《化學分析》一書以典型化工產(chǎn)品分析案例為情境內(nèi)容，范圍涵蓋化工、食品、醫(yī)藥等多領(lǐng)域，涉及酸堿滴定、配位滴定、沉淀滴定、氧化還原滴定等常見化學分析方法，以工作過程系統(tǒng)化導向設計教材結(jié)構(gòu)，充分體現(xiàn)高職教育高等性與職業(yè)性的雙重屬性，注重多種教學資源的同步開發(fā)。教學內(nèi)容注重實用性，力求通俗易懂，易教易學，不刻意追求分析化學知識
《物理化學實驗》（第二版）按緒論、基礎(chǔ)性實驗、綜合設計性實驗、研究性實驗、常用儀器的使用、常用儀器操作訓練項目及附錄安排內(nèi)容。在實驗項目選擇上，注意基礎(chǔ)與提高相結(jié)合，由淺入深，循序漸進，達到培養(yǎng)學生獨立完成和設計實驗的目的。全書共30個基礎(chǔ)實驗、7個綜合設計性實驗、10個研究性實驗，所選實驗儀器與高校的實驗條件相吻合，
《物理化學實驗》包含三章內(nèi)容，第一章介紹了物理化學實驗要求及數(shù)據(jù)處理、測量結(jié)果的表達、實驗室安全常識、作圖軟件Origin和Excel的應用等；第二章為具體實驗內(nèi)容，涉及熱化學、溶液熱力學、化學平衡、相平衡、電化學、表面與膠體、化學動力學等專題，共25個經(jīng)典實驗，50個設計性實驗，每個專題后的設計性實驗與專業(yè)特色相結(jié)合
《化學是什么？》從化學名稱的由來、什么的化學和化學的什么、化學是社會發(fā)展的推動者、化學是能源的開拓者、化學是材料的研制者、化學是環(huán)境的保護者、化學是美好生活的創(chuàng)建者、化學是新興產(chǎn)業(yè)的支撐者等方方面面闡述了化學和人類社會生活的關(guān)系及化學學科的價值。 作者將講道理和擺事實結(jié)合起來，把社會生活中耳熟能詳?shù)睦訌幕瘜W角度進行了
本書由中國職業(yè)技術(shù)教育學會醫(yī)藥專業(yè)委員會組織編寫。本書采用模塊化、項目化教學模式將教學內(nèi)容分為六個模塊。介紹了化學實訓的常規(guī)知識、化學實訓常用儀器及基本操作技術(shù)、化學分析實訓、儀器分析實訓、物理化學參數(shù)測定實訓、綜合性及設計性實訓，共10個項目、44個實訓及2個實訓考核項目。內(nèi)容著力體現(xiàn)從基礎(chǔ)性到綜合性再至設計性實訓內(nèi)
《我用人生講化學》是作者在教學一線工作十余年來的實踐經(jīng)驗總結(jié)。作者通過不斷地實踐、探索、反思，總結(jié)形成了各種行之有效的教育教學方式方法，成功打造了“沒有低頭學生”的課堂，帶出了“沒有一個學生掉隊”的班級。全書以“走近學生”“傾心課堂”“心際溝通”“探索新路”四個篇章分別展開。書中剖析了大學生課堂教育的現(xiàn)狀，分析原因，知
《基礎(chǔ)化學》共分為9章，主要包含與醫(yī)學、藥學和生命科學相關(guān)的無機化學、分析化學、物理化學方面的基本內(nèi)容，具體包括溶液的基本理論和四大化學平衡(稀溶液的依數(shù)性、膠體、酸堿質(zhì)子理論、緩沖溶液和酸堿平衡、沉淀溶解平衡、配位平衡、氧化還原平衡)，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)(原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu))、物理化學(化學熱力學、化學動力學)、分析化學的基
《基礎(chǔ)化學》（第二版）將無機化學和分析化學的基本內(nèi)容重新編排，按化學原理和元素化學兩部分進行介紹�；瘜W原理部分包括化學熱力學、四大化學平衡及與之對應的容量分析、分析化學中的誤差理論、原子結(jié)構(gòu)和分子結(jié)構(gòu)；元素化學部分包括單質(zhì)和化合物的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)，常見離子的分離與鑒定�！痘A(chǔ)化學》（第二版）可作為高等學�；�、制藥、材料、
《無機化學》（第二版）是基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)基地化學系列教材之一，本書根據(jù)大學理科無機化學的要求，結(jié)合無機化學學科的發(fā)展編寫而成。全書共23章，分上下兩篇。上篇為化學原理，為學生深刻理解元素及其化合物性質(zhì)做前期鋪墊，從物質(zhì)的聚集狀態(tài)開始，然后是化學熱力學、化學反應速率、化學平衡、溶液、電解質(zhì)溶液、難溶性強電解質(zhì)的沉淀-
《儀器分析實驗》共十八章，每章包括儀器基本原理、儀器組成與結(jié)構(gòu)、實驗部分和知識拓展等內(nèi)容。每類分析儀器分別安排了有代表性的實驗，每個實驗反映了該類儀器的重要功能或重要應用，在實驗內(nèi)容方面，既保留了成熟的典型實驗，又增加了國家標準和環(huán)境監(jiān)測中涉及的實驗，具有較強的實用性。結(jié)合實際應用要求，在知識拓展中介紹了各種儀器分析方
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