本書以“李約瑟問題”為起點，嘗試建立起一個解釋國家長期增長問題的制度經(jīng)濟學理論框架。由規(guī)則和習慣構(gòu)成的制度安排，其主要功能在于提供有效激勵、降低交易成本、減少不確定性。本書提出的“制度非中性”和“制度悖論”概念，為理解制度起源與演進、制度績效差異等提供了便利工具。就國家興衰而言，“唯有制度在起作用”是本書力求論證的核心

《華僑華人文獻學刊》是以華僑華人文獻為研究對象的國際化、學術(shù)性專題學刊，內(nèi)容包括華僑華人文獻研究論文，立足于*手華僑華人文獻基礎(chǔ)上的華僑華人社會研究論文，以及華僑華人文獻評介，新近出版的華僑華人研究書籍的書評，世界各地華僑華人文獻典藏機構(gòu)、華僑華人研究機構(gòu)的介紹，華僑華人研究學術(shù)動態(tài)等文章。

本書分析了十八大以來四川人才省情特點，結(jié)合一帶一路全面創(chuàng)新改革試驗區(qū)等國家戰(zhàn)略和政策創(chuàng)新帶來的機遇和支持，借鑒上海、深圳等沿海發(fā)達區(qū)域人才新政經(jīng)驗，從轉(zhuǎn)變?nèi)瞬虐l(fā)展戰(zhàn)略思維、提升人才發(fā)展外部環(huán)境、重視人才發(fā)展理論研究和優(yōu)化人才支撐體系四個方面，構(gòu)建了適用于四川人才發(fā)展的理論體系與運作機制。書中從高校人才發(fā)展、境外專家引進

本書理論前沿主要關(guān)注亞太再平衡與世界再平衡、大數(shù)據(jù)時代的決策思維；財經(jīng)戰(zhàn)線對金融創(chuàng)新和電子商務(wù)環(huán)境下的物流企業(yè)發(fā)展進行探析；教育教學關(guān)注微課在大學英語的應(yīng)用和高校形勢與政策課教研模式的探索；信息與網(wǎng)絡(luò)關(guān)注大學生網(wǎng)絡(luò)話語特點和大學生媒介素養(yǎng)；歷史鉤沉評析了黎元洪的民國實踐活動、清朝前期中國疆域變化、西漢巫蠱之禍；文化研究

《杭州學刊》原名《杭州研究》，是杭州市委、市政府及所屬部門的專題性工作調(diào)研的成果發(fā)布、杭州市社會科學成果發(fā)布的平臺，主要探討杭州城市領(lǐng)域的理論與實際問題，跟蹤城市學研究的國際學術(shù)前沿，特別關(guān)注在杭州城市經(jīng)濟、管理、社會、法律、文化等發(fā)展進程和*新研究成果，同時，亦關(guān)注杭州都市圈發(fā)展與合作。

全面介紹托業(yè)和托業(yè)橋考試和提供備考策略；三套診斷測試，幫助考生了解在哪些方面加強練習，做到有的放矢，提高備考效率；兩套全真模擬試題，每套100道題目；根據(jù)托業(yè)橋考試框架，詳細講解每個模塊的策略、實例和模擬題；聽力音頻包括來自不同國家的英語語音，真實地道；詞匯和語法部分包括詳細的講解、實例和模擬題。

《中國1945：中國革命與美國的抉擇》一書主要討論的問題是1945年抗戰(zhàn)勝利以后，面對復(fù)雜的中國時局美國的政策抉擇。1945年，駐華美國官員試圖達成三個自相矛盾的目標：其一，阻止中國爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)；其二，保證美國政府不卷入這場戰(zhàn)爭；其三，阻止共產(chǎn)黨及蘇聯(lián)從美國與蔣介石政府手中奪去對中國北方的控制權(quán)。然而，與共產(chǎn)黨人合作能避免

本書主要針對英語專業(yè)高年級學習者和意在通過國家各類翻譯考試的非英語專業(yè)學習者編寫。全書共安排12天內(nèi)容：前七天主要講解英譯漢，內(nèi)容分別為翻譯英語中的定語從句、被動語態(tài)、代詞及形容詞和副詞；后五天主要講解漢譯英，內(nèi)容分別為增詞與減詞、換主語、中西方文化差異的翻譯和總結(jié)非文學翻譯的特點。整書以簡單句和長難句分析相結(jié)合，并在

《民宿設(shè)計實戰(zhàn)指南》集結(jié)了“2016‘五維源’中國蘇州·美麗鄉(xiāng)村與半島民宿設(shè)計大賽”活動的優(yōu)秀項目案例，全書共分三部分，分別為：上篇，民宿設(shè)計理論與方法；中篇，半島民宿大賽概況與參賽作品賞析，下篇，浮廟墩精品民宿設(shè)計方案及解析——蘇州五維源景觀設(shè)計有限公司設(shè)計作品。本書對廣大建筑師、室內(nèi)設(shè)計師有很好的參考意義。

中國經(jīng)歷了30多年的經(jīng)濟高速發(fā)展，一些企業(yè)野蠻式生長，領(lǐng)導(dǎo)者信心滿滿，所有的成果都可歸結(jié)為管理有道，都能總結(jié)為光鮮的管理定義和口號。然而，一旦進入成本越來越高、盈利越來越難的年代，他們就集體陷入困惑迷惘之中，開始失去往日的自信，也逐漸領(lǐng)悟管理終究要回歸本質(zhì)和常識。管理是以效率為目標的學問，有效配置資源是管理的基本職責之