本教材緊緊圍繞生化分離中重要分離技術(shù)的原理和方法，介紹主要的新型生化分離技術(shù)，通過(guò)單元實(shí)驗(yàn)操作以及大型綜合實(shí)驗(yàn)操作，提高學(xué)生利用理論知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使學(xué)生對(duì)本學(xué)科的前沿和發(fā)展方向有全面的了解。本書(shū)適合生物工程、生物技術(shù)專業(yè)的師生以及對(duì)生物分離技術(shù)實(shí)驗(yàn)感興趣的讀者使用。

本書(shū)四大板塊共16個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別覆蓋了生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、分子生物學(xué)基因重組技術(shù)及蛋白質(zhì)檢測(cè)技術(shù)：如分光光度法，電泳，層析基本原理及技術(shù)，分、切、解、轉(zhuǎn)、篩實(shí)驗(yàn)步驟，蛋白印跡技術(shù)和免疫共沉淀等綜合性實(shí)驗(yàn)技術(shù)，是醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)必不可少的實(shí)驗(yàn)教程。

本書(shū)主要介紹生物化學(xué)的基本理論，包括蛋白質(zhì)、酶及輔酶、糖、脂肪、核酸等生物分子的結(jié)構(gòu)性質(zhì)、功能以及糖代謝、蛋白質(zhì)代謝、核酸代謝和遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和控制等。我們通過(guò)近幾年來(lái)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工科院校相關(guān)專業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行精心組織和設(shè)計(jì)。在編寫(xiě)過(guò)程中，我們力爭(zhēng)體現(xiàn)教材內(nèi)容的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性和實(shí)用性。

《微生物遺傳與分子生物學(xué)》從學(xué)科發(fā)展史、基本概念和原理出發(fā)，介紹一些里程碑式成果的研究思路及生物學(xué)意義，通過(guò)闡述代表性細(xì)菌（大腸桿菌、芽孢桿菌、乳酸菌、棒桿菌、放線菌）、古菌、真菌的生物學(xué)特征和遺傳特點(diǎn)與分子機(jī)制，介紹微生物遺傳信息傳遞、生長(zhǎng)代謝調(diào)控、環(huán)境適應(yīng)機(jī)制等關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題，選擇性介紹微生物遺傳與分子生物學(xué)研究相關(guān)

全書(shū)共分為16章，詳細(xì)介紹種子植物形態(tài)解剖結(jié)構(gòu)、植物大類群的起源與演化、種子植物分類以及植物與環(huán)境的關(guān)系等方面的知識(shí)。在保證專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，加強(qiáng)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際的部分，并采用編者原創(chuàng)彩圖，形象直觀，把微觀的、不易理解的的現(xiàn)象連貫起來(lái)。本教材可作為高等農(nóng)林院校以及其他相關(guān)單位植物學(xué)方面的教學(xué)參考書(shū)。

本書(shū)鑒定總結(jié)了1100余種采集于寧夏的甲蟲(chóng)，對(duì)其生境、分布、形態(tài)特征等進(jìn)行了較詳細(xì)的記述。本書(shū)圖文并茂，內(nèi)容詳實(shí)。

本系列“兒童情感體驗(yàn)與情商啟蒙”叢書(shū)以“昆蟲(chóng)日記”的形式，分為螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲(chóng)、蟬、螢火蟲(chóng)、蚊子8分冊(cè)，以第一人稱的方式講述了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，透過(guò)情景故事般的再現(xiàn)，將擬人化的情感與科普知識(shí)融合在一起，充滿了童趣與真情。根據(jù)故事情境，本書(shū)配有精美的原創(chuàng)漫畫(huà)，圖文并茂，讓孩子們?cè)诠适吕镱I(lǐng)略科學(xué)知識(shí)，了解昆蟲(chóng)

本系列“兒童情感體驗(yàn)與情商啟蒙”叢書(shū)以“昆蟲(chóng)日記”的形式，分為螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲(chóng)、蟬、螢火蟲(chóng)、蚊子8分冊(cè)，以第一人稱的方式講述了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，透過(guò)情景故事般的再現(xiàn)，將擬人化的情感與科普知識(shí)融合在一起，充滿了童趣與真情。根據(jù)故事情境，本書(shū)配有精美的原創(chuàng)漫畫(huà)，圖文并茂，讓孩子們?cè)诠适吕镱I(lǐng)略科學(xué)知識(shí)，了解昆蟲(chóng)

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