息技術(shù)。

本書內(nèi)容包括：地理師范生成長之路；地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)技能；地理課堂導(dǎo)入技能；地理課堂教學(xué)語言技能；地理課堂講授技能；地理教學(xué)媒體技能；地理課堂提問技能等。

本書主要內(nèi)容包括兒童言語障礙的基礎(chǔ)知識，兒童言語障礙發(fā)生的原因、癥狀與診斷方法，以及家長、教師和學(xué)校應(yīng)對、幫助言語障礙兒童的對策等。

《現(xiàn)代大學(xué)生思想政治教育基礎(chǔ)理論與實(shí)踐途徑探索研究》對大學(xué)生思想政治教育基礎(chǔ)理論與實(shí)踐途徑進(jìn)行了探索研究，內(nèi)容包括：社會變遷與大學(xué)生思想政治教育、傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育、民族精神與大學(xué)生思想政治教育、社會思潮與大學(xué)生思想政治教育、特殊群體與大學(xué)生思想政治教育、心理教育與大學(xué)生思想政治教育、課程創(chuàng)新與大學(xué)生思想政治

《3~6歲寶寶睡前成長故事好品德故事》是一本專為36歲兒童打造的彩圖注音版睡前故事書。書中精選經(jīng)典童話、寓言等精彩故事，故事長短適中，內(nèi)容既淺顯易懂，又富有啟發(fā)性，能充分激發(fā)兒童的好奇心和探索欲。每個(gè)故事都圖文并茂，精煉流暢的文字與生動(dòng)有趣的插畫相結(jié)合，同時(shí)加注拼音，寶寶可以一邊讀圖一邊聽爸爸媽媽講故事，學(xué)會拼音的兒童

《學(xué)前記憶力訓(xùn)練500題》是一套專門為3-6歲孩子編寫的培養(yǎng)記憶的游戲書，共4冊，每冊都有六個(gè)主題游戲。每個(gè)主題游戲里面都設(shè)置了相關(guān)的游戲內(nèi)容。本書采取階梯訓(xùn)練方式，難易程度不同，逐階開發(fā)，提高孩子的記憶力。讓孩子的腦袋轉(zhuǎn)得更快，讓孩子的人生從此璀璨。