本書收錄反映了本年度內(nèi)中國人民大學(xué)各方面工作狀況的基本資料,包括學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展過程中的重要事件、重大活動(dòng)、重要人物、基本數(shù)據(jù)等。
本書講述的是池塘里的小蓮藕們向教作文的荷老師學(xué)習(xí)寫話的故事。通過趣味故事將處于作文起步階段時(shí)需要注意的一個(gè)個(gè)小問題以清新活潑的敘述方式一一解答,有方法,有習(xí)題,有課堂筆記,有精彩范文,讓孩子鞏固寫話知識,在同齡孩子的作品中取長補(bǔ)短,不再害怕寫作文。 本書適合處于作文起步階段的1~3年級小學(xué)生自主閱讀或由家長輔導(dǎo)共讀,
本書講述了池塘里的小蓮藕們向教作文的荷老師學(xué)習(xí)看圖寫話的故事。全書以清新活潑的敘述方式解答看圖寫話時(shí)需要注意的一個(gè)個(gè)問題。書中有趣味故事,有精美插圖,有高效方法,有配套練習(xí),有精彩范文,并以“荷老師嘮叨兩句”的形式幫助孩子鞏固看圖寫話知識,引導(dǎo)孩子從好的作品中取長補(bǔ)短,不再害怕看圖寫話。 本書適合處于作文起步階段的1
《北京科技大學(xué)(北京鋼鐵學(xué)院)紀(jì)事:1952—2022》系統(tǒng)梳理了北京科技大學(xué)1952年至2022年七十年的發(fā)展歷程。按1952年建校到1960年北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、1960年至1988年北京鋼鐵學(xué)院、1988年至1998年隸屬于冶金工業(yè)部時(shí)期的北京科技大學(xué)、1998年至2022年隸屬于*時(shí)期的北京科技大學(xué)四個(gè)時(shí)段分別整
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"本書是聊城大學(xué)教師按照教育部和省教育廳有關(guān)疫情期間“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求集結(jié)出版的一本論文集。全書從教學(xué)管理、教學(xué)模式改革、教學(xué)評價(jià)、課程思政、實(shí)踐探索、實(shí)證研究等方面進(jìn)行論證,反應(yīng)了高校教師在疫情期間通過直播教學(xué)、錄播教學(xué)、在線答疑輔導(dǎo)、線上研討、學(xué)生自主學(xué)習(xí)等多種形式開展在線教學(xué)的各種經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。旨在通過
《繪本里的寫作密碼》是一套充滿創(chuàng)意、實(shí)用、好玩的寫作指導(dǎo)用書。本書為聯(lián)想續(xù)寫篇,結(jié)合多種閱讀策略,幫孩子讀懂讀透10冊好看的繪本。詳細(xì)講解實(shí)用的寫作方法,并展示多篇優(yōu)秀作品,讓孩子寫文章不再無米下鍋。讀完本書,你可以運(yùn)用不同的角度,學(xué)著寫另一個(gè)人物、另一種看法、另一種美好、另一個(gè)故事等;也可以運(yùn)用豐富的聯(lián)想,寫下一個(gè)變
本書從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面對課程思政建設(shè)中出現(xiàn)的一些共性問題予以探索性思考。理論層面聚焦課程思政的背景、理念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法等,編寫課程思政十五問,升級對課程思政價(jià)值和內(nèi)容的認(rèn)知。實(shí)踐層面聚焦課程思政教學(xué)設(shè)計(jì),基于北京理工大學(xué)特色優(yōu)勢學(xué)科,重點(diǎn)梳理特色優(yōu)勢學(xué)科中蘊(yùn)含的社會(huì)責(zé)任、民族使命、文化自信、工匠精神等價(jià)值要素,呈
本書是一本體系完整、綜合全面介紹中小學(xué)人工智能相關(guān)內(nèi)容的書籍。本書涉及人工智能的歷史與發(fā)展,中小學(xué)人工智能戰(zhàn)略定位、課程體系建設(shè)、計(jì)算思維,編程、機(jī)器人、知識工程、搜索算法、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、人工智能+X、人工智能對教育賦能、人工智能道德倫理與法律以及人工智能未來發(fā)展的展望等相關(guān)內(nèi)容。本書可以作為中小學(xué)教師教授人工智
本書第一篇匯集了38所在國際或區(qū)域具有較高影響力高校的博士研究生培養(yǎng)整體報(bào)告。各校報(bào)告詳細(xì)地描述了其博士生教育理念和實(shí)踐,反映了我國一流大學(xué)建設(shè)的階段進(jìn)程和積極探索,匯集而成的內(nèi)容展示了我國博士研究生教育的群體狀況,體現(xiàn)了我國博士研究生教育的創(chuàng)新教育模式和改革成果。《BR》本書第二篇收錄了12個(gè)學(xué)科和3個(gè)特色學(xué)科群的博