本書是一本介紹黨規(guī)學基本原理和實踐的通俗著作。作者以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨的百年歷程中特別是黨的十八大以來的黨內法規(guī)建設為背景，從黨內法規(guī)的歷史發(fā)展、概念特征、性質原則、地位作用、指導思想、制度體系、規(guī)范效力、執(zhí)行體制、責任機制、改革發(fā)展等方面，系統(tǒng)介紹黨規(guī)學的理論基礎、制度體系和實施邏輯，對廣大

本書利用田野調查發(fā)掘的農村基層黨員干部工作日記、學習剪報、基層檔案等民間文獻，從大眾思想史、情感史視角，貫通集體化時期和改革開放后兩個時期的鄉(xiāng)村社會，重點考察與回答了在學習毛主席著作運動、干部下放農村勞動鍛煉、黨的群眾路線教育實踐活動、鄉(xiāng)村文化秩序重建中農民養(yǎng)老倫理價值觀的重構、農村基層學習型黨組織建設等重要社會變革實

全書分為四篇、十三章。篇高校黨建學術雙帶頭人培育的原理,在闡述學術帶頭人的概念、作用、影響力和感召力基礎上,分析了學術帶頭人在教師黨支部黨建中的主要作用,進而探討和闡述了黨建學術雙帶頭人培育的原理。第二篇高校雙帶頭人教師黨支部書記培養(yǎng)機制研究,在闡述研究意義、內容與方法基礎上,分析和總結了當前高校教師黨支部建設基本特征

本書以馬克思主義中國化演進為線索,建立起中共反帝話語范式的基本邏輯框架。以全球化視野和馬克思主義世界歷史作為前提背景建立中共反帝話語范式演進的時代性前提和歷史研究視野。正確認識中共反帝話語范式建構及其演進的一以貫之的時代價值理想是為終建立公正合理的國際社會新秩序提供必由之路。通過比較研究古典帝國主義理論群對中共帝國主義

本書圍繞新時代對高等教育以及高等院�；鶎狱h建工作的要求，選取部分高校作為研究對象，通過基礎理論研究和實踐案例探索相結合的方式，對基層黨組織的共建活動開展系統(tǒng)、全面、深入的研究，提煉了以高�；鶎狱h支部為共建主體的校地、校企、校村、學校與其它社會組織多種共建模式，梳理出每種模式的要素構成、運行機制、實現(xiàn)途徑，并對每種模式總

堅持黨對教育工作的全面領導（新時代馬克思主義教育理論創(chuàng)新與發(fā)展研究叢書）

中國共產黨為什么能永葆朝氣？中國共產黨怎樣才能永葆朝氣？這是極其重要的政治問題、理論問題。黨的十八大以來，這些問題得到了以習近平同志為核心的黨中央的高度重視和認真思考，提出不忘初心、牢記使命就是對這些問題的集中回答。本書作者以獨特的視角、新銳的觀點、清新的思想，緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想，全方位解讀中國共產黨

著作以如何加強黨員領導干部黨性修養(yǎng)為主題，共分七章，分別闡述了黨員修養(yǎng)的基本內涵和共產黨員修養(yǎng)的必要性、原理途徑、基本內容、傳統(tǒng)借鑒、主要方法、修養(yǎng)結果的評價等內容。力求從馬克思主義基本原理出發(fā)，說明黨員干部黨性修養(yǎng)方法的理論根據(jù)；以習近平黨建思想為指引，闡釋黨員干部加強黨性修養(yǎng)的要求、方向和根本遵循；從社會發(fā)展、黨的

本書首先闡述了黨委信息化，指出領導干部要強化信息化思維、提高數(shù)字領導力，分析了數(shù)字黨建的內涵、意義和發(fā)展情況，解讀了習近平總書記關于數(shù)字黨建的重要論述以及數(shù)字黨建相關政策，提出了數(shù)字黨建發(fā)展對策；然后論述了智慧黨建及其發(fā)展情況，特別是物聯(lián)網、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、5G、區(qū)塊鏈和虛擬現(xiàn)實等新一代信息技術及其在黨建領域

本書以建黨和建國兩個百年為時間節(jié)點，以革命、建設和改革為時代背景，探尋百年心理強國的理論和實踐。闡述先立人，后立國，治人必治心，強國先強心的理論觀點和基本通律，強理建設在國家現(xiàn)代化建設中的時代價值。勾勒中國幾千年一以貫之的治心主線和發(fā)展軌跡。展現(xiàn)了中國共產黨人心懷天下、一心為民的情懷和得民心者得天下的歷史法則。從國家安