“寶寶早教啟蒙全書(shū)”從形狀顏色、水果蔬菜、動(dòng)物世界、生活常識(shí)、交通工具、數(shù)字字母、看圖識(shí)字、經(jīng)典唐詩(shī)、謎語(yǔ)、兒歌、三字經(jīng)、弟子規(guī)、成語(yǔ)故事、國(guó)旗、標(biāo)志、恐龍16個(gè)幼兒最容易接受的主題為基礎(chǔ)，組成多彩的畫(huà)面。這些物品圖片大，色彩鮮明、對(duì)比性強(qiáng)，有極佳的視覺(jué)效果，對(duì)幼兒有很強(qiáng)的吸引力，在教他們指認(rèn)的同時(shí)，還配有一些練習(xí)題，

“寶寶早教啟蒙全書(shū)”從形狀顏色、水果蔬菜、動(dòng)物世界、生活常識(shí)、交通工具、數(shù)字字母、看圖識(shí)字、經(jīng)典唐詩(shī)、謎語(yǔ)、兒歌、三字經(jīng)、弟子規(guī)、成語(yǔ)故事、國(guó)旗、標(biāo)志、恐龍16個(gè)幼兒最容易接受的主題為基礎(chǔ)，組成多彩的畫(huà)面。這些物品圖片大，色彩鮮明、對(duì)比性強(qiáng)，有極佳的視覺(jué)效果，對(duì)幼兒有很強(qiáng)的吸引力，在教他們指認(rèn)的同時(shí)，還配有一些練習(xí)題，

你的孩子喜歡涂色嗎？那一定要擁有這樣一套集專(zhuān)注力培養(yǎng)、色感進(jìn)階以及益智游戲于一體的功能性涂色書(shū)。益智、好玩、越涂越開(kāi)心…… 本套書(shū)有六個(gè)分冊(cè)，分別是神秘花園、公主成長(zhǎng)日記、恐龍大作戰(zhàn)、交通總動(dòng)員、奇異海洋、太空大冒險(xiǎn)六個(gè)主題。在相應(yīng)主題下，孩子們邊認(rèn)知、邊游戲、邊涂色，最終完成一套自己的主體性精美圖冊(cè)。游戲類(lèi)型包括數(shù)一

幼小銜接是教育的基礎(chǔ)工程，但很多家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接認(rèn)識(shí)不清，在錯(cuò)誤的方向上努力，以至問(wèn)題叢生。本書(shū)結(jié)合個(gè)體心理學(xué)和豐富的案例，獨(dú)創(chuàng)性地提出了“幼小銜接6S模型”，在擇校準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、情緒準(zhǔn)備、社交準(zhǔn)備和家庭環(huán)境準(zhǔn)備等六大方面總結(jié)出約20套方法論，呈現(xiàn)了40多個(gè)實(shí)踐案例，幫助家長(zhǎng)清晰篤定、積極有效地陪伴孩子迎接新

每到秋天，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，在欣賞秋日美景之余，帶孩子們用撿回的五顏六色、形狀各異的樹(shù)葉來(lái)創(chuàng)作樹(shù)葉畫(huà)，是非常有趣的美育課程。本書(shū)作者首先帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)創(chuàng)作樹(shù)葉畫(huà)所需要準(zhǔn)備的工具和材料，并講解基礎(chǔ)的創(chuàng)作技巧；然后從簡(jiǎn)單的小鳥(niǎo)樹(shù)葉畫(huà)開(kāi)始，帶大家一起體驗(yàn)創(chuàng)作樹(shù)葉畫(huà)的樂(lè)趣；接著，作者向大家介紹樹(shù)葉畫(huà)創(chuàng)作常見(jiàn)的幾種靈感來(lái)源；zui后，

任何人，只要潛能得到開(kāi)發(fā)，就會(huì)聰明能干，而開(kāi)發(fā)潛能的時(shí)期是童年。每個(gè)父母，都要在孩子6-12歲時(shí)培養(yǎng)和訓(xùn)練他們的好頭腦，開(kāi)發(fā)他們的智力，這對(duì)孩子的一生都將產(chǎn)生積極的影響。本書(shū)立足于提升孩子的智力水平，從兒童的語(yǔ)言能力、觀(guān)察力、邏輯思維力、判斷力、記憶力、想象與創(chuàng)造力等方面一一展開(kāi)，揭示兒童智力開(kāi)發(fā)的秘密，幫助孩子開(kāi)發(fā)深

本書(shū)用講故事的方式，把拼音教學(xué)融入到統(tǒng)一的場(chǎng)景之中，將抽象的拼音字母化為形象的魔法召喚石，并以此為主線(xiàn)，勾連聲母、韻母、四聲、復(fù)韻母等核心知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)。第一冊(cè)傳說(shuō)，有一種神奇的寶石，叫做魔法拼音召喚石。它有一種特殊的魔力，能夠召喚事物，讓人心想事成。毛驢托米和小伙伴們?cè)谡務(wù)撃Хㄆ匆粽賳臼�的時(shí)候，被狐貍老沙偷聽(tīng)到。狐貍大

幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個(gè)重要組成部分，對(duì)幼兒的身心健康、智力開(kāi)發(fā)和陶冶情操都有著重要的作用。作為學(xué)前兒童教育的啟蒙者，幼兒教師要想更好地指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈，就必須掌握舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本動(dòng)作，并學(xué)會(huì)舞蹈創(chuàng)編。 本書(shū)以能力建構(gòu)為目標(biāo)，將專(zhuān)業(yè)性與實(shí)用性、系統(tǒng)性與可操作性相結(jié)合，通過(guò)讓讀者學(xué)習(xí)和掌握舞蹈的基本體態(tài)、動(dòng)作特征

本書(shū)分六章，內(nèi)容包括：英文啟蒙就這么簡(jiǎn)單；不同年齡段的英文啟蒙方法；創(chuàng)造原汁原味的語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子愛(ài)上英文；如何選擇英文繪本？；自然拼讀和SightWords；讓英文啟蒙變成日常生活的一部分。

高等院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，旨在適應(yīng)和推動(dòng)我國(guó)高校學(xué)前教育課程改革，為廣大的幼教工作者提供“幼兒園數(shù)學(xué)教育”方面的參考和幫助。本書(shū)也可作為其它旨在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)參考用書(shū)。本書(shū)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》）為理論基礎(chǔ)，以“3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南”為實(shí)踐依據(jù)，根據(jù)課程是實(shí)現(xiàn)教育目的、教育價(jià)