以1860年出版的《心理物理學綱要》一書為標志，費希納創(chuàng)立了心理物理學。該書提出了心理學史上第一個真正意義上的心理測量的量化公式——費希納定律，用公式表達為S=klogR，它表明刺激量按幾何級數(shù)增加而感覺量則按算術級數(shù)增加。因此，該書宣稱要建立“一門身心函數(shù)的關系或其互相依存關系的精確科學”。書中提出的最小可覺差法、正

本書結合心理學的知識，傳授父母，如何與孩子融洽相處，如何擺脫教子過程中的點滴煩惱。全書共十章，內容涉及才能養(yǎng)成、意志鍛煉、思維模式、品德教育、學習能力、人際交往以及家庭中的親子溝通、規(guī)則制訂等。

《微表情分析》是作者在刑偵一線通過數(shù)百起故意殺人、販毒、搶劫、強奸、盜竊、詐騙等案件，千余名當事人，萬條行為線索，對微表情理論、原理進一步檢驗、實證，而提取到一些常用測謊參考指標，同時汲取國內外最新研究成果，歷時四年傾心完成。本書涵蓋了識別謊言的三大組成部分：面部微表情、身體微動作、微語義，這在目前同類書籍也少見。作者

一、因本書是為醫(yī)學院學生而作，所以，在內容上主要以介紹心理現(xiàn)象的最基本知識為主，講解心理學的概念、理論、規(guī)律和方法等。在一定基礎上力求反映心理學的趨勢和新成果。二、本書內容涉獵了相關的領域的書，比如發(fā)展心理學、變態(tài)心理學、人格心理學、健康心理學、咨詢心理學和社會心理等。本書注意選擇與同學們生活息息相關的內容，列舉大量實

近年來接連發(fā)生的重大自然災害使得中國內地逐漸提高了對災后社區(qū)居民精神健康和社會心理問題的關注和應對。本書作者以生態(tài)系統(tǒng)理論為基礎，參考在國內外得到廣泛認可的社會心理需水評估工具，并結合多年在災后社區(qū)的心理社會工作經(jīng)驗，以及實地試測和調研，編制了這本手冊，專門用于自然災害發(fā)生后評估不同群體的社會心理需求。

本書列舉了青春期孩子諸多的問題，如叛逆、情緒、挫折、社交等，以案例分析，總結出孩子在這一階段所呈現(xiàn)的心理規(guī)律。

在哈佛，學習是一種信仰！就是在這樣的奮斗精神和文化氛圍中，哈佛培育出了眾多世界級精英人才，也使自己成為人人向往的高等學府。哈佛，有著讓人神往的魔力，想要近距離了解哈佛嗎？本書將通過講述哈佛精英的成功心得，解析哈佛精華的教育理念，幫助當下的青少年理解學習的意義，看清自身的不足，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢，模仿精英的成長模式，成就卓越

對每個人來說，20-30歲這十年是人生中最為重要的十年。以至于人們常常會說：“你20多歲時的選擇，會寫在你40歲的臉上和你脫口而出的每一句話上�！倍�十多歲時你選擇了怎樣的人生態(tài)度和人生歷程，會決定你以后的氣質容貌，會決定你這一生是個怎樣的人。但遺憾的是，大多數(shù)人在年輕的時候，都沒有想清楚這個問題：“20-30歲，我拿這

時間洞察力（timeperspective）屬于時間人格（timepersonality）的范疇，不僅涵蓋過去、現(xiàn)在和未來三個基本時間維度，還包括認知、情緒、行動或行為傾向等內容。在個體所經(jīng)歷的時間事件中，有些時間事件可能是情境性的，屬于狀態(tài)性時間洞察力，而另一些時間事件可能是相對持久的，屬于特質性時間洞察力；后者是一

《心理學十五講》采納心理學的多種研究取向，深入淺出地闡述了心理學眾多領域中激動人心的內容，如心理發(fā)展、意識、感知覺、學習與記憶、思維與創(chuàng)造、言語與交往、智力與測驗、人格與評估、時間金錢與幸福等，并從心理學百余年歷史上精選了43項“原創(chuàng)研究”作了專欄重點推介，既展示了這些研究對于心理學發(fā)展所起的推動作用，又充分體現(xiàn)了心理