《儀器分析實驗》作為新形態(tài)教材，將有關儀器結構及使用方法的2D或3D動畫以二維碼方式呈現(xiàn)，可有效提升學習效果。全書共分十六章，第1章是儀器分析實驗基礎知識，第2章～第16章分別介紹了原子發(fā)射光譜法、原子吸收光譜法、紫外-可見吸收光譜法、紅外光譜法、分子熒光光譜法、激光拉曼光譜法、電位分析法、庫侖分析法、伏安分析法、氣相

《儀器分析實驗》針對應用型地方院校的培養(yǎng)目標特點，在教材內容選擇和體系編排上，既考慮了儀器分析學科的系統(tǒng)性、規(guī)律性和科學性，又兼顧相關專業(yè)對儀器分析實驗內容的不同需求，重點介紹了10種儀器分析方法在不同檢測領域的應用。語言簡練準確，實用性強，突出對學生實踐能力的培養(yǎng)，有利于學生獨立學習及解決問題能力的培養(yǎng)。本書共六章，

《儀器分析實驗》共分14章，分別為儀器分析實驗基本知識、紫外-可見分光光度法、紅外光譜法、原子吸收光譜法、原子發(fā)射光譜法、分子熒光法、核磁共振波譜法、質譜法、氣相色譜法、高效液相色譜法、離子色譜法、電化學分析法、化學發(fā)光法以及部分綜合設計型實驗，共有實驗項目46個,介紹了樣品前處理技術、儀器分析實驗條件的優(yōu)選方法、實驗

《定量化學分析實驗》（第四版）主要介紹了定量化學分析實驗室基礎知識、定量化學分析儀器和基本操作以及各種類型的分析法。在實驗內容的選擇上，注意了典型性、綜合性和設計性。結合生產(chǎn)、生活實際，編寫了有關化工產(chǎn)品、食品、藥品、環(huán)保等方面的實驗內容。在實驗分析方法上采用新方法、新標準，為便于基本技能的規(guī)范化訓練，每章附有職業(yè)技能

本實驗教材的內容主要分為三個部分。第一部分是常用儀器設備操作實訓，總結歸納了46個與高分子科學相關的常見儀器設備的使用及操作；第二部分編寫了14個高分子化學及高分子物理的經(jīng)典實驗，旨在培養(yǎng)學生的基本實驗能力及加強對高分子化學和高分子物理基本知識和原理的掌握；第三部分是綜合實驗，19個綜合實驗體現(xiàn)了實踐性和設計性。本書可

作為燃煤大國，脫除燃煤煙氣中的NOx對于我國大氣污染治理和環(huán)境改善具有重大意義。選擇性催化還原（SCR）脫硝技術被公認為是最有效的煙氣脫硝技術之一，其中，低溫SCR脫硝技術由于具有突出的經(jīng)濟性優(yōu)勢，是當前主要發(fā)展方向。因此，開發(fā)高效經(jīng)濟的適用催化劑勢在必行。本書系統(tǒng)總結SCR脫硝技術背景、理論研究及技術應用，尤其是低溫

本書分為實驗基礎知識、初級和中級物理化學實驗、實驗技術與儀器三大部分，涉及物理化學、熱力學、動力學、電化學和表面化學四個方面；書后還附有各類符號說明、表格供學生使用參考。本書內容設置詳略得當，實驗安排由易到難，內容反映了近年的新設備、新方法，注重培養(yǎng)學生的動手能力、分析和解決問題的能力，鞏固相應物理化學理論知識，具有較

《無機化學》（第三版）主要介紹了原子組成、核外電子的運動狀態(tài)和排布、同位素和核反應的概念及應用、元素周期律和周期表、化學鍵等物質結構基礎理論知識，溶液和膠體溶液、化學反應速率和化學平衡、氧化還原和電極電勢、電解質溶液、同離子效應和緩沖溶液、配位化合物等知識，常見金屬、非金屬及其化合物，人體中元素的分類、人體必需元素的生

《無機化學》（中職階段）根據(jù)上海市教委關于培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質技術技能型人才，中等職業(yè)教育-應用本科教育貫通培養(yǎng)（簡稱“中本貫通”）制藥、化工、食品、材料等專業(yè)試點項目要求而編寫�！稛o機化學》（中職階段）與《無機化學》（本科階段）進行了一體化設計，由中職校與大學教師組成一個團隊來編寫，且互為主編、主審。本書

《無機化學》充分考慮中學和大學的化學知識銜接以及工科類專業(yè)的化學學習要求，在保證學科系統(tǒng)性的前提下，盡可能少而精和簡明扼要。全書共16章，先介紹了化學反應基礎知識（含氣體性質）、化學反應的方向、限度和反應速率，然后按酸堿平衡、沉淀-溶解平衡、氧化還原反應及電化學基礎、原子結構、分子結構、配位化合物、主族金屬元素、非金屬