本書名為《藥物臨床試驗機構(gòu)管理實踐》，分為上、下兩冊；上冊為臨床試驗機構(gòu)管理制度與SOP；下冊為臨床試驗設計規(guī)范與機構(gòu)建設。上冊共三章，內(nèi)容包括藥物臨床試驗管理制度/崗位職責、藥物臨床試驗應急預案、藥物臨床試驗標準操作規(guī)程；下冊共五章，內(nèi)容包括藥物臨床試驗文件設計、藥物臨床試驗機構(gòu)質(zhì)量管理、倫理審查認證及評估、藥物臨床

本書名為《藥物臨床試驗機構(gòu)管理實踐》，分為上、下兩冊；上冊為臨床試驗機構(gòu)管理制度與SOP；下冊為臨床試驗設計規(guī)范與機構(gòu)建設。上冊共三章，內(nèi)容包括藥物臨床試驗管理制度/崗位職責、藥物臨床試驗應急預案、藥物臨床試驗標準操作規(guī)程；下冊共五章，內(nèi)容包括藥物臨床試驗文件設計、藥物臨床試驗機構(gòu)質(zhì)量管理、倫理審查認證及評估、藥物臨床

《藥理學》是在生理學、病理學、生物化學等基礎醫(yī)學知識和藥物化學等藥學知識的基礎上研究藥物的作用，并為臨床合理用藥提供理論依據(jù)，是護理專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課。學習藥理學的目的在于全面掌握或理解藥物的作用、臨床應用、不良反應及用藥監(jiān)護等內(nèi)容，以便在防治疾病過程中能夠做到藥物選擇得當，給藥方案設計合理，并盡可能避免或減少

引進國外先進的教學模式，將真實、典型案例與理論教學相結(jié)合，領醫(yī)學教育教材發(fā)展趨勢。體現(xiàn)當代教育，教學和課程改革的精神和研究成果，強調(diào)學科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結(jié)合。適合“5+3”一體化臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革，滿足早臨床、多臨床、反復臨床培養(yǎng)方案的要求，為未來職業(yè)生涯打下堅實基礎。重視實踐，貼近崗位，配套教育部教學

設置知識拓展模塊，加深學習者對所學知識的理解；設置學習小結(jié)，加深對本章知識的整體掌握；設置目標考核模塊，方便學習者對所學知識的考核與自我評價；設置能力訓練，方便學生對所學知識的應用。設置知識拓展模塊，加深學習者對所學知識的理解；設置學習小結(jié)，加深對本章知識的整體掌握；設置目標考核模塊，方便學習者對所學知識的考核與自我評

本書內(nèi)容包括：藥物代謝動力學；藥物效應動力學；藥品不良反應與藥物濫用監(jiān)控；傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理學概論；腎上腺素受體激動藥；腎上腺素受體阻斷藥；膽堿受體激動藥等。

藥理學是醫(yī)學和藥學類專業(yè)人才培養(yǎng)的主干課程，具有知識點多、知識面寬的特點，也是一門相對難教難學的課程。本書凝集了一線教師多年的教學經(jīng)驗和心得，在內(nèi)容上分為釋疑解惑篇和練習提高篇兩部分以提升教學效果。前者針對藥理學各章節(jié)的難點進行分析釋疑，透過教材文字闡釋背后的“道理”；后者針對需要掌握的概念和知識點設計了相應的練習題，

《藥理學》共分44章，內(nèi)容涵蓋西藥藥理和部分中藥藥理，重點介紹了藥物的藥理作用、臨床應用和不良反應等基本理論和基本知識，增設了與藥物共同機制相關的基本知識、典型代表藥物的小常識、藥物的*上市情況。本書可供高等學校藥學類、藥品制造類、護理類等專業(yè)師生作為教材使用，也可供醫(yī)藥及相關行業(yè)工作者參考。

《藥理學》共分44章，內(nèi)容涵蓋西藥藥理和部分中藥藥理，重點介紹了藥物的藥理作用、臨床應用和不良反應等基本理論和基本知識，增設了與藥物共同機制相關的基本知識、典型代表藥物的小常識、藥物的*上市情況。本書可供高等學校藥學類、藥品制造類、護理類等專業(yè)師生作為教材使用，也可供醫(yī)藥及相關行業(yè)工作者參考。

堅持教材三基、五性的基本要求，系統(tǒng)而簡明介紹藥理學的基本理論與基礎知識，充分反映現(xiàn)代藥理學與我國創(chuàng)新藥物的研究進展，為臨床指導合理用藥提供有益的參考。本教材采用篇、章、節(jié)的結(jié)構(gòu)體系，全書分為九篇，共五十章，預計總字數(shù)在700千字。內(nèi)容全面涵蓋藥理學與藥物治療學的主要領域。本教材在每個章節(jié)前增加【能力要求】，以新的特點進