數(shù)量生態(tài)學(xué)是指利用數(shù)學(xué)分析方法定量研究和解決生態(tài)問(wèn)題的一門(mén)課程，是生態(tài)學(xué)方向研究生的一門(mén)專業(yè)必修課。針對(duì)生態(tài)學(xué)研究中常用的方法，《實(shí)用數(shù)量生態(tài)學(xué)》進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并給出了極其詳細(xì)的案例計(jì)算�！秾�(shí)用數(shù)量生態(tài)學(xué)》分為七個(gè)章節(jié)，包括數(shù)據(jù)整理與準(zhǔn)備、多樣性指數(shù)計(jì)算、種間關(guān)系分析、生態(tài)位、空間格局分析、排序、群落數(shù)量分類方法等。

《發(fā)育生物學(xué)（原書(shū)第11版）》是ScottF.Gilbert和MichaelJ.FBarresi合著的DevelopmentalBiology第11版的中譯本。《發(fā)育生物學(xué)（原書(shū)第11版）》對(duì)實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的發(fā)展史和現(xiàn)代發(fā)育生物學(xué)做出了全面的介紹和深入的討論，涉及無(wú)脊椎動(dòng)物及脊椎動(dòng)物的早期發(fā)育（細(xì)胞特化和分化、胚胎誘導(dǎo)、體

本書(shū)是人類學(xué)家張經(jīng)緯的首部人類學(xué)主題書(shū)評(píng)集，分為“那些年我們追過(guò)的人類學(xué)家”、“走進(jìn)人類學(xué)方法”、“人類學(xué)與當(dāng)代中國(guó)”、“性別與社會(huì)”和“文化多樣性與全球化”五大板塊。書(shū)評(píng)作為一種獨(dú)特的載體，游走在學(xué)術(shù)體系的邊緣，有人認(rèn)為它無(wú)足輕重。然而，書(shū)評(píng)和一篇學(xué)術(shù)論文相比，其讀者卻百倍于后者。人類學(xué)作為一門(mén)聞?wù)呱跎俚膶W(xué)科，書(shū)評(píng)更

本書(shū)選入深圳市蝴蝶193種，其中50種有生態(tài)照片，155種有標(biāo)本照片。主要介紹蝴蝶文化、蝴蝶藝術(shù)、蝴蝶在深圳的分布和發(fā)生、形態(tài)學(xué)、生物學(xué)以及蝴蝶資源的利用等內(nèi)容。本書(shū)適合國(guó)內(nèi)從事蝴蝶研究的相關(guān)科研人員等參考使用。

本書(shū)是由在植物線粒體研究領(lǐng)域的頂級(jí)專家編寫(xiě)。書(shū)中收錄并介紹了最新的研究?jī)?nèi)容。包括以下方面：線粒體動(dòng)力學(xué)、線粒體基因組的不穩(wěn)定性、植物線粒體基因表達(dá)、核編碼線粒體蛋白的輸入、呼吸鏈復(fù)合物的生物起源、氧化磷酸化系統(tǒng)的超分子結(jié)構(gòu)、電子傳遞鏈和氧化應(yīng)激、線粒體代解、細(xì)胞質(zhì)雄性不育、線粒體基因變異及植物細(xì)胞程序性死亡中線粒體的作

跳蛛科是蜘蛛目中種類最多的科之一，全世界已有記錄的跳蛛多達(dá)500余屬4400余種。該科蜘蛛體形小，形態(tài)多姿，體色多彩，分布范圍極為廣泛，善跳躍，活動(dòng)能力強(qiáng)，不結(jié)網(wǎng)，游獵生活，性情兇猛，專捕活蟲(chóng)為食或殺而棄之，食量大，耐干旱與饑餓，在非饑餓狀況下仍具有捕殺害蟲(chóng)的習(xí)性，是農(nóng)林等多類生態(tài)系統(tǒng)中重要的捕食性天敵。在控制農(nóng)作物、

云南西雙版納是我國(guó)生物多樣性非常豐富的地區(qū)之一。北京大學(xué)劉華杰教授，以博物學(xué)文化的視角，深入西雙版納勐海縣實(shí)地考察，以詳實(shí)的文字和精美的圖片展現(xiàn)了當(dāng)?shù)?00余種植物（其中多數(shù)是當(dāng)?shù)氐囊吧�植物），既便于勐海本地人更好地認(rèn)知自己的家鄉(xiāng)，也有助于外地游客了解普洱茶之鄉(xiāng)勐�？h豐富的植物資源�！钝潞Ｖ参镉洝房芍^本土博物學(xué)寫(xiě)作的示

本套英文改編版教材是我社組織國(guó)內(nèi)一流的院士、學(xué)者，以國(guó)際著名出版公司美國(guó)McGraw-HillCo.優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教材為基礎(chǔ)，以我國(guó)教育部頒布的教學(xué)大綱為依據(jù)為來(lái)華留學(xué)生及國(guó)內(nèi)雙語(yǔ)教學(xué)量身制作的全英文醫(yī)學(xué)授課教材。本套教材改編時(shí)充分考慮了學(xué)科發(fā)展及國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)狀，結(jié)合國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育和來(lái)華留學(xué)生來(lái)源國(guó)的教學(xué)需求。教材在注重

《酶學(xué)方法》是覆蓋生命科學(xué)各個(gè)分支學(xué)科的系列叢書(shū)，從首次出版至今，逐漸擴(kuò)展到生命科學(xué)領(lǐng)域各個(gè)研究方向的各項(xiàng)前沿技術(shù)。該叢書(shū)是備受認(rèn)可并被多次引用的著名工具書(shū)，被譽(yù)為生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域的金準(zhǔn)則，已經(jīng)成為生命科學(xué)領(lǐng)域研究人員基本而必備的參考資料�！睹笇W(xué)方法——CRISPR/Cas9、ZFN、TALEN在創(chuàng)建特異性位點(diǎn)改變基因

本書(shū)系統(tǒng)總結(jié)了我國(guó)第四紀(jì)化石孢粉類型和各區(qū)域代表性孢粉類型鑒別特征。全書(shū)分為三章：第一章綜述了我國(guó)各區(qū)域現(xiàn)代植被和第四紀(jì)植被史，主要是為了讓讀者能夠便捷了解我國(guó)不同地區(qū)植被演化歷史，認(rèn)識(shí)主要孢粉科屬在第四紀(jì)孢粉學(xué)研究中的重要地位；第二章總結(jié)了我國(guó)各地區(qū)第四紀(jì)主要孢粉類型特征，并對(duì)易混淆的常見(jiàn)孢粉類型形態(tài)特征進(jìn)行了鑒別對(duì)