本套叢書共6冊，根據教育部新課標要求和學生認知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質科學、生命科學、地球與宇宙科學、跨學科應用等方面，用生動的語言與有趣的圖片呈現科學知識和方法。本書選取了金屬材料、看云識天氣、土壤中的動物、皮膚以及剪刀等15個科學主題，通過閱讀、思考、實踐等形式，激發(fā)學生對科學的興趣，認識科學本質，領會科學精神，提

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本書共八章，內容包括：STEM教育的內涵與價值、STEM課程國內外研究現狀、STEM課程開發(fā)、STEM課程的管理與評價、以我國優(yōu)秀傳統文化為主題的STEM課程實踐、STEM教學改進方法、優(yōu)化后以皮影藝術為主題的STEM課程案例、總結與展望等。

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