目?錄
第1章?緒論
11.1?提出問題
11.2?選題背景
1.2.1?時代發(fā)展和社會進步促進了大學生主體意識的發(fā)展
1.2.2?網(wǎng)絡環(huán)境下青年大學生民主參與日益廣泛
1.2.3?網(wǎng)絡環(huán)境下意識形態(tài)斗爭更具緊迫性與嚴峻性
1.3?文獻綜述
1.3.1?當前研究的文獻計量分析
1.3.2?國外相關研究綜述
1.3.3?國內(nèi)相關研究綜述
1.3.4?現(xiàn)有研究的總體評析與展望
1.4?研究意義
1.4.1?理論意義
1.4.2?現(xiàn)實意義
1.5?研究方法
1.6?本書結構與主要創(chuàng)新點
1.6.1?寫作框架
1.6.2?主要創(chuàng)新點
第2章?網(wǎng)絡民主觀念相關概念的理論闡釋
2.1?技術與民主
2.1.1?技術的基本內(nèi)涵
2.1.2?民主的基本內(nèi)涵
2.1.3?技術與民主的關系:相生相伴的辯證統(tǒng)一關系
2.2?網(wǎng)絡與民主參與
2.2.1?網(wǎng)絡的民主潛質(zhì)
2.2.2?民主參與:政治訴求的民意表達
2.3?網(wǎng)絡民主參與
2.3.1?網(wǎng)絡民主參與的內(nèi)涵:現(xiàn)實政治訴求的虛擬化表達
2.3.2?網(wǎng)絡民主參與的特性
2.3.3?網(wǎng)絡民主參與的實踐形式
第3章?大學生網(wǎng)絡民主參與的實踐發(fā)展
3.1?校園BBS環(huán)境下的大學生網(wǎng)絡民主參與
3.1.1?高校BBS的產(chǎn)生發(fā)展及特性
3.1.2?高校BBS環(huán)境下的大學生網(wǎng)絡民主參與現(xiàn)狀
3.1.3?高校BBS環(huán)境下的大學生網(wǎng)絡民主參與特征
3.2?網(wǎng)絡論壇和搜索引擎環(huán)境下的大學生網(wǎng)絡民主參與
3.2.1?網(wǎng)絡論壇和搜索引擎的產(chǎn)生發(fā)展及特性
3.2.2?網(wǎng)絡論壇和搜索引擎環(huán)境下的大學生網(wǎng)絡民主參與現(xiàn)狀
3.2.3?網(wǎng)絡論壇和搜索引擎環(huán)境下的大學生網(wǎng)絡民主參與特征
3.3?博客和微博環(huán)境下的大學生網(wǎng)絡民主參與
3.3.1?博客和微博的產(chǎn)生發(fā)展及特性
3.3.2?博客和微博環(huán)境下的大學生網(wǎng)絡民主參與現(xiàn)狀
3.3.3?博客和微博環(huán)境下的大學生網(wǎng)絡民主參與特征
第4章?大學生網(wǎng)絡民主參與的實證分析
4.1?大學生網(wǎng)絡民主參與的特征
4.1.1?網(wǎng)絡民主參與主題的廣泛化
4.1.2?網(wǎng)絡民主參與形式的娛樂化
4.1.3?網(wǎng)絡民主參與途徑的多樣化
4.1.4?網(wǎng)絡民主參與性質(zhì)的理性化
4.1.5?網(wǎng)絡民主參與過程的兩極化
4.2?大學生網(wǎng)絡民主參與的發(fā)展趨勢
4.2.1?進程發(fā)展比較分析
4.2.2?區(qū)域差異比較分析
4.3?大學生網(wǎng)絡民主參與的問題分析
4.3.1?大學生網(wǎng)絡民主參與民主觀念存在的問題
4.3.2?大學生網(wǎng)絡民主參與行為方式存在的問題
第5章?大學生網(wǎng)絡民主參與的影響機制分析
5.1?大學生網(wǎng)絡民主參與影響機制分析框架
5.1.1?大學生網(wǎng)絡民主參與機制的含義
5.1.2?網(wǎng)絡環(huán)境下民主參與影響機制分析的三維度框架
5.2技術維度下大學生網(wǎng)絡民主參與的影響機制分析
5.2.1?互聯(lián)網(wǎng)技術與大學生網(wǎng)絡民主參與形式和途徑對應關聯(lián)
5.2.2?互聯(lián)網(wǎng)技術特性對于大學生網(wǎng)絡民主參與發(fā)展的影響
5.3?組織維度下大學生網(wǎng)絡民主參與的影響機制分析
5.3.1?自組織狀態(tài)下的大學生網(wǎng)絡虛擬群體形成特性
5.3.2?網(wǎng)絡虛擬社區(qū)對大學生交往方式的影響
5.3.3?群體極化效應和信息放大效應
5.4?文化維度下大學生網(wǎng)絡民主參與的影響機制分析
5.4.1?虛擬文化與現(xiàn)實文化互動下的影響
5.4.2?本土文化與全球文化互動下的影響
5.4.3?流行文化與傳統(tǒng)文化互動下的影響
5.4.4?代際文化對大學生網(wǎng)絡民主參與的影響
第6章?大學生網(wǎng)絡民主參與的教育引導分析
6.1?大學生網(wǎng)絡民主參與一般性引導原則
6.1.1?教育過程中疏與導結合的原則
6.1.2?教育者與被教育者互動的原則
6.1.3?滲透性與實效性相結合的原則
6.2?大學生網(wǎng)絡民主參與的教育引導對策
6.2.1?技術維度下的教育引導對策分析
6.2.2?組織維度下的教育引導對策分析
6.2.3?文化維度下的教育引導對策分析
第7章?
結語
附?錄
參考文獻
后?記